《对手》作文200字
好的作文一般有清晰的开头、主体和结尾，结构完整，层次分明。如何写出优秀的《对手》作文200字？下面给大家分享一些《对手》作文200字，希望对大家有所帮助。
《对手》作文200字篇1
日本有一位老渔翁，他每天出海捕捞生命脆弱的鳗鱼。通过他的努力，他成为了富翁，而与他同行的人却大不如他。这是为什么呢?原来他的秘诀就是放了几条鳗鱼的对手，让鳗鱼与他的对手斗争。这里鳗鱼为了活下来就会越来越多地聚集在一起，与对手做斗争，而让渔翁有可乘之机。
这个故事的道理是：在这个世界上，不论任何物种，都必须要有对手的存在。如果没有了对手，人就会变得懒惰，失去了目标，失去了斗志，最终走向灭完。
在我们学习过程中，身边的同学都是自己的对手，大家在学习过程中你追我赶，争取好的成绩，进入重点初中、高中、大学，通过多年的竞争，努力勤奋的人最终走向了“象牙塔”，成为了社会的栋梁之才。
走向社会了也是这样，每家公司之间都在竞争，都互为对手，如果没有对手，公司的员工就会按部就班的走老的套路，没有创新，没有新产品。产能也不能提升，就像一潭死水，长此以往，只会慢慢走向衰落。
在动物的世界，也同样少不了各种动物的竞争，它们之间的斗争，形成了一条由上到下的长长的食物链，弱肉强势，优胜劣汰，如果没有对手的存在，它们不会拼命的壮大自己的实力，不让自己被消灭，以求在残酷的斗争中能够存活下来。
残酷的竞争或斗争是让自己变得越来越强大，这样我们才会进步，整个社会也会进步。
所以对手是人生中的重要的存在。
《对手》作文200字篇2
在生活中，大多数人都认为：对手是人生中永远过不去的一道深深的峡谷，是学业上的一块绊脚石。在我看来，对手，不一定是都是你人生中的一块大石头。
今年，我已经升到了一个濒临小学结束的五年级了。从一年级开始，我就十分的争强好胜，从来不服输，和那灿烂的晚霞一样。因为我的名字里有一个“霞”字，又是如此争强好胜，大家就为我起了一个名字叫“不褪的霞光”。今年，我又开启了“战斗模式”，在班里寻找与我争锋相对的对手。
我看见看见了一个同学从身边走过，哟，是林渊!她就是班上独一无二的超级学霸，与她杠上的人，可是没有“好日子”过的!她会按法律来治你的“滔天大罪”，我决心要她一较高下。
这不，老师刚发下来一张语文试卷给我们考试，考试开始!我飞一样地做题，似乎人家在干什么，也不关我的事。忽然，一个清脆响亮的声音响了起来：“老师，我可以交卷了吗?”。我扭头一看。什么!居然是林渊!她居然在不到十五分钟的时间，做完了一个大人都要思考半天才做得出来的卷子!我看了，锁着眉头，抓耳挠腮，怎么也想不出来这道题怎么解答。
叮铃铃——下课了，。老师过来收卷子了，我赶紧在有限的几秒钟内写上了最后的几个小字。呼——终于写完了!
周三，试卷下来了，李渊考了九十五分，是很高的分数，我断定我考不过她了。于是我偷瞄了一下分数。什么!我考了九十六分!。原来是最后一个几个字帮了我的大忙!。我爱死它了!
对手，让我加压了不少压力;对手，让我了解知识的深奥;对手，让我拥有了新的认知。
《对手》作文200字篇3
有这样一个故事，一个国家有一个濒临灭绝的老虎。来观赏它的人络绎不绝，可是渐渐地老虎的管理员发现一个问题，动物园给老虎的肉，它一口都没吃，体重直线下降。他把这个严重的问题向园长汇报，园长把这个问题向国家领导人汇报，国家领导人把所有的动物学家招来，向他们问这是怎么回事，科学家们认为是老虎的成熟期到了，需要其它的老虎来交配。于是这个国家不惜花重金从另一个国家运来同种老虎来与它交配。这只老虎来了以后，以前的那只老虎精神状况明显变好了许多。可惜好景不长这只老虎又不吃不喝了，在国家领导人急得不行的时候，这时候有个老人对国家领导人说：“你放几只狼进去就行了”。国家领导人连忙命人放五只狼进去，果然老虎听到狼的嚎叫声后，不但不吃动物园的肉，而且还下山捕猎，经常发出一声声虎啸。
在狼进入老虎的领地时，老虎发现它的对手来了，就不会在消沉。当一个人处在登峰造极的地步，如果没有对手的话那么这个人就会看穿世间的一切，不敢保证他不会寻短见。因为他在这个世上没了对手，那么活着还有什么意思呢?不如一死了之。
回顾历史，周瑜便是很幸福的了。上天赐他一个诸葛亮，周瑜却把诸葛亮当成了一座难以翻越的高峰，在一次次的比试中，周瑜却渐渐失去了信心，竟发出了“既生瑜何生亮”的叹息，殊不知诸葛亮是上天派来和你比拼的，最后却被诸葛亮三气而死。唉，真是可悲!试想假设周瑜换一种心态去面对诸葛亮，那么最终被气死的是不是诸葛亮?
朋友，在这个大千世界，你将会遇见各种各样的对手：学习上的对手，工作上的对手，乃至社会上的对手，他们就像一面镜子，来折照你的一举一动。有了对手这并不可怕，关键在于如何去面对，将对手看作一道关卡，而你就是闯关的人，穿过去你就会大红大紫，穿不过去你终生将生活在他的阴影里。
让我们以最真诚的微笑来面对对手，让我们的生活更加多姿多彩。
《对手》作文200字篇4
没有对手，就没有动力，我永远感激对手。
——题记
“这一段，5分钟，然后咱们就检查!”老师在讲台上，布置好了任务。激烈的背书大赛缓缓拉开了序幕，空气中充满了火药味儿。
我的目光死死的盯着书，嘴巴快速地读了起来，一句句描写在我的脑海中一闪而过。时间飞速的流逝，转眼间，要检查了。我站起来，自信满满的向李雨蓓背诵。很快，就背完了。我连忙看向对手甄嘉欣，可正当我要向他炫耀时，却见他已经悠然自得的坐在位置上检查着李琳洁。天神!我，就这样，输了?没办法，事实就是如此，只能下次努力了。我一屁股坐下来，听李雨蓓背起了课文。
都检查完之后，我回头看向甄嘉欣。只见他一副轻松自在的样子，看到我之后，还开心地比了个剪刀手，脸上满是喜悦，意思是说：“哈哈!我比你快!我赢了!”“嗯——不行!”我猛地转过头来，他!激起了我的胜负欲!
第二轮背诵开始了，这一次，我拿出了比上一次多一百倍的认真，仔细背了起来。好像一艘火箭，而他!我的对手!就是那永远也烧不尽的燃料!我始终觉得，好像有什么东西，一直在后面追赶着我，追得越来越紧，越来越紧……我要勇敢的向前冲!一直冲过终点线!
闭上眼睛，努力回想，课文中的段落似乎已经刻进了我的脑袋中，一个个的宋体字，是那样清晰可见，一句句精彩的描写，是那样熟悉不过，我!已经背得很熟了!
“检查!”老师一声令下。我“霍”地站了起来：“蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角……”眼睛死死的盯着李雨蓓，嘴巴像个小马达，一刻不停地背了起来，一段精彩描写，也如流水般流了出来。最终，我比甄嘉欣提前两秒背完，看着他站着背书时的情景，我的心中别提多开心了!
没有对手，就没有动力，没有他，我也不可能背的这么快，生活需要对手，我永远感激对手!
《对手》作文200字篇5
世界上有很多我要感谢的人，比如说像妈妈、爸爸，或者是老师、朋友。而今天，我要感谢的却是我的对手。
有一天，爷爷带我到楼下去打乒乓球，我和爷爷刚要准备开打，有一个人对我和爷爷说：“我能来打吗?”我见这个人高高瘦瘦的，五官整齐，身着一套运动服，脚蹬一双耐克鞋，非常有精神。见到有人挑战，我毫不犹豫地答应了。然后他从爷爷的手里接过乒乓拍，摆出一副想赢我的架势。我想：以我的球技，他肯定赢不了我，看他那副傻样，保证赢不了我。
比赛开始，他发了一个旋球，我竟然没接住!竟然送他了一球。“没事，后面还有好多球呢，不用怕!”我暗暗给自己鼓励。他这次发了一个又近又低的球，我用力扑了过去，接到了球。紧接着，他又来了一个抽球，抽得我还没来得及回头，就眼睁睁地看着球飞出了桌外。后面几个球我被打得措手不及，完全乱了手脚。比赛结束，11：0，我输了个大败。不甘心的我，和他约好下个星期一再来一场比赛。
星期一很快就到了，我准备下楼去和他决一死战。我看见他早早就到了，我也摆好了阵势。这次我发球，我直接发了一个快球，他顺利地接住了，我猛一个抽球，他没接住，我得了一分。这下可把我高兴坏了，乘胜追击。后面的比赛他完全被我压着打，局面就这样被我扭转了。最后，我以11：3赢下了这场来之不易的比赛。
经历了这两场比赛，他让我明白了谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以，我最要感谢的是我的对手。
《对手》作文200字篇6
对手，让我品尝到了失败的苦涩;对手，让我体会到了成功的喜悦，感谢对手，让我的生命有了前进的动力，绽放出了金色的火花。
进入中学，我遇到了一个强劲有力的对手。转眼，我已与对手风雨共行了半学期，因为第二学期我转学了，我和我的对手也就是我的好朋友，互相学习，互相帮助，我曾有过胆怯，彷徨，也曾藐视艰难，在坎坷的人生路上跌跌撞撞。
有了对手和朋友，失败常伴我左右，我的对手在各方面都比我好，在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹，往往是我伤心难过，不过当我迷失在失败的浓雾中时，是我对手的成功给了我一盏明灯;当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明;当我坠落在失败的深渊，是我对手的微笑给了我一份力量，人不怕跌倒，就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次，我和她在做题，我始终没能解出来，但是她也就是我的对手，我的好朋友解出来了，我开始嫉妒她，她一直鼓励我，帮助我但是我都不领情，到了最后才知道她是对我好，有了对手才会成功。
有了对手，就有了竞争，有了竞争，就会碰撞出火花。当我做对了一道简单的数学题时，我兴奋了，我轻狂了，我暗喜了，我骄傲了，我停滞了前进的脚步;我在成功那里歇息，我陷入了虚浮的幻想中;但是，当我看到对手承受失败的冷静，当我发现对手一丝不苟的神情时，当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时，我看到了自己的轻薄，看到了自己的无知，看到了自己的渺小，我的对手让我从这美丽的陷阱中爬了出来，卸去自满的骄傲。
对手影响着我，激励着我，改变着我，让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。
对手，是我生命中的动力;对手，你让我知道你的重要性;对手激励着我，改变着我。
有了对手，才有了压力，有了压力，才有了动力，有了动力才能让我们前进。
所以，对手对我们很重要，我们要寻找一个对手。记住：有了对手你的生命中有了前进的动力，才会绽放出金色的火花。
《对手》作文200字篇7
在生活和学习中，我们会遇到许许多多的对手。只有有了对手，我们才会为此去努力，去奋斗。所以我们一定要去寻找对手，要感谢对手。
我和我的朋友非常热爱体育。于是，我们便一起报了秋季运动会。比赛快到了，于是我们就一起练习。
我首先提出要和她比赛一下跑步，她愉快地接受了。“开始!”我大声喊道。我们都非常努力地跑起来。可她却像脚踩风火轮的哪吒冲在前面，只留给我一个背影。我的好胜心很强，便发誓要超过她。
于是，我便留在那儿开始努力地练习。我在跑步时把身体向前倾，为了不让自己倒下，我的脚便加快了“码速”，不停地飞奔起来。可是，我的耐力十分有限，不一会儿就大口大口地喘着气，豆大似的汗珠从额头上滴了下来。我忍不住躺在了地上又累又渴。这时，内心深处传来了两个声音，一个喊我放弃，回家休息吧;一个却叫我坚持，要超越以前的自己。突然，我那顽强的好胜心种子又冒了出来。我倔强地站了越来，用手擦了一下头上的汗珠。心想：我一定要超过她，让她知道我也很厉害。因为有了这个目标，我练得更加卖力。这时，她走了过来，拍拍我的肩膀，好像在鼓励我呢!那天，我很晚才回家，虽然又累又饿，但我也有了很大的进步!
秋季运动会到了。比赛时，我终于超过了她。那时，我自己也没想到会跑得这么快。比赛结束后，她对我说：“张希贝，你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑，如果不是她，我也不会超越自己。
在成长的道路上，我们一定会遇到对手，正是这些对手，在激励我们向前迈进，更上一层楼。所以，我们要感谢对手!
《对手》作文200字篇8
敌人，是自己人生最明亮的一面镜子，也是让自己进步最快的老师。要善于向对手学习，便能高效率地提升自己。
曾记否，春秋战国时期，有一位君主，赵武灵王。他为了赵国能够提升军方实力大力推行“胡服骑射”一改中原儒雅之风，从根本解决战斗服饰带来的各种不利，学习边境胡人的穿戴方式，操练出干练的军队来抵抗边境的骚扰，也用军事实力在纷乱的战国中站住了脚跟，他善于向对手学习，赵武灵王在退位做“太上皇”后又化作小官潜入秦国境内，摸清秦国地形，学习治国之道，了解全国风俗，无不在向强大的对手学习，从各个方面，各个击破。他收获了赵国在战国的不低的地位，造福了百姓，在纷乱战国难以获得的片刻安宁。
要善于向对手学习。
曾记否，在历史书上频频出现的遣唐使和“胡服骑射”相比，遣唐使更近些。日本这个民族是十分愿意，热衷于向比自己强的国家学习的。当他被中国打败就会立刻全身心投入到学习中国传统文化中去。当他被美国打败，也会如法炮制出一套体系，属于他自己的体系。然而他的成果也是可以亲眼见证的。东京是世界级的国际大都市，日本一带的各产业都在世界上数一数二。而他学习的那些的对象在某些时间段某种程度意义上又何尝不是其对手。
要善于向对手学习，日本就是活生生的正面事例。
若是项羽能从她的对手身上学到一点点的稳重，若是荆轲能从他的对手身上学到一丝丝的智慧与积累……若是我们每次考试都能在这没有硝烟的考场中学到对手的一点学习方法与技巧;若是每次体育比赛都能从对手身上学习到一些东西……
就如同阿尔法狗，它在与人下棋的同时也在学习对手，以至于每次对局它的能力就会上升一个或几个次量级渐渐变得天下无敌。
世间实例千千万，各中道理永不变，善于向对手学习，是提升自己的最好方式。
《对手》作文200字篇9
“唉，这个小丫头怎么这么难打败呀!”我垂头丧气地走出乒乓球训练室，并开始意识到，我遇到了真正的对手。
前一段时间，我们乒乓球班来了一位比我小一个年级的女孩。她活泼好动、争强好胜，像一只可爱的小兔子。原本我并没有在意她，但她只花了大概区区一个月的时间就赶超了上来。刚开始，我和她打比赛还能勉强打败她。可是她似乎一定要力争第一，我这儿就悲剧了，开始一步步艰难起来。她则步步紧逼，很快就变成了乒乓球班屡战屡胜的常胜将军。她凭着灵活移动、高超的发球技术，有力的还击，总能在比赛中一举夺冠，不久班上便无人能敌了。
我有些不服气了，可不论我怎么努力，她总是能够获得胜利。有一次她又和我比赛，像往常一样她先发球，两个球我都没接住，而且越往后局势越糟糕。突然我灵光一闪，似乎想到了办法。我不停地攻她反手，她开始有些不自然了。我突然又攻她正手，她猝不及防，顿时乱了方寸，在她反应过来之前，球已经落到了地上。我在第二次回击时又打了一个她不太擅长的下旋球，她也没有接中。轮到我发球时，我又故伎重演，努力扭转局势。我越奋斗越勇，而她却开始焦躁了。我知道打乒乓球最忌讳的就是急躁，我开始占上风了。但这位也算得上是“久经沙场”的老将，几个回合之后，很快就镇定下来，沉着应对，最终以14：12的比分赢得了这场比赛。
尽管输球后我心里有些失落，但正因为有了她这样的对手，我的球技提高得很快。之后的每次比赛，就像是一次高强度的实弹演习，所以对手不是敌人，而是朋友，让我们友好地面对对手吧!
《对手》作文200字篇10
我有一个对手，她是个目中无人，高高在上的“公主”。
在没有遇到她之前，我是老师眼中的第一，同学眼中的学霸，可到了四年级，我遇见了她。
那是一个寒冷的冬天，我们正在班级里上课，这时班主任老师领来了一个女生。天很冷，但她穿得却很单薄。老师向我们介绍：“这是从附小转来的夏捷同学，她去年考试考了年级最高分，大家欢迎!”同学们都热烈地鼓掌，我也不例外。心里却想着：“切”去年什么第一、第二不全败在我手里了吗?所以我并没有把她放在眼里。
可是渐渐地，我发现了她的不一样，在她来了以后，往往的第一宝座换了“主人”，我，成了第二名。
我开始疯狂地刷题，看书。还推掉了和死党的见面。可就算我考试再认真、再仔细、刷题再多，我还是第二。
就在我将要放弃时，我又坐上了宝座。我决定，以后不能让她再次抢走宝座。可我又失败了，我敌不过她，但跟以前相比，现在的我变强了，我和她在一次次地较量，我有时第一，有时第二。
妈妈发现了我的心思，对我说：“豆豆，有一个对手也不是坏事啊!你瞧，虽然是第二，但分数是不是比你以前的第一名分数还高?你也该有个对手了。”
妈妈走后，我认真地想了想妈妈的话，觉得妈妈的话也有道理。从此，我比以前更认真了。
到了下半学期，她转学了。我虽然又坐上了第一的宝座，但我看着她的座位，心里总是觉得空空的。原来，有对手也要珍惜啊!
《对手》作文200字篇11
对手能让我们生活缤纷多彩，有了对手才有了竞争，才让我们不会像温室里的鲜花纤弱无力。对手，有你真好。
手持红黑相间的球拍，一张宽大湛蓝的球台前，我和对手相向而立。在我成为球馆的“大师兄”后，便沾沾自喜有了一些骄傲的情绪，自诩打赢了天下无敌手。这时一位同学闯进了我的生活，他得知我的球技不错，便下定了决心要超过我。每次去球馆都能看到他在一旁默默无闻的练习着，看着他认真勤奋的样子，我意识到了潜在的危机——终有一天他会取代我在球馆的位置。“哼，想超过我没那么容易!”不安化为动力，我也开始每天勤学苦练，从原来的六筐球增加到八筐，二百个蹲起二百个移步……所有的项目增加一倍。我对自己也变得十分严格苛刻。
时间在训练中流逝!转眼一个月过去了。老师提出让我们俩一起打比赛，捍卫荣誉的时刻到了，对手发球，我一个很轻的拉球回了过去。他居然不接，这是什么招数，我满腹疑团：练了好几个月了，竟然连基本的拉球都不会接。我是不是高估对手了。交叉步、下旋、背后……我尽情的炫耀着每一个动作，每个动作都像跳跃的音符，组成一首奋进之歌催促着我快点胜利，“7：0”我胜券在握。只听对手哼的一声，目光如炬，调整了姿势，向我发来了回旋球，反扑开始。强烈的进攻把我的各种动作组合，打的七零八散。比分在一点点拉近，最终我俩即将进行决定胜负的一球。我先发一球，低手反侧上旋擦边，他立即冲过去轻轻一个挑球来到了我的面前，我来了一个180度翻转向下方一抽。砰的一声，球落了地，这个球他获胜了，我声称寄鞋带蹲了下来，想要寻找他的弱点，我向四周环视了一圈，目光停在了他的手上，一个大拇指轻轻向上抬起，他对我做了一个加油的手势。顿时我充满了能量，继续对战着。最终我战胜了他。后来我才明白输赢并不重要，重要的是过程有没有努力。
谢谢你!对手，有你真好。
《对手》作文200字篇12
树木要感谢大地，因为大地让树木更茂盛;小鸟要感谢天空，因为天空让小鸟快活飞翔;我要感谢我的对手，因为对手让我进步成长。
那是一次体育课上，老师组织400米赛跑。做完准备活动后，老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了十组，而我的对手则是我们班平日跑的最难的同学，我心里暗暗得意：这下肯定赢定了!在老师的哨声中，一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了，我系紧鞋带，又做了几下热身活动后，自信满满地站在了跑道上。待枪声响起，我们像离弦的箭一样冲了出去。一开始大家都铆足了劲，很多同学都冲到了前面，而我却渐渐落后了，就连平时班上跑得最慢的那个同学也屏住呼吸，在我后面紧紧跟着。我加快步伐，挥动手臂，飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力，都无济于事。我还是追不上在我前面跑得像小鹿一样快的同学们，我的心就像被泼了一大盆冷水。
我再扭头一看，他和我的距离正在一点点拉近，虽然他的脸上布满了汗珠，但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完了一圈了，我和他就像两只落伍的小马，在队伍后面慢慢的跟着。我已经累得气喘吁吁了，骨头快要散架了，突然我感觉他的脚步离我越来越近了，等我一回头，他已经冲到我前面去了。怎么可能?他可是班上跑得最慢的啊!只见他一步一步地跑着，十分卖力，虽然阳春三月天气并不热，但他脸上的汗珠却在不断挥洒。
看着他模糊但坚定的脚印，疲惫却顽强的身躯，我的心里燃起了熊熊的烈火。我调整好呼吸，沿着他的脚步快步冲过去，在最后的短短的几米，我咬紧牙关努力冲刺，终于超越了他。
测试结束了，我静静地望着操场上的跑道，上面留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手，因为在我将要放弃时，他用行动感染了我，给了我动力。
人生亦如跑步，在前进的道路上会遇到很多的对手，我们要学会感谢对手，因为有了对手，我们才有前进的动力。有了对手，我们才能不断进步，不断成长。
《对手》作文200字篇13
在生活中，每个人都有自己的对手，每时每刻都在与他们竞争。然而，对手却是我们最应该感谢的人，因为只有他们的存在，才让我们看到了自己的不足，学习他们的长处，让我们有更大的进步。
我曾经读过一个故事——《斑羚飞渡》中的《红奶羊》，这个故事给了我极大的启发。西露儿是一只红奶羊，因为哨羊的疏忽被抓入狼窝，做了小狼崽的奶妈。每当西露儿遇到危险的时候，小狼崽黑球总是奋不顾身地保护她。后来，西露儿离开了狼窝，回归羊群，生了两只小羊。她呕心沥血地教导小羊要知恩图报。但是在一次意外中，小羊为了逃命把西露儿送入死亡边缘，而黑球却忍着饥饿救了她。狼虽然凶狠，是羊不共戴天的敌人，却让红奶羊羊学会了勇敢，让她有了临危不惧的勇气。
看完这个故事，我突然想起了那次难过的事。就在前两天，我们进行了笔算过关检测。我看着老师改到了我的练习纸，不是道谁说了一句：“她这儿错了!”我仔细一看，全是粗心惹的祸，而且有八道题都是同样的错误。我的心痛不欲生，却又不敢哭，强忍着眼泪，强颜欢笑地听着朋友们对我的可惜和安慰。回家的路上，我遇到了同学，他说自己不和差的比，我很不服气，心想：这次只是我太粗心，让你考的比我好，下次我一定超过你。这个念头一直燃烧在我的心里，激励着我努力改正粗心的毛病，加油复习，一定要在下次考试时超过他。
对手虽然是“敌人”，却又是我们的“朋友”。生活中，我们向对手“诉苦”，学习中，我们与“对手”比赛。“对手”对我的嘲笑激起了我的斗志，为了战胜“对手”，我聚精会神的听课，不在应付作业……
感谢对手，让我知道了自己的不足，让我在与他的竞赛中变得越来越优秀!
《对手》作文200字篇14
小鸟儿感谢蓝天，因为蓝天让它自由地飞翔;小狮子感谢草原，因为草原让它豪放地奔跑……，而我要感谢我的对手，因为他照亮了我，让我变得更强大。
那是一个阳光明媚的午后，激烈的围棋段位赛上，我连赢了三局后，自信心爆棚似的大摇大摆地坐下来，进入了第四局。对手是一位瘦得豆芽一般的小男孩，我嘿嘿一笑，心里暗想：呵呵，胜券在握!可万没想到，下了没几步，我开始觉得此对手不可小觑，“啊，不妙!丢了一个金角”，我感觉到自己已经在座位上磨来磨去了，执棋的那只手也晃悠起来。
他的棋风明显成攻势，大有“山雨欲来风满楼”的气势，可他本人却稳如泰山，吃了定风丹一般。我注意到，他每一颗子儿落下之前，双眼都闪电般地来回扫视棋盘，牙齿咬着下唇，眉头都皱成了“川”形。我猜想，这家伙一定在思考后面的五步，不，或许是十步!而我呢，最多考虑接下来的三步。慢慢地，我不禁暗暗地佩服起这位对手来。
时间过得飞快，尽管我几乎用尽了浑身解数，棋盘上的局面还是出现了强烈的对比。他防守布局很严，攻得出其不意。而我，连续下错两颗后，损兵折将惨重!
就在我慌乱浮躁的时候，发生了一件很神奇的事：他突然开口说话了!声音小却无比真诚，“你的攻势不错，防守要是再严密些，绝对还有机会的!”接着，他还轻轻地跟我分析这一步坏在哪儿，那一步下哪儿更好……
我，被感动了。甚至感到了一股莫名的让我清醒，让我强大的力量。
你们有见过下棋时素不相识的对手给你鼓励的吗?甚至还向你传授经验奇招的吗?但我告诉你，我的对手就是这样的人!
比赛结束后，我哭了，不是因为我输了，而是被深深感动了。接下来的三局我把他教我的奇招用了上去，终于连胜，成功晋段!
感谢你，让我更加强大的对手!
《对手》作文200字篇15
小鱼感谢大海，因为大海让它自在地遨游;小鸟感谢蓝天，因为蓝天可以让它自由地飞翔……而我要感谢我的对手，因为她让我变得更加强大。
我原以为自己是最了解自己的，没想到我的对手才是最了解我的人。
一次，我们班进行了语文考试，成绩出来后，我比她高了0。5分。我拿着试卷趾高气扬地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在说，这只是一个开始，我会永远超过你的!
之后，我回到家，连语文书都没捧出来过，天天坐在客厅的沙发上，悠闲地看着电视吃着零食。这样的日子过得很快，马上又要进行语文考试了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，这次肯定会更多。谁知试卷发下来，让我彻底傻眼了，我居然比她低了整整两分!我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分时，我那么高傲地去讽刺她、嘲笑她，一点儿面子都不给她留，这次她不知道会怎么对我。
到了放学的时候，所有同学都回去了，只剩我和她在教室里尴尬地站着。终于，她开口了：“你知道你为什么会考得差吗?因为你还在为上一次的胜利沾沾自喜，原地不动的时候，我在默默地努力。一次好成绩不代表次次好成绩!”是啊，虚心使人进步，而骄傲则使人落后。
她的一番话让我醒悟了。我记得苏轼说过这样一句话：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”从这之后，我再没有骄傲自满过。因为她让我懂得了只有不断努力，才会有一次次的好成绩。
谢谢你，我的对手，我的“老师”。