命题作文《奋斗》

命题作文《奋斗》(通用10篇)

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命题作文《奋斗》篇1

奋斗之心，道古论今，奋斗无界限，万物皆奋斗。——题记

奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。

在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。

古今中外成功者必备的武器——奋斗。

华罗庚说过：“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

大家都说：“读书是的出路。”而我认为奋斗是的出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。

新中国的成功，多少英雄为它而奋斗?包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是……

世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!

命题作文《奋斗》篇2

鸟儿因为想飞得更高，所以它花大力气练就了一双矫健的翅膀;树儿因为想长得茂盛，所以它努力汲取养分;而我们因为想要振兴中华、报效祖国，所以我们努力学习，不屈不挠顽强奋斗。

鲁迅先生说过：“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，是现在的青年的使命。”没错，这是我们表少年的使命，我们不能忘却，也不敢忘却，我们肩负着这一使命，努力学习，报效祖国，为振兴中华奋斗。

一天的开始

操场外的小草，已失去了原有的嫩绿而变得金黄，小草轻声地对我们说：秋来了。

被窝散发着热量，我在被窝里安详地睡着，不一会儿，听到水池那传来哗哗的水声，这时我醒了，隐约看到一个人影两个人影……然而灯未亮起，我做着思想斗争：起，还是不起?看关龅们匆忙的身影，我猛地爬起床，似乎有一种声音在敦促着我。

未等我刷完牙，Q同学已顶着一头蓬乱的头发冲下楼去，是忘记梳发了吗?不愿落后的我也赶紧下楼，夜月朦胧，刮着瑟瑟秋风，然而教学楼已亮起片片灯光，在夜色中显得格外神秘，格外美丽。

在这萧瑟的秋天，同学们毅然离天温暖的被窝，开始新的一天，因为一天之计在于晨。同学们不愿错过这美好的早晨，只愿汲取知识。

课堂内外

我伴着朦胧的双眼走进课堂，这时我才发现，原来还有更努力奋斗的。太阳拦着朗朗书声升起来，我们上课时间到了……班主任计释着几何数学，黑板上写满密密麻麻的粉笔字，同学们不放过老师讲的任何一条有效信息，白纸上写满了随堂笔记。而有些同学不知是学习太过深夜，还是昨晚休息得不好，只见他们的上眼皮不知不觉地盖下来了，然而他们使劲地摇着脑袋，以求得清醒些认真听课。同学们不愿错过老师的任何一课堂甚至任何一句话，因为只有这样才能学得更好更精。

自修时段

夜幕降临，再一次踏进教室，教室书山林立，书本挤满了书桌，书桌上的练习册，我们一张张做遍。同学们充分利用时间，对当天知识进行总结巩固，一分一秒，由不得我们蹉跎，一点一滴的知识充分吸收……

长时间看书，眼睛酸痛，抬头仰望，时针原来已转了好几圈……倏地，灯熄了，哦……晚睡时间到了，只见有同学道：“谁有台灯?借我!”

同学们如饥似渴的，只为积聚知识，为实现价值报效祖国而努力，我们努力学习，艰苦奋斗，不曾气馁，因为我们心存祖国，我们要振兴中华!

命题作文《奋斗》篇3

其实自己的父母，就是一个普通人。但是为了让自己的孩子过上更好的生活，所以他们选择了一种更艰难的生活。不是每一个人都有资格去懦弱的。

我们这种背井离乡的小孩子，在大城市里是没有退路的，也没有后盾的。你自己的事情你自己做，你自己的难关你自己过。你自己的路也要你自己一个人走，我人生有很多时刻，走在路上掉眼泪。我人生也有很多时刻，觉得自己承受不来，觉得好像什么都不顺，觉得好像努力了，根本就没有用。但是可能生活就是这样，没有那么多的如愿以偿，也没有那么多的反败为胜，无能为力时我们该怎么办?只能挨着，一边掉眼泪，一边还要往前走。命运它并没有给我们太多的选择，但是命运它给了我们两个选择，选择向前或者向后。父母也没有给你那么多的资本，让你去拼爹，让你去拼脸，但是他们给了你资本，让你去拼命。我想我以后的人生不管怎么样，我都不能像一个失败者一样羡慕别人，说什么不同人不同命，我不是大城市里长大的，我只是一个土生土长的男孩。

本来自己可以上更好的高中的，但这个世界上没有后悔药，经历就是财富，经历就是教训，经历就像是一个警钟，时刻提醒自己，自己曾经失败过。现在想来，觉得自己当初是有多么的幼稚，多么的无知。想来是多么的戏剧性。我真的好想说，我后悔了，我真的好后悔，每次睡觉前都会想着自己为什么就考了那么点分，然后就感觉自己整个人都受不了了。也不知道有多少次，自己一个人偷偷在深夜里痛哭了。

人这一生一共就只有3万多天，当我们生下来的那一刻，就在马不停蹄的接近死亡，其实自己就是一个普通人，长相普通，家境普通，也不算聪明，如果顺流之下随波逐流继续普通下去非常容易，但是每一颗年轻的心都很不安，我想要的人生并不是这么容易，而是在茫茫的人海中，在生命这条大河里，逆流而上，横扫千军，冲破万马，要命运跪地求饶，让梦想在我怀抱，总有一天我也会死去，我会走到生命的尽头，站在死神的面前，回望我的一生，我不会因为碌碌无为而羞耻，不会因为虚度年华而悔恨，我会对自己说干得好，麦勤政。人这一辈子不是说要比谁都好，活得赢。而是一定要活得有价值，不枉此生。

命题作文《奋斗》篇4

如果奋斗是辛勤的栽培，那么成功就是甘甜的果实;如果奋斗是雏鹰折翅的痛苦，那么幸福就是展翅高飞的甜蜜;如果奋斗是今天的一分耕耘，那么幸福就是明天的一份收获。

每一个人，都可以获得成功。但这成功，一定是汗水和泪水换来的。在这个过程中，我们有所付出，就会获得回报。

为了梦想咬着木棍坚持写谱子的贝多芬;双目失明却创造出许多好作品的海伦?凯勒;患又严重肌肉萎缩却依然工作的霍金;为了科学事业献出青春的玛丽?居里……这一代又一代的伟人，饱含着不懈的坚持，奋斗的辛酸。在我身边，也处处存在着这样的人……

以前我家还住在渡园时，我经常到楼下的公园里荡秋千。而我在游玩的过程中经常看见一位戴着墨镜的姐姐在用手轻轻抚摸一本十分厚重的书。我很不解，问哥哥原因时，哥哥告诉我——那位大姐姐是个盲人，她正在学习盲文。我惊讶极了，有一些害怕，但看到大姐姐时，都会忍不住跟她说几句话，心中充满了对她的怜悯。直到那一次，怜悯，变成了彻彻底底的敬佩。

那天，我和往常一样来到公园，正好看见大姐姐满脸幸福的笑，还用笔艰难地在纸上写了什么。我好奇地走过去一看，上面是歪歪扭扭的一句话：我没有阳光，但我用汗水找到了幸福!仔细一看，就可以发现大姐姐身边还有许多这样的纸条，上面满是激励的话语……原来，大姐姐通过盲文学习，找到工作，生活得很幸福。

我感动极了，感动于大姐姐为幸福而努力奋斗。这也让我受到启迪——幸福都是奋斗出来的。

命题作文《奋斗》篇5

有人在球场上奔跑；有人在书桌前奋笔疾书；有人在花园中挥洒汗水。而我生命中最难忘的阶段正是现在－追逐梦想，奋斗正当时。

时节下已是初三，全北京市所有初三学子都在奋力备战大家必经之路－中考。看着一个个原本生龙活虎玩个不停的小伙伴们渐渐进入了状态，我不禁也着急起来，学期初的我暗暗下定决心，为了理想，奋斗正当时。

我常在下午的时候坐在教室中独自做着数学题，双目紧盯题目，不放弃一丝一毫的字符，不漏过一点一滴的思路，仿佛那曾经生硬的字符都“活”了起来。笔落在写满过程的纸上，发出刷刷刷的好听声音，每落之处便又新添一笔，像是描绘着我奋斗的痕迹，又像是填满这初三的空白页面。遥远的操场上传来阵阵欢笑声，似是要引诱你出去看一看，可又似乎是在考验你的毅力，并告诉你：为了梦想，请奋斗吧。不知不觉中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本苍白无力的自己被加上了苍劲有力的黑像个荣归故乡的战士，身上刻满了荣耀，而这荣耀，也正是属于我的。抬头看看身边并肩作战的同学，就会发现他们了也正和你一样努力着，他们也在他们的世界中奋斗着，他们和你一样，镌刻着这故事：奋斗正当时。

我的奋斗自然让我的学识更加丰富重要。但体育也同样重要。于是又有了正面这样的场景。

夕阳的余晖庸懒地洒在每个人身上，将傍晚渲染上了一层好看的颜色，给学校的外围加上了一层层金色的大罩。我的蚊子在缓缓且坸句地移动着，而影子的主人－－我正健步如飞地跟着，看着一幢幢学校的建筑与我擦肩而过，我心中充满了的充实感。夜归的鸟从天际飞过，唱着疲惫却又欢快的歌，它们的歌声陪伴着奋斗的我，让我也有了同样的充实感。伴随着呼呼的喘气声，凉风贴心的拂过我的面颊，像是亲人一样怜惜地擦去我的汗滴，让我知道我并不是一个人在战斗。

我的奋斗不止以上这些，因为我明白，奋斗才刚刚开始，我明白：为了理想，奋斗正当时。

命题作文《奋斗》篇6

“人生最重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样，人生在世，与其盲目的去追求成功，还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想：只有奋斗才能实现人生的价值。

古今中外，有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢？

奋斗造就人才。柳公权是我国古代著名的书法家，他从小有着非凡的写字天赋，但他十分谦虚，见到别人写字比自己好的，就虚心向别人请教，并发奋练字，即使手上磨起了厚厚的茧子，也坚持练字。日复一日，年复一年，柳公权最终成为了一位著名的书法家。与柳公权相比，方仲永则截然不同，他从小天资过人，无师自通，小小年纪就能“指物作诗”。但是，方仲永没有像人们所希望的那样继续学习，没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗，最终却是“泯然众人矣”。铁一般的事例证明：奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有，就说我的同学小李吧，他为了成为校园最佳播音员，每天都早起训练，十分努力，最终实现了他当初的最佳播音员的梦想；还有我的李叔叔，一个敬业的公交车司机，他每天努力工作，为了家庭而奋斗，为乘客而奋斗，所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。这些我们身边普普通通的事例，也都在证明着：奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。人自出生之日起，命运各有不同，唯有努力奋斗才可能真正改变命运。你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗？有的，这个人就是海伦·凯勒女士。她既盲又聋又哑，但在沙丽文老师的教育和熏陶下，她努力奋斗，改变了自己的命运，最终成为了一个著名作家。海伦·凯勒虽五官残缺，但是她能克服不幸，战胜困难，最后有了卓绝的成就。正因为奋斗精神，才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。著名作家奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪，双目失明，但他不向厄运低头，仍坚持奋斗着，完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作；贝多芬30岁左右耳失聪，但他仍然不向命运屈服，努力奋斗，最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。由此可以知道，奋斗的力量很强大，以至可以改变命运。

歌德曾经说过：“只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。”的确，正值青少年的我们应该更加努力的去奋斗，让青春的活力散发出光彩。同学们，你们还等什么？一起奋斗吧！为了美好的明天，为了实现我们人生的财富。

命题作文《奋斗》篇7

开发自己的智能，“勤奋”二字最紧要的，人的天资是有差别的，但勤奋比天资重要得多。

天才就是勤奋，人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有一个，那就是勤奋。这些名人名言告诉我们一个颠扑不破的真理，一个人能否成功，不是看他有多高的天赋，而关键在于它是否勤奋。

居里夫人，法国国籍，波兰科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种放射性元素，一生两次获诺贝尔奖。多少个孤独的夜晚，多少个寒冷的冬日，她为了自己的.理想去和自己的生命搏斗。当有些人行走在繁华的街道时，挑选着自己喜欢的衣服，那种欣慰的表情无法表达;还有些人在自己的家里看电视、玩电脑时，而居里夫人却独自坐在实验室里搞研究。

也许有人会说：“我们是中专生，上的是职业类学校，没必要象名人那样刻苦勤奋，我们太平凡了，也创造不出什么大发明，我们只要不旷课、不早退学不学都无所谓。其实，作为一名平凡的人，我们有必要勤奋刻苦，它依然是我们学习中最锋利的武器。我们只要在自己的岗位上有所突破也就是没有虚度年华，不要等到莫等闲，白了少年头，空悲切!

青岛港桥吊队长许振超是一名普通的农民工，在平凡的岗位上却做出了不平凡的贡献。1974年只上了一年半初中的他截出桥吊后，面对厚厚一本100多张的桥吊英文图纸，暗下决心：不会就学，绝不能趴下。可能许多人认为搬运工不会有什么大作为，可许振超相信知识可以改变命运，岗位能够成就事业，咱当不了科学家，但可以练就一身绝活，做个能工巧匠，无愧于时代，无愧于港口的培养。他不断学习提高自身素质，通过努力，成为爱岗敬业的“工人专家”。在他的带领下连续创新装箱单船装卸作业效率的世界纪录。

我们不要因学历而使自己的前程毁灭，我们也要象许振超一样在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，我们应该全力以赴投入到学习中，养成独立思考的习惯，提高整体素质，塑造一个新型自我。

有耕耘就会有收获，对于我们中专生来说时间与勤奋同等重要。只要我们渗透了勤奋的源泉，风雨过后会是春色满园，荆棘过后前面会是铺满鲜花的宽敞大道。让我们一起铸就明日的荣光!

命题作文《奋斗》篇8

老师们，同学们：

大家早上好!我是__班的__x。我今天演讲的题目是《奋斗成就人生》。

翻开厚重的人类历史，取得非凡成就的人，往往把不懈奋斗当作自己的生活方式，把勤勉当作自己的生活准则。秉烛达旦者、闻鸡起舞者，不胜枚举。更有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不畏艰辛，在各自的领域，用汗水浇灌出令世界惊叹的朵朵奇葩。

然而，在物质条件大大优于以往的今天，我们不会在昏暗的烛光下彻夜读书，也没有人再把鸡叫当闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式。通过互联网，快速查找资料只须轻点鼠标。站在巨人的肩膀上，人们可以轻松地看到更远的地方。勤勉和奋斗，似乎正在被淡忘。

但是，作为高三的学子，我们决心和所有矢志奋斗的人一样，把艰苦探寻本身视作真正的幸福。

首先，奋斗能让人感到切实的快慰。有这样一则故事：一个旅人来到了一个富丽堂皇、门口写着“天堂”的地方。那里的人告诉他，“天堂”里不必工作，没有奋斗之说。他满心欢喜地在“天堂”吃喝玩乐，可是一段时间之后，他就觉得提不起精神，没完没了的无所事事简直要把他逼疯。他选择了离开。在背离“天堂”的方向，他找到了一群快乐工作着的人。

在他们中生活，疲惫的他又重新感到了幸福。他这才明白，那个被称作“天堂”的地方，其实是地狱。是的，倘若一切完美无须奋斗，生活便无希望可言。而人生其实就是向着一个个理想奋进，在成功与失败中不断有所收获的过程。

奋斗是希望的源泉，更是实现人生价值的必由之路。“努力，不一定成功，放弃，一定失败!”生活不是无忧无虑的童话，她是一场无声的较量。不如意事十常八_，可与人语无二三。客观条件的局限往往会像险峰峻岭一样，横亘在人生路上。然而，山再高，路再险，只要肯挑战，肯攀登，定能“一览众山小”，让生命更丰富，更灿烂。

现在，我们已经是即将面临高考的考生了。在最后这段奋斗路程上，只要我们走过苦闷，走过一筹莫展，走过孤独的奋斗，走过山穷水尽，走过柳暗花明，生命终会走向成功与辉煌。只要我们用一种坚韧扫除前进道路上的不断积累，不断挑战，才能不断超越，灿烂的笑容才会最终在我们脸上绽放。

同学们，不要再继续等待，现在就行动起来，哪怕就像流星一样的消纵即逝，我们也要获得那短暂的精彩。奋斗吧，尽自己的全部努力，成就自己的学业，成就自己的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

命题作文《奋斗》篇9

人活在世上，整天忙忙碌碌的为了生活，我们看似平凡的生活中，却需要我们不断的奋斗。

奋斗从心中理想而来。一个人若有了理想，想必会为了追求理想而努力奋斗。李时珍为了减轻世人的痛苦和让世人对草药有所了解，不惜花费十余载，铸造了绝无仅有的《本草纲目》;司马迁谨记历史，将历史一一记载下来，让后人对历史有所了解，让我们不再迷失方向，让我们的历史更加精彩。他不仅仅原封不动的照抄历史，还用精炼的语句，让我们不得不把它视为“史家之绝唱”。

奋斗从实现自我而来。当一个人徘徊在生命的十字路口时，不知是否放弃，庸过一生，还是应大步迈向前，去实现自我。生命的价值在于一念之差。世界著名钢琴演奏家贝多芬，是世界上最伟大的音乐家，却饱受了时间的种.种悲苦——亲人抛弃，他人歧视，朋友背叛，穷困潦倒，耳朵失聋……在这样的情况下，他把种.种悲苦都化作了震撼人心的音符，随着音乐地奏响，随音符逝去。身残志坚的张海迪也相似。身体的残缺，把人世间经过的一切用文笔记下，用自己的微笑和幸福度过剩下的春秋。

奋斗从绝不放弃而来。主席主席说过：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”是呀，试问全世界的人，有几个能做一辈子好事的呀?雷锋——一个普普通通的小战士，都把他的心全心全意的为人民服务。举动虽小，感动之大。贴近我们的生活，用到的一些家用电器，如电灯，想必我们不会忘了伟大的发明家——爱迪生。现在的一个小灯泡，随处可见的极其普通的小电器，但不知是伟大的发明家重复实验了几千次，选了多少材料，才能让世界变得明亮。他们都在于绝不放弃的理念，在于实现生命价值，在于造福人类……他们成功了，我们不仅记住了他们，也记住了他们那可贵的精神。

综上所述，不难看出，我们的生活需要不断奋斗。不怕一切困难，努力向前，为了心中那理想，去做能实现自己价值的事。

虽然我们没有发明家、音乐家那么伟大，但我们都能和他们一样为着自己的目标去努力奋斗;虽然我们不能像司马迁，李时珍他们那样流传千古，但我们也能实现自我;虽然我们不能为社会做出巨大的贡献，但我们也能不放弃而去奋斗。奋斗，可使你的生活多一种味道。

命题作文《奋斗》篇10

青春，是多么美丽的字眼!我们正处于充满青春活力，有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。

青春有心的悸动，梦的狂妄，情的碰撞，快乐的憧憬，困惑的苦涩。

青春——心的悸动

十五六岁的我们就如出生的牦犊，对这个社会充满了好奇，我们脱去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索这个社会，历练身心。

那日，温度恰到好处，阳光懒懒散散地照下，给那窗边远眺的少年罩上一层光环，扬起的嘴角，甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动，我爱了那份出淤泥而不染的气质，懂得了在心灵的纯净。

青春——梦的狂想

雏鹰长翼，为的是在那宽广的天空翱翔;我们拼搏，为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃，对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员，在宇宙中畅扬;我们梦想成为那英姿勃发的军人，保家卫国;我们梦想成为那万人瞩目的主持人，为人民带来最新的实事国事;我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”;我们梦想成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境，青春的追梦永不停止。

青春——感情的碰撞

资质尚浅的我们对待感情就像无头的苍蝇，找不到之前的方式，总是碰壁。

进入青春的我们总是想脱离父母、老师的管教，想证明自己有自我做主的能力。把父母关心的嘱托视为唠叨，把老师的谆谆教诲看成逼迫。在情感上，我们总是以我为中心，忽视了周围关切的目光，走向一个情感的误区。我们应该树立正确的思想，换位思考，走出这个误区。

青春——快乐的憧憬

未来，是美好的、是阳光的。我们从牙牙学语的孩童就开始憧憬未来，现在的我们对未来更加迫切。

我们年轻，我们有憧憬未来的资本;我们年轻，我们有拼搏的动力;我们年轻，我们还有一切!年轻是我们的骄傲，我们带着年轻的朝气，向未来奋发。

青春——困惑的苦涩

人生，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我们在成长，我们尝试了人生的五味。

有一句话说得好：“理想是丰满的，现实是骨干的。”我们在畅想未来时，难免会受到现实的打击，我们困惑，我们伤心，但我们对未来从未说放弃。成长的路上，我们伤痛，但眼泪不能解决问题，成功的人是用别人抹泪的时间来想办法的。

青春，是个温馨浪漫的年纪，温暖感动的季节，满载温情的岁月，虽然有感情的碰撞，苦涩的困惑……但我们依旧可以带着绚烂的笑容走过。