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关于食物的描写小学单元作文

时间: 金浪 单元作文

关于食物的描写小学单元作文(精选10篇)

根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文;如何写好关于食物小学单元作文呢?今天小编在这给大家整理了一些关于食物的描写小学单元作文(精选10篇),我们一起来看看吧!

关于食物的描写小学单元作文

关于食物的描写小学单元作文(篇1)

面包店里,五花八门的甜品,都很好吃,比如:雪媚娘、泡芙、蛋挞、甜甜圈、泡泡龙……对于我这个名副其实的吃货来说,在当神农品尝近百种甜品后,马卡龙的味道令我久久不能遗忘。

马卡龙,听名字就别具一格。外观看起来像汉堡包,是由光滑的外皮和蛋糕芯还有奶油组成。第一口皮子的冰凉混合着蛋糕芯的松软,美味的一口!第二口,因为咬掉了皮子,蛋糕芯和奶油的香味扑鼻,温暖的一口!第三口,一定要狠狠地咬一口,因为前两口咬得太少了,这第三口必须得过把瘾,过瘾的一口!第四口,因为剩下的不多了,所以不能狼吞虎咽了,慢慢地、轻轻地细嚼慢咽,品味的一口!四口就吃完,但这就是美味四部曲呀!马卡龙是美味的!

马卡龙色彩缤纷,主要有黄色、绿色、橙色、湖绿色、浅蓝色和浅紫色。有些卖家还会有七色马卡龙呢!一枚完美的马卡龙,表面光滑,无坑疤,在灯光的照射下泛着淡淡的光泽,饼身下缘还会出现一圈漂亮的蕾丝裙边。马卡龙的馅料多种多样,有甜(香草馅、水果馅等),有酸(莓果、柠檬、百果香等),有咸(芝士、坚果、鱼子酱、鲑鱼等),甚至辣(墨西哥辣椒馅),如同生活,丰富多彩。馅料比马卡龙壳更重要,它赋予了马卡龙以灵魂,馅料的好坏直接决定了马卡龙的好坏。

马卡龙最早出现在意大利的修道院,这种用蛋白、杏仁粉、白砂糖和糖霜所做的意大利甜点,却被法国甜点大师们发扬光大。所以,有不少人趋之若鹜,排队购买马卡龙。

我喜欢吃这个甜品界的贵族——马卡龙。

关于食物的描写小学单元作文(篇2)

我家有一只狗,名叫叮叮,长着一身雪白的毛,别看他现在那么文雅,抢起食物来可真疯狂。

有一次,因庆祝我考试第一名,老妈做一桌子好菜,我狼吞虎咽地吃完了,接着,我就拿着骨头和剩余的肉汤做了一碗终极拌饭,拿给我家叮叮吃。当我把拌饭放在叮叮面前时,一位不速之客来到了我们家中,原来是邻居养的一条狗,名叫大魔,是村子方圆百里的狗王。原来是他闻到了饭香味,前来抢食了。我突然感觉四周杀气冲天,我都有些害怕,可叮叮却十分镇定,很快做好了战斗准备,看来叮叮要打响一场食物保卫战了。可是,大魔一点也不把叮叮看在眼里,一步一步地走向饭盆,叮叮口中发出了低沉的声音,似乎在警告他:“不许再前进了,如果你再前进的话,我就要动用真格了。”可是,大魔似乎没有听到叮叮的警告,还是一步一步走向饭盆。这时,叮叮的眼睛中充满了怒火,我知道,现在叮叮的心里已经燃烧起熊熊烈火了,当大魔离饭盆还有半米的时候,叮叮终于忍不住了,一跃而起飞向大魔,两条狗瞬间扭打在了一起,大魔因为天天吃着很多美食,足足比叮叮还要高出一个头呢。叮叮与大魔大战了三百多个回合,两方都已挂彩,叮叮正处于下风,被大魔给抓出了好多条血痕,当大魔也受了不轻的伤。我想道:我必须行动起来,不然叮叮会没命的。我连忙用扫把将大魔赶走。叮叮身饭盆走去,大口大口吃起来。我也是醉了。

这就是叮叮的事迹。

点评:文章开头引出下文点明主题,文中大篇幅描写为美食而战,紧扣主题,描述生动形象。

关于食物的描写小学单元作文(篇3)

现代社会发展的越来越快,而人们的思想也随之不断地在改变。

以前,女人在家里的地位很低,基本上在出嫁之前,都是大门不出二门不迈,标准的大家闺秀气质。结了婚以后,开始相夫教子,打理家务,以便男人在外能够无牵挂的工作养家。

然而,现今社会,已经有越来越多的女人变得独立、自信,好像没有男人,自己一个人也可以生活的很好,不为了结婚而结婚,这样的人生才更有价值,更加自由。

所以慢慢的,好像有些阴阳失调,很多男生开始当起了家庭煮夫,而女人则在外边打拼事业。并不是说这种状态不好,只要当事人觉得幸福,就是正确的打开方式。

但是我觉得,一个真正优秀的女人,是可以貌美如花,也能够赚钱养家,还要会做饭,闲来能够写几篇走心的文章就更是锦上添花了。

做饭,看似很简单的一件事,其实蕴含了很多的奥妙,所以很多人说,要抓住一个男人的心,就要先抓住他的胃。

可是除了找真人学习,其他的,就只能自己买书来看,或是在网上找一些教程之类自己来学,但是无论是哪种方式,只要肯用心,就一定能够做出打动人心的食物,毕竟,食物是有温度的。

关于食物的描写小学单元作文(篇4)

每年的大年初一,我们家都要吃汤圆。作为土生土长的上海浦东人,爷爷奶奶每次都是从揉粉,拌馅儿开始亲手制作汤圆。我从小就会跟着二老捏汤圆,所以,汤圆也就成了我最爱的美食。

年初一早上,爷爷拿出两袋水磨粉倒入揉面的大盘子里,再在雪山顶倒上前晚煮好的糯米粥,然后把它们慢慢和在一起。等面团成形,我就开始和爷爷一起揉面团。我学着爷爷的样,用手掌左翻翻、右揉揉,再按压几下等面团被揉得表面光滑,就揉好了,接着便是包汤圆。

爷爷让我把面团搓成长条后,就把它揪成了一个个小团子,我们把小团子搓成小圆球,在顶端戳一个坑,沿着这个坑慢慢把圆球捏成一个小碗,当中填馅儿。爷爷奶奶每次都会准备好几种馅料:豆沙的、枣子的、荠菜猪肉的、还有萝卜猪肉的填入馅儿,再把碗口捏合起来。最后把汤圆按照不同馅料搓成不同形状,汤圆就包好了。它们有水滴形的,椭圆形的,圆形的`还有拇指盖大小的汤圆,这些都是我的特制版汤圆哦!

煮上一大锅水,等水烧开后,汤圆们就被奶奶倒入了锅里。我等在煤气灶边,不时看看锅。奶奶笑眯眯地说:等水滚三次,汤圆浮起来,再闷一下就可以吃了。小馋猫别急啊!在焦急地等待中,汤圆终于出锅上桌了。我迫不及待地拿起汤勺舀起一个圆形汤圆,先小小地咬一口汤圆皮,软软糯糯黏黏的,再吃一口馅儿,啊,是荠菜肉的,好鲜啊!我眯着眼睛享受着,又吃个水滴形的,是豆沙的,好甜啊!真令人陶醉。

和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起吃汤圆,一边在心里祈愿着来年顺顺利利、圆圆满满。这就是我最喜欢的食物代表着幸福团圆的新年手工汤圆!

关于食物的描写小学单元作文(篇5)

一天,森林里要举行一个朋友聚会,大家都高兴地手舞足蹈的,跳起了欢乐舞。大家可高兴了!

到了第二天。大家都来了,有;小熊、狐狸、狼、天鹅太太、白鹅叔叔、小鳄鱼······可热闹了。大家都一起玩捉迷藏、老鹰捉小鸡······大家都玩得闹成了一团,而且有大家讲故事,讲的有声有色,最后讲得大家哈哈大笑。

小熊慢慢的就玩累了,大家也不想玩了,于是便开始吃东西了!小熊一看,呀!我的食物跟伙伴们的掺混了呀,怎么办呢?于是小熊想了一个好主意;马上对大家叫你们的食物丢了没有呀!快呀看呀。大伙一听匆匆忙忙的跑到这里,谢天谢地呀,我的食物没有丢,小象说。大家拿完了自己的食物,小熊一看有一个很想自己的食物袋一样,往前一看正是自己的,小熊对大家笑着说:谢谢大家帮我找到了食物,大家一看,哦!大家都哈哈大笑起来了。于是,小熊一起跟伙伴们津津有味的吃起来了。

吃完食物,大家都在一起玩游戏,幸福的一天,给大家带来了很多想不到的快乐。

关于食物的描写小学单元作文(篇6)

说到我最喜欢的食物,当然是北京烤鸭!!每次我出去吃饭,我都厌倦了这道菜。

这个星期天,我和妈妈去吃饭小区附近的一家餐馆,我坐下来,北京烤鸭这道菜。过了一会儿,服务员用鸭,鸭皮一点点棕色,上面闪烁着耀眼的光泽小刀轻轻切开结束了,你可以看到黄鸭,令人垂涎欲滴。

我迫不及待地把煎饼摊在手里,然后把鸭子浸在煎饼中间,然后把黄瓜丝、京洋葱丝放在上面,再加一点甜酱,最后把煎饼裹成圆柱形,咬一口,真的很棒!

我不只是喜欢吃烤鸭,我知道怎么吃烤鸭。鸭子有很多吃的方法,一只鸭子的皮和肉,你可以做很多菜。皮被切成薄片,叫“一口脆”;皮是一小块肉,叫“一片脆”;皮是一大块肉,配一盘薄煎饼,配一些葱丝、黄瓜,一小盘酱叫“鸭饼”;鸭骨也可以做成美味的汤。

烤鸭真好吃,你想要去享受呢?

关于食物的描写小学单元作文(篇7)

今天我去了上海科技馆,我看了动物世界、地壳探秘、机器人世界……但是,最让我印象深刻的是食物的旅行。

我走进展厅,守在门口的阿姨就像是一位小仙女,她一挥手就把我变成了一个哈蜜瓜,我看见我周围的伙伴们,有葡萄、草莓、苹果……我正在打量着,忽然,一只大手伸了过来,我和小伙伴们都被抓住了,我十分惊慌,大叫道救命啊!救命啊!但是无济于事,我们都被放进了一张深不见底的大嘴巴里。

一根大舌头把我们搅拌着,我被搅得晕头转向。巨人一边舔着我一边说:真甜啊!真美味啊!坐着食道滑滑梯,我又被带去胃里洗了一个澡,终于清爽了!胃说:我这儿的胃酸要把你们都消化掉!我已经不再是之前那个汁水繁多的哈蜜瓜了,我变得软绵绵的,就像一摊泥巴似的。我正在为我以前那结实圆润的身材而伤心时,就又来到了迷宫——肠道。

我在这肠道迷宫中转来转去。迷宫弯弯曲曲,我一边转,肠道也一边偷偷地吸收我的营养。

我变得干巴巴的,我更加为我越来越丑陋的样子而忧郁、担心,忽然柳暗花明又一村,我听见哗啦啦的马桶排水声,看见一个巨大的洞和一道刺眼的光芒,我呼啸而出,咚咚咚地溜了出来!我变成了什么?你们懂的!

科技馆要关门了,我依依不舍地走了出来。外面夕阳金灿灿的,我立刻感觉肚子格外的饿。我去了一家餐厅,叫来一碗面条,我一口咬住面条,香甜的滋味从舌尖到食道、到肠胃。

我在科技馆的旅行已经结束了,但是我的面条在我肚子里的旅行才刚刚开始……

关于食物的描写小学单元作文(篇8)

我是一只粉嘟嘟的小猪。

我从小就养尊处优,我很怕死,所以总吃得很少,是猪圈里最苗条的了。

一天夜里,不知为何,我心烦意乱,于是跳出了猪圈,到外边散散心。

走着走着,到了附近的一个小水池,周围空无一人。知了不停地叫着。呱呱,呱呱,蛙叫声打破了这宁静。放眼望去,黑压压的一片青蛙蹦来跳去奇怪,今晚青蛙怎么如此之多呢?出来开派对了吧,真扫兴!

困意袭来,我转身回猪圈,眼前的景象更令我惊讶不已同伴们撞来猪圈大门,争先恐后的冲出来。咂咂,今晚是怎么了?睡前,我百思不得其解。

大地苏醒了,烦躁不安。

我一觉睡到了下午。轰轰,一声巨响惊醒了我,连忙起身。看来猪圈又要整修了。出去一看,不得了,周围都摇晃起来,远处的老房子都塌了,猪圈的屋顶也掉了下来。大家都连滚带爬地四散逃开。幸亏我苗条,很快就跑到一处空旷无人的地方了。

不知过了多久,周围安定下来,我的皮被刮伤几处,流血不止。到周围转了转整个都江堰市几乎都成了废墟,尘土漫天飞扬。一辆辆车来来往往,许多穿着白衣的人忙碌着,哭声喊声连成一片,为之伴奏的是轰轰声,但不是地在摇了,而是山在轰隆作响这应该是奶奶说的山体滑坡吧。

看到此景,一种悲哀涌上心头。同伴们都走失了,生死未卜,不禁也感到孤单。

两天过去了,忙碌的人们饥饿不堪,许多人游离失所。我十分难过,生出了一种无名的心情,一种大过于对死亡的恐惧的心情。

眼睛湿润的我扑上去,说:我愿意给你们做食物!

关于食物的描写小学单元作文(篇9)

食物一:肉圆

被调查人:我家的甜甜

喜欢指数:9颗星

陈述:这个肉圆,是从超市买来的,每次吃时,甜甜都会凑到每个人脚边,一口就能吞掉一整个,几乎嚼都不嚼,就咽了下去,直到这时,我才明白什么是狼吞虎咽。

食物二:鱼香肉丝

被调查人:我家的甜甜

喜欢指数:7颗星

陈述:鱼香肉丝是我家自己做的,很有嚼头,而甜甜却只嚼几下就咽了下去,这不难说明它对鱼香肉丝的喜爱。

食物三:火腿肠

被调查人:我家的甜甜

喜欢指数:4颗星

陈述:在刚刚到家时,甜甜的食物就是火腿肠,渐渐的,就吃腻了,加上了其他好吃的食物的出现,火腿肠就被冷落了,每次喂时,它只是象征性地吃两口,便不吃了。

食物四:蔬菜

被调查人:我家的甜甜

喜欢指数:7颗星

陈述:这几天,没有烧肉圆和鱼香肉丝,甜甜就开始绝食,偶然间,我们居然发现它与兔子为伍,成了“素食主义者“,胡萝卜,空心菜,毛豆。它都爱吃,怪!

食物五:狗粮

被调查人:我家的甜甜

喜欢指数:10颗星

陈述:狗粮,能让狗百吃不厌,吃了一个月之久,还没吃腻。每次,只要解开装狗粮的袋子,甜甜就摇头摆尾,每当人一说“吃狗粮了!“甜甜就会立刻跑过来,这些就足以说明它对狗粮的喜爱。

关于食物的描写小学单元作文(篇10)

今天是劳技的最后一天,我们上午还有最后一道菜没做,这道菜叫[孜然肉片],哈哈,真有点在新疆的感觉。首先我和老康把那块老康说很靓的猪肉切成片,说是肉片,我怎么看怎么觉得象肉块。我们开火开始炒了,老康一下子就把肉片倒进锅里,我被溅出来的油烫到了。休息下先,看着老康拿着锅铲左翻右翻,可怜的肉片被他蹂躏得脸色发白,老康一见如此,便也手下留情把肉片们从黑油锅接到了白碟子里。我把另外两位犯人推进火辣辣的油锅进行另一番审讯,不一会,又有几位可怜的调料一起来到了这个厨房炼狱,老康再次把那些肉片倒在了锅里,我仿佛听到了它们在呻吟,在痛哭。过一会,我和老康决定赦免它们并让它们住进白盘子让它们放松放松。忽然,我记起了还有几个漏网之鱼??辣椒,慌忙加入。可怜的食物们被一双双筷子送进了奇妙的人体乐园进行一番趣味之旅。

下午,老师教我们做食雕。食雕,顾名思义就是用可以吃的原料来雕刻出形象。我们这次要雕的是围雕,围雕就是把盘子围起来的雕刻。围雕又分为全围和半围。开始操作了,我和老康拿了一个圆盘。我们先雕了很多半圆形的黄瓜片摆在盘边,又用笔套盖出了一些小圆形。最后,因为老师以前说过不准浪费原料。所以老康操起菜刀对着胡萝卜就是一通乱砍,看着一跟好好的胡萝卜在顷刻之间就被老康剁成了比沫还微小的糊状物,老康真不是好惹的人物啊,在忍者世界里他要算S级危险人物了。

五天的劳技结束咯。

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