作文素材对手话题作文

写好作文需要经常练习写作，多写、多改、多练习，不断发现自己的不足和改进的空间。如何撰写优秀的作文素材对手话题作文？这里分享一些作文素材对手话题作文写作案例，供大家参考。

作文素材对手话题作文篇1

“原来我的竞争对手是王路雅，她肯定很弱。”我看着通知栏上的名字，我的脑海里出现了王路雅的形象，她有着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双大眼睛。高挺的鼻梁下，有一个樱桃似的小嘴巴。她喜欢跳舞，而我喜欢画面。她还有一个优点口才好。可是比成绩，我自信我比她强。

我看完后，走到王路雅的面前，我还没有开口说话，她就和我说：“唉，和你作对手，我肯定会输的。”“别灰心，我不一定会赢的，只要你努力一把，就一定会成功的。”我鼓励她道。她犹豫地点了点头。

过了几天，语文老师说：“今天，我们来测试一张小试卷，得到的分数可是要和对手比的哟，谁赢了谁就可以得到奖励。”说完，并发下了试卷。我一看，呀，那么简单的题目。我毫不犹豫地开始作答了。我一边写一边得意地想：“哈哈，王路雅肯定会输的!”我偷偷地笑了一下。大约过了45分钟，我把试卷写完了，但我并没有交上去，而是仔细地检查了一遍。OK!没问题了。我用余光瞄了一下对手，对手刚好抬起头，看了看我，微微笑了笑，又低下头去继续写试卷了。

终于等到公布成绩的时候了，“黎嘉晴97分，王路雅90分。”老师大声地宣布道。我高兴地小声说道：“耶!第一次就赢了她，真爽!”

从这件事中，我明白了一个道理：一个人如果失去了信心就一定会输，只有给自己足够的信心，才能打败对手。

作文素材对手话题作文篇2

因为风欺雪压，一棵松柏屹立在危崖，更显苍翠;因为寒风凛冽，一株红梅绽放在冬天，更加灿烂夺目;也是因为大风的追逐，浪花才唱出欢乐的歌。生活中，若没有对手，就会索然无趣。

有时候对手并不是你的敌人，他也许是你的朋友或者同学，但他一定可以促使你不断进步。

在我们班上，班长李汪洋就是我的一位对手。把班长这样一个品学兼优、每次考试名列前茅的人，作为自己对手是不是太自不量力了?不，我就是这样的性格。我相信，古战场上的对手，会激励自己一往直前;运动赛场上的对手，会在赛场上你追我赶。“如果说他是风帆，那你就做海鸥吧，去努力超越你的对手!”爸爸总是这样鼓励我。

剑始终要亮出来的，首先比的是学业成绩。我很兴奋也有些狐疑：为什么每次他都能全优，而我做不到呢?经过仔细观察，我发现他有些窍门：每次老师上课，他总提前预习;课堂上的他高高举手，一丝不苟地做好笔记，下课了还找一些同学讨论钻研问题。其实啊，这些我也可以的。说到做到，经过不断努力，在一次期末考试上我终于超越了他。此刻，我在心里由衷地感激作为对手的他，带给我前行的动力。

当然，我身边对手绝不止我的班长同学。在家里，妈妈就是我的另一个对手，为什么呢?因为妈妈是一个做事特别认真、特别洁癖的人，即使回家再累再晚，也会把家里收拾得井井有条。而我呢，很惭愧，总是像小懒猫一样，随手乱扔，拖拖拉拉，家里的沙发被我弄得乱七八糟。有时候，前一秒钟袜子还在床边，后一秒钟，它就不翼而飞了。因为这个坏毛病，我被妈妈凶了一顿。我曾一把鼻涕一把眼泪向妈妈保证：一定改正。我把妈妈当对手，学习她收拾被子、整理衣物，再把桌上的书归类，将物品还原。为了督促自己，我还书写了名言贴在桌子上。正因为有了妈妈这位对手的指引和示范，我养成了爱整洁的好习惯。在学校，我帮老师整理教室，还是一把好手哩。

感谢你们，我生活中遇到每一位对手，我的亲人，我的同学，因为有了你们，我的人生才有了一个又一个目标，我的生活才会变得更加多姿多彩。

作文素材对手话题作文篇3

中国有些成语很有意味，比如“棋逢对手，将遇良才”“降龙伏虎”“明知山有虎，偏向虎山行”……表达虽有不同，但核心意思却是一个——对手的强大反证出自己的强大，战胜强大的对手反衬出自己的强大。

对手是一个重要的角色，他决定着你的成败。

如何寻找合适的对手?按照成绩找与自己有一定差距，并且是自己能在短期内超越的对手，注意，千万不要相差太多，那样不仅会使自己压力倍增，而且如果自己长期内不能实现超越，就会丧失信心。

如何寻找适合自己的学习方法?可以从好学生那里借鉴，从中找出自己感兴趣的，也可以向了解自己的老师请教，让老师给出适合自己学习方法的建议。

如何实现自我超越?首先，要确立比原来更有效的听课质量，要做到课前预习，还要做到课后复习，根据艾宾浩斯遗忘曲线——随着时间的增加，人的记忆会不断减少，其次，在写作业之前应先巩固当堂课本知识，在进行写题，这样，学习效率会更高;最后，在考试时应该做到胆大心细，不要让自己会的题因粗心写错，后悔也来不及了。

有句话说得好：“对手，对手，互相成就。”仔细想想，就会发现，在事业上的许多跨越都是竞争对手成全的。在现实中，对手给你的压力越大，进取的动力就越强;对手进步越快，自我提升速度就越快。

乒坛名将瓦尔德内尔月中国男乒“为敌”十多年，多次将我们的乒乓国手挑落马下。可这位极具威胁的对手，在中国乒坛却受到了机高低礼遇。因为正是瓦尔德内尔等世界乒坛名将的存在，才使中国乒坛时刻不敢懈怠，不断巩固和提高自己的实力，确保了在世界乒坛的霸主地位。围棋高手常昊遇李冒镐，竞技场上是一对互不相识的“冤家，”赛场外却情同手足。得到的就不仅仅是互相切磋、提高技艺的机会……

而在我的学习中，我就在班里找了个竞争对手，我时时刻刻都在关注着她，就像她身边的监控，她的一举一动都在我眼里，每当课下，我看见她玩的时候，我总会想比她多一份一秒的时间学习，因此，长期坚持下来，原来她比我高出了俩三名，结果我超越了她，并且考上了理想的高中。

对手就是砥砺你的砂石，是逼你不断攀升超越的横杆。

对手是我们生活中不可或缺的一部分，有对手才会有成功。

对手，是你的一剂强心剂，一台推进器，一个加力挡，一条警策鞭。

没有对手就没有动力，我永远感谢对手!

作文素材对手话题作文篇4

我想你们一定有很多各方面的对手吧!可以是学习、游戏、运动……我也有我的对手。他可是德智体美劳，样样精通。我经常和他比学习，他就是：赵博涵。

从表面看，他像个文质彬彬的好学生，可当你真正认识他的话，你会觉得他是个活泼开朗的“淘气鬼”。虽然学习名列前茅，可是好动，不像想象中那么斯文。

在四年纪下学期期中考试的时候，他打了97分，而我只有90分，在那个时候，我就下定决心要超过他。我每天坚持看书一小时，把该背的背下来。就这样时间一天一天过去了，转眼要期末考试了，在考试的前一天，我躺在床上想：哎，明天能不能正常发挥呢?我能不能超过赵博涵呢?一连串的问题使我越来越紧张起来。我早早的去了学校，为的就是温固一下知识，早自习了，我看着赵博涵，轻松活泼，不慌不忙的样子，我越看越紧张，心想：赵博涵这么轻松，看来我没希望了。终于考试了，我胆战心惊，做完一个题目要看四五遍，生怕错了，我一边小心翼翼的写着每一道题，一边想着这么小心也许还有救。就在这时，我把一句话写反了，一个5分象长了翅膀飞走了，然后一个阅读题又飞了1、5分，最后作文又失去了3分。考试完了，我的心情终于舒缓了一些。发试卷那天，我紧张得不得了，当老师叫我名字的时候，我心惊肉跳，生怕只考得70或80多分。当我看到试卷的时候，心情才好点，但当我看到赵博涵的分数的时候，我的自信心大受打击。放学后，赵博涵对我说：“考得不错吧?”，我结结巴巴地说：“一般啊!”，赵博涵友好地对我说：“去我家玩吗?”，我高兴地说：“好啊”。

从这件事，我知道了：赛场上是对手，生活上也可以做朋友，我们不能没有对手，也不能失去对手，有了对手，就有了前进的动力。

作文素材对手话题作文篇5

这张100分的试卷是战胜对手的荣耀，更是我和她友谊的证明。

“哒哒哒……”高跟鞋的声音越来越近，踩着上课铃声，老师带着试卷走进了班里。

周围由喧闹转变为安静，时间仿佛定格在了这一秒。没人说话，也没人敢说话，到处弥漫着压抑的气氛。

这次我肯定还是能拿到100分，看着老师手中的试卷，我仿佛看到了父母竖起的大拇指，墙上又多了一个鲜艳的100分试卷，老师和同学如常地投来赞许的目光。

“刘萌萌100分，蔡思雨96分。”“什么?怎么会是96分，明明检查了很多遍!刘萌萌为什么会比我高四分?”一阵阵疑惑在脑海里盘旋着，他之前每次考的都没我好，这次……“他肯定抄了班长的，肯定是的，班长就坐在他旁边，他一瞄就看到答案了，哼，你给我等着瞧，下次考试我一定会超过你。”心中暗下决定，却也多了一份不甘心。

“跟你们说刘萌萌肯定是抄班长的，不然怎么会考这么好。你们别再跟他玩了……”我到处煽风点火，让同学们孤立他。

于是，星星眨眼，我在书桌前念经;晨光未晓，我已与单词麓战;课间休息，更是争分夺秒……

“怎么办?怎么办?没有尺子怎么画图?”期末考试的战场上，我竟犯了非技术性的失误。四处张望着，想寻求帮助，可同学们都在“哗哗”答题，没有人注意到我的窘迫。刘萌萌抬头的一刹那，余光与我相会。他似乎察觉到了什么，“咔嚓”一声回荡在班里，我的桌上出现了一把断尺，那段尺不在崭新，带有裂痕，刻度线却格外崭新。“拿去用吧。”刘萌萌做了个口型，我睁大了双眼，眼睛有些湿润。

成绩出来了，这次我考了100分，他只考了97分。

‌100分的试卷安安静静躺在桌面上，那把断尺工工整整睡在文具盒里。对手?不，我们是朋友。每一次争斗都变成记忆里的刻度线，清晰又长久。

作文素材对手话题作文篇6

对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好朋友。我在四年级的时候，就遇到过一位很厉害的对手。

他的皮肤乌黑，还有点发红，真像一杯奶茶呀!他的脑袋圆圆的、扁扁的，是个小寸头。我最喜欢他那双小小的眼睛，笑起来时两眼两端是向下垂下的，嘴上露出雪白的牙齿，既可爱又老实。他是我们班的高个子，足足1。5米。他也是我们班重量级选手，班上扳手腕谁都斗不过他。这个人就是我们班拔尖的高语含。他是我的好朋友，但在我心里，他更是一位强而有力的对手。

上个月数学月考的时候，交完卷子了，我得意洋洋地瞧了他一眼，心想：这次我肯定比他考得高，因为我可是认真检查了的。但事实上并没有我想象的那么好，高语含竟然还是逼我多考了两分!我瞄了一眼他的卷子，他比我高的那两分是那道啤酒的题，我既佩服又嫉妒的问他：“你这道题是咋作对的呀?”他用瞧不起我的口气说：“哼，学而思不是做过吗?”我听了立马尴尬了，因为那一天我恰恰没有做。唉，真是让人烦心。

体育节的时候，当我们都在玩儿时，而高语含在做计算小超市;当我们在看课外书时，他在做计算小超市;当我们在聊天时，他还在做计算小超市。这种情况被我的罗里吧嗦的老妈看见了，她唠叨道：“你看看人家在干什么?你又在干什么?”哎呀，我又被打败了。

以后我们经常在一起学习，一起活动，一起讨论，在相互促进中增进友谊。我们俩成为了最好的朋友。

在成长的路上，我希望遇见更多像高语含一样的对手。

作文素材对手话题作文篇7

在生活和学习中，我们会遇到许许多多的对手。只有有了对手，我们才会为此去努力，去奋斗。所以我们一定要去寻找对手，要感谢对手。

我和我的朋友非常热爱体育。于是，我们便一起报了秋季运动会。比赛快到了，于是我们就一起练习。

我首先提出要和她比赛一下跑步，她愉快地接受了。“开始!”我大声喊道。我们都非常努力地跑起来。可她却像脚踩风火轮的哪吒冲在前面，只留给我一个背影。我的好胜心很强，便发誓要超过她。

于是，我便留在那儿开始努力地练习。我在跑步时把身体向前倾，为了不让自己倒下，我的脚便加快了“码速”，不停地飞奔起来。可是，我的耐力十分有限，不一会儿就大口大口地喘着气，豆大似的汗珠从额头上滴了下来。我忍不住躺在了地上又累又渴。这时，内心深处传来了两个声音，一个喊我放弃，回家休息吧;一个却叫我坚持，要超越以前的自己。突然，我那顽强的好胜心种子又冒了出来。我倔强地站了越来，用手擦了一下头上的汗珠。心想：我一定要超过她，让她知道我也很厉害。因为有了这个目标，我练得更加卖力。这时，她走了过来，拍拍我的肩膀，好像在鼓励我呢!那天，我很晚才回家，虽然又累又饿，但我也有了很大的进步!

秋季运动会到了。比赛时，我终于超过了她。那时，我自己也没想到会跑得这么快。比赛结束后，她对我说：“张希贝，你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑，如果不是她，我也不会超越自己。

在成长的道路上，我们一定会遇到对手，正是这些对手，在激励我们向前迈进，更上一层楼。所以，我们要感谢对手!

作文素材对手话题作文篇8

我的竞争对手很多，但最扣人心弦的是：今年三月八日这天，我校举行的“庆‘三。八’”作文和朗诵比赛。

这次比赛规则是：三、四年级和五、六年级两个组别，每个组有六人参加，每一组评选出前一、二、名给予表彰奖励。

我所在组的竞争对手有五年级的李天琪、张丽、王成思和我班的李娟、李秀玉，一共六人。在这之前，就听说五年级同学的作文写得特别好，朗诵能力也不错，而我班的那两名同学可是作文高手，所以我特别紧张。

我写的作文，自己感觉还不错，材料新，表达方法独特，取胜应该没问题，关键就在朗诵了。比赛开始了，先是李秀玉和张丽，他们那一个个生动的词句就像一颗颗炮弹轰击着我的耳朵，我开始担心了，我怎么才能胜过他们呢?接着是李娟和王成思先后上场了。他们清脆、富有深情的朗读，每一句好像是一根针扎着我的心，我更加担心了。

时间过得真快，现在轮到我了。我想：今天我就豁出去了!我大步走上演讲台，信心十足的开始了我的演讲。“我今天演讲的题目是《妈妈，您是灿烂的太阳》……”演讲时，我特别注意到事前老师给我指点的迷津：声音洪亮，词、句中的抑扬顿挫，特别是朗读时的感情表达……三分钟之后，我完成了这次具有挑战性的历程，在为自己成功的演讲感到自豪的同时，也有几分忐忑不安，毕竟还没有名次结果。

现在是公布比赛结果的时候了，我的心就像云一样，漂浮不定，觉得特别紧张不安，在我的等待之中，终于等到了：“六年级廖梅第一名”如愿的名次。我当场就一蹦三尺高，并大声喊道：“我胜利了!”

这是我第一次与人竞争，并且战胜了我的强劲对手，我是多么的高兴呀!

作文素材对手话题作文篇9

对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。

在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。

在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

作文素材对手话题作文篇10

著名的作家张爱玲曾说：“一个人的真正长大，是从真诚的欣赏对手开始的。”而我也想真诚地对对手说一句：“有你真好!”

对手就像一盏明亮的灯，为我照亮前进的路。那件事仿佛就是昨天发生的：运动员们在田径场上挥汗如雨，卖力地奔跑，而并不擅长跑步的我也在其中。一开始我用最快的速度狂奔，可没想到，第二圈还没跑完，我就累得喘不过气来，腿也如同灌了铅一般，渐渐的，我的步子慢了下来，急促地呼吸着。突然，我听见后面传来了一阵阵沉重缓慢的脚步声，原来一直落在我身后的那个女生追了上来，看着她坚持不懈的模样，不愿服输的我又再次加快了速度。我在心里暗暗的想：不!我不能输!在与对手你追我赶的过程中，我离终点越来越近。最终，在这次的运动会上我获得了第一名。对手，让我在前进之路中奔跑的更加坚定。

对手就像一把钥匙，为我打开心灵之窗，让我看清自己的模样。一场考试之后，数学老师走进来，郑重地说：“同学们，我要宣布你们的成绩了。”我紧张到心都跳到了嗓子眼儿，当老师念到我的名字，我惴惴不安的领回了自己的试卷。看到试卷上鲜红的95分，我的心顿时洋洋得意起来。突然，数学老师大声的念道：“这次班上有一位同学获得了满分……”原来是我的同桌获得了满分，瞬间，我从高峰坠落到谷底，我为自己刚刚的洋洋得意感到羞愧。对手让我看清了自己的真实水平，我应该戒躁戒躁，更加努力。

对手，是我成长道路上最好的伙伴，让我变得更加优秀。对手，有你真好!

作文素材对手话题作文篇11

对手既是我们的同行者，也是挑战者。他们的出现让我们更成熟，他们的出现让我们更成功，我们应该感谢对手。

我和我的“对手”——程昕蕊在成绩上总是你追我赶。每次考完试，我们总是第一时间去查看成绩，我们的成绩始终不相上下。唉，既生瑜何生亮啊!面对这样的现状，我失望了，信心也在一点一点地消失。也许是我已经厌倦了这样毫无意义的竞争。四年级时，我懈怠了，开始放纵自己，每天写完作业就跟弟弟嬉戏打闹。我也不再去看那么多的课外书，不再去琢磨难解的数学题，不再和我的“对手”争高低了……结果期中考试成绩出来，我吓了一跳：82分!我从来没有考过这么低的分数。而我的“对手”还是一如既往的优秀。看着试卷上一个个大大的红叉，那一刻，难过、伤心、悔恨一起涌上我的心头，我的泪快要溢出来了。也就在那一刻，我明白了只有坚持不懈、持之以恒，才能取得好成绩。我发誓，我要奋起直追，重新做回那个自信、坚持、优秀的自己。

从那以后，我上课时听得更加认真，笔记写得更加详细，错题做了一遍又一遍。因为我想变得优秀，我想超过“对手”。我还给自己制订了合理的学习计划，每天安排好听英语和看课外书的时间。

经过我的一番努力，四年级期末考试时，我的成绩又回到了从前。知道成绩的那一刻，程昕蕊对我咧嘴一笑：“考得真不错，进步了不少呢，比之前好了很多啊!”我也打趣道：“那你也该努力了，小心我超过你哦!”

程昕蕊既是我的“对手”，又是我的朋友，感谢她让我看到了懒惰的自己，是她在鞭策着我，督促着我，让我重新找回了自己。

谢谢你，我的“对手”朋友。

作文素材对手话题作文篇12

真正的对手?这样的感悟，是什么时候开始有的呢?也许是爸爸妈妈教育我那会儿，他们以一个饱经磨难的老者形象对我说：“真正的对手，从来只有你自己。”

是一个还较温暖的下午，尽管树叶被带着瑟瑟的寒气的秋风再次卷起，而后又叶落归根。我在操场周围跑着，前面和后面都还有着其他人。其实要跑得距离挺长的，所以不到一半时就有一大半人停下啦，我却没有想要停下，我也很奇怪的问自己为什么不停下呢?但说真的，此时大脑真的给予不出答案，所以便不再纠结。当寥寥无几的人还在完成体育老师的任务时，有人忍不住劝我，叫我停下，我却浑然不知一样。

跑着跑着，真累了。速度也开始慢了，突然的浑浊，空气中有一丝压抑，看着别人悠哉悠哉地行走，心中不知是什么滋味，只是看着蓝天的几朵白云，好似什么没有完成就很难受。忍不住，一边跑一边想：为什么要坚持呢?也许跟今天的心情有关，亦或是为了表现自己的能力强。不，我想都不是。今天的我只想突破自己而已，原来不知不觉中，四圈已过。对我来说就是一种进步，看着最后只有我在跑的周围，一时之间是孤单无比。

一片落叶掉落。树上的两片叶子相互拉扯着，仿佛比赛，看谁要先掉下来。可是不如意，风没有耐心的看着这种幼稚的东西，心一狠，吹啊……令人惊讶的是，只有一片叶子像没有了支撑的船，摇摇晃晃而落，另一片树叶仍不肯离开树枝。风急了，大口大口地吹着气，呼着寒风。尽管周围的叶子纷纷而落，但这片叶子没有屈服，依旧顽强。也许，它从未将之前的那片叶子作为对手，它有目标，它是以自己为对手的，战胜自己，那羸弱的身躯及看似渺小的根。

风还在吹，叶子也还在坚持，虽然不知道谁会赢，但我知道此刻我赢了，我能够让不喜欢运动的自己跑起来了。其实这么多人，这么长的路，只有我与自己的内心抗衡，与自己而战。

人生中总有许多比自己厉害的人，而一味地将别人当对手，自己又何时才能从内心真正的成长呢?当自己孤寂一人时，难道就没有对手了吗?

想起那熟悉的话语“真正的对手，从来只有你自己”，仿佛从爸妈那两张饱经风霜的脸上，最明亮的眼眸中，看到自己稚嫩的样子，在改变……

作文素材对手话题作文篇13

“对手”——有时会让你恨得牙痒痒。赛场上，没有人会因为自己的失误而停下脚步，对手也不会对你手下留情。你没有任何办法去阻挡对手的好胜心，他往往只会无视你的任何言语。你只能做好自己，对手也是如此。

对手仿佛永远是一张严肃的“扑克脸”，只有一刻才会泛起笑意——那就是在胜过你的时候。你曾无数次祈祷着，不想再见到这种嘲讽的笑容。于是，你沉默了，且永远记住了这个表情——来自对手那可憎可恨的嘴脸。那种轻蔑、鄙视、高傲、挑衅，都深深地刺进了自己的心里。

可是这个表情，却也成了鞭策自我的主要动力。因为这个表情，使你羞愧，点燃了你内心的不甘，于是你下定了超越对手的决心。

不过在努力的过程中，你似乎明白了什么。当你不断地跌倒爬起时，那副令人恼火的笑容仍会浮现于脑海，但却好像变得不一样了。虽不似那些真心的微笑一般如沐春风，但也是一种另类的鼓励，令自己心中充满“正能量”，让自己再次振作起来。

其实，对手也是可敬的。当你真正明白了对手的含义，你就会默默地涌出感激之情——即使你不愿承认。对手的激将法使你不得不下定决心超越对手。与对手比赛时，往往是在提高自己，锻炼自己，也是为了下一次的成功而蓄力。细思自己的不足，能使自己的思想逐渐成熟。

生活需要对手，对此，我要附上一句真挚的感谢：“由衷地谢谢你，我的对手。”

作文素材对手话题作文篇14

对手是什么，对手就像一面镜子，可以照出你的长处、短处，优点和缺点。有了对手就有了竞争。有了竞争就有了成功和失败。

我的对手真的是一位“笑力派”。不论在声乐、舞蹈、学习、体育上，我们俩都不分上下。于是不管在第一课堂，还是第二课堂，我们都展开了激烈的战争。

记得在舞蹈课上，老师表扬她跳舞很有感觉，叫我再继续努力。于是，我便有点愤愤不平了。在家里的每天晚上，我都要打开音乐，练习怎样投入音乐。第二次上课，老师果然表扬了我，我沾沾自喜。又开心又自豪。后来，她也在家练习，总之，我们就是不分上下，一会表扬我，一会儿表扬她。

还有就是在体育节的运动会上面。我们俩都跑了200米，在预赛，我已奋力地跑，但她还是得了第一名，我第二名，我就和她相差了0。4秒，我心里很不服气。接到通知，我们俩都进了决赛。我下定决心，这次一定要超过她，不可以败在她脚下。

到了决赛，我的自信全涌了上来。将力量全灌输到脚上。而她也在压腿，准备全力以赴。“呯!”随着一声枪声，我飞快地奔跑起来，一直在第一名，到了冲刺阶段，她和我并排了，这时，我开始心慌起来，但我也不服输，竭尽全力向终点冲刺，也可以听见她在我身后的脚步声。

终于，我获得了第一名，但她也就和我相差0。8秒。现在，我像吃了蜜一般，心里甜甜的，开心极了。她喘着气，走过来对我说：“你也很努力!”我心头一震。

后来，我俩成了朋友，但还是战场上的对手。因为有了她，我才有努力的目标，因为有了她，我才会成功。因为有了她，我才有了无穷的动力，才会成长。我要对我的对手说一声：“谢谢你，对手!”

作文素材对手话题作文篇15

没有目标的人生是不完美的，人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴，亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。

自从进入紧张的复习阶段，班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时，我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学，谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!

莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想：曹沁橼善良能干，平时总是带着温和的微笑，虽然成绩并不拔尖，但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿，我心中不知为何还有几分沾沾自喜，毕竟这样我可是占着先机呢!

接下来的一段时间，我始终保持胜场，无论是默写还是考试，都遥遥领先。在一次课间，我意外注意到一些细节。下课时，同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》，这时，徐老师走进来，朗声说道：“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻，继续奋笔疾书，只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时，曹沁橼快步走向前接住了那堆本子，然后连忙投入了下一轮的工作中，她那行云流水般自然娴熟的动作，无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来，发出了敬佩的共鸣，心中对她的定位提高了不少。

不久前，徐老师又“发明”了PK表格，就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来，时时比较，共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时，我下意识将目光向她投去。只见她低着头，牙齿咬着下唇，脸色很不好，原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下，脸越涨越红，却始终没有将手举起来!我回过头，心湖的波澜却无法就此平息，那敬意如点点冰晶结上我的心头，给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力，免得真被她赶超过去。

好对手不一定表现在好成绩，也许会因其良好的品行而脱颖而出，让我们互帮互助，共同进步!