回忆的作文描写
一个好的作文需要有足够的信息和细节，让读者能够了解事情的全貌和背景。什么样的回忆的作文描写才算是优秀的呢？这里整理一些回忆的作文描写，方便大家学习。
回忆的作文描写篇1
在回忆的摇篮中，随手就能抓出一大把使人激动，伤心，气愤的事情。再一次回小学，埋藏心底的回忆全都涌上来。
暑假将要结束，我送弟弟去领通知书。他与我的正是同一座小学。临近校门，一个与我较熟的小店阿姨热情打着招呼：“嘿，小姑娘，有多久没到这看啦?你这小弟跟你长得真像。”我腼腆地笑了笑，与她寒暄了几句，便走进小学校门。
教学楼下，人山人海，我紧紧牵着弟弟的手，把他送进班级，从人堆里钻出来。看到这影像，脑海里不禁涌现出以前我还在这儿时，急急忙忙找教室的情景：一个小女孩，问这问那，跑来跑去，就是找不着一年级，急得差点哭了。虽然已是很久以前的事，但仍记忆犹新。
来都来了，回去干什么呢，不如看看吧。我对自己说。离开教学楼，走向快荒废的小操场。
高高的篮球架首先映入眼帘，油漆层快掉了，露出十分坚硬的钢铁板。在这打篮球时，差点毁容。还记得当打得兴致勃勃，正准备去抢球，却发现球飞了过来，正好砸在我头上，被迫退出，当时额头还起了一个小包。可是谁让我冲着球跑呢，真是自作自受。
篮球架后的小树林，是几个女生以前传言“闹鬼”的地方。有一次我们几个女生那里玩捉迷藏，当时天快暗了。一个女生突然尖叫一声，另一个附和着尖叫起来“有鬼啊。”吓得我们落荒而逃，边跑边哭，还惊动了门卫。但我至今也不知为什么她们要叫。
再往右，就是大厕所。厕所给人的印象是什么?肮脏、恶臭，甚至老鼠都不敢安家的地方。但这里却蕴含了我珍贵的点滴回忆。小学女生都有一个怪癖——上厕所一定要找个人陪。没人陪就死活不肯去，直到找到人才肯去。不记得有多少个这样度过的日子。多少个这样度过的课间，多少个陪着这样去的朋友……数也数不清，记也记不清。只有那丝丝甜甜的邀请声回荡在心间。散不开，消不了，更褪不尽。
快到时间了吧。我看了看表，往回走，忽地看见了那铺着红砖，建得矮矮的红旗台。我在上面表演过多少次节目。却怎么想也想不出一个准确的数字来。只能依稀听见那震耳欲聋的掌声。看见在我面前不停闪光的照相机，我在这上面，获得了多少荣誉啊。
提醒结束的铃声响了起来，打断我的回忆，眼前本就若隐若现的景象烟消云散，我赶紧过去接了弟弟带着不舍与留恋走出校门。
回忆的作文描写篇2
童年，是每个孩子都拥有的。有欢乐，有悲伤，还有童年的天真。
自打我懂当时的那天起，在这个世界上，什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏，她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。
那时我才五岁，那天，哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答应了。我们分成两组，哥哥姐姐一组，我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来，他们再来“抓”我。
我跑到客厅，看了看，藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转，计上心来。“冰箱”，对，就是它了!我赶紧打开冰箱的门，钻了进去，然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里，手捂着嘴巴窃喜，心想：这回你们肯定找不到我，哈哈!
我把耳朵贴在冰箱门上，听着外面的声音，心想着他们找不到我的样子，忍不住差点要笑出声来。突然，一阵声音传了过来。“妹妹，别躲了，快出来吧，我们都看到你了，嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊，心想：怎么就被他们察觉到了呢?
我刚要走出来，却又听到了姐姐在问哥哥：“在哪里，我怎么就没看到呢?”“嘿嘿，俗话说得好，兵不厌诈嘛，我诈一诈她，如果她在这里，听到我这一喊，不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。
好险呀!差点就中了他们的计，还好我聪明盖世，不可一世，没有出去，要不我就输了。我心里的那个美呀!
过了好久好久，他们好像还没有找到我，我心里那个叫高兴呀，都可以吃八碗饭了。可是，我不知道的是，他们四下都找不到我，早就撇下我一边玩去了，而我还在傻傻地等他们来抓我。
后来，我想着想着，等着等着，不知不觉便睡着了。从早晨睡到中午，幸亏舅妈做饭时发现了我，要不明天早晨报纸上就写着：“五岁女童在冰箱里闷死”，那我可就上报纸头条了!
虽然这件事过了很久，但是，那是哪个很傻，很天真的我让我永生难忘。如果我长大以后，回忆起童年的这件事，应该会觉的很开心，很幸福吧!
回忆的作文描写篇3
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存……
回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……
童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
只有回忆一切都会让你觉得美好……
回忆的作文描写篇4
时光悠悠，岁月流转，暮然回首，小学岁月即将离我们远去，我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月，同学们依旧发奋图强，散发着自己最亮丽的光彩，我不禁感叹感慨：“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀!每天清晨，郎朗的读书声，是一天校园生活的开始;上课时，老师耐心细致的教授知识，是六年如一日的坚持;课间休息，走廊上清脆的笑声，是幸福时光的写照;操场上，奔跑的身影，是尽情挥洒着汗水的记录;老师买给大家的冰激凌，更是夏日最大的惊喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚，但是毕业分离在所难免，也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆，回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初，六年级时大家的课余生活也是忙碌的，但辛苦的同时，也会取得意想不到的收获，可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，只要对学习满怀兴趣，就不会疲倦，六年级这个省略号，它省略了付出的过程，但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来，这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程，它不会因为小学阶段学习的结束而终止，在永无止境的学习之路上，需要不断努力，才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。同时，省略号也像警钟，时刻提醒我们，不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去，而今天才是我们奋斗的目标，如果一直沉湎过去，只会让自己止步不前，唯有不断努力，用省略号略去之前的收获，在今后再接再厉，才能再创佳绩!最后，省略号又带给我们无限的可能。心有多大，舞台就有多大!在一切都没有下定论时，我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年，六年级就像一条纽带，让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号，省略了过去的回忆，激励我们在新的征程上，向着新的目标扬帆远航!
回忆的作文描写篇5
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，小学生活就这样悄悄地从我身边溜走了。在这段难忘的日子里，我们尝尽了酸甜苦辣，我们在一起的每一个日日夜夜、朝朝夕夕，都是我们珍贵的回忆，而这段回忆好似一个个五彩斑斓的瞬间，刻在了我们每一个人的心里。
时光的印记，是一道年轮;我们的故事，是一本画册;我们的童年，将要成为回忆。虽然我们即将毕业，翻开崭新的一页，踏入中学的大门，但是，我门的纯真永远都留在岁月中，我们童年的脚印永远留在校园的小路上。
短暂的六年，让我们每一个人从年少无知、童言无忌的天真小屁孩变成一个个成熟的小大人了。而我从一个害羞的小淑女变成可一个活波的“女汉子”了。
记得我刚来伍市小学那会儿，胆子很小，特别害羞。但是，谢老师总是不断的鼓励我，有一次因为我上课不敢大胆地举手发言，下课后，老师主动找我谈心，我记得老师当时跟我说：“你要大胆地举手发言，即使你答错了，老师也不会责备你，因为你学会了战胜自己。”
老师的话鼓励着我，使我重拾了自信，战胜了自我。在以后的每一节课上，都会有我自信的双手高高的举起，并且我也收获了一次次的成功。
在校园里，除了那温暖人心的师生情，还有一份份珍贵的友谊，一次体育课上，我一不小心摔跤了，看着一些同学嘲笑的眼神，我当时特别伤心，这时，彭翼连急忙跑过来，将我扶到了石椅上，问我疼不疼?听到这句话，我强忍着的泪水忍不住一滴一滴地流下来了……
再见了!敬爱的老师!“谁言寸草心，报得三春晖!”十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘。您的这份培育之恩，我会用优异的学习成绩来报答的，
再见了!亲爱的同学们!请不要忘记我们一起经历的风风雨雨，请不要忘记我们在一起的每一个瞬间，让我们的友谊天长地久!让我们把这段最美好的回忆埋进彼此心灵的最深处!
母校，再见了!今天我们以你为荣，明天你一定会为我们而感到骄傲!
回忆的作文描写篇6
六年的小学生活令人难忘，有时让人欢喜，有时又让人伤心，有时让人激动，有时又让人失落。在小学，总会发生许多事在，遇到很多人，使人印象深刻。
“自由课”
在每个星期一下午，就有一节“自由课”，其实就是一节选修课，大家选自己喜欢的课来上，所以很自由。我选的是编程课，这是一节很有趣味的课，大家能过一个软件来编游戏，自己做自己玩，每个人都显得很高兴，很投入。大家还可以去玩别人的游戏，比个赛，充满了无限的乐趣。当然，还有其它的课，满足了很多人的爱好。
搞笑语文课
在大部分语文课上，都是老师在讲没有趣味。可在我们的语文课上我们都是笑口常开，基本都是在欢笑中度过的。
有一次，老师让沈韩睿读他写的句子，他就说：“沈韩睿不是畜生，而是人，还是个聪明的人”。让全班同学哈哈大笑，结果老师拿起沈韩睿的本子，略做调整，变成了：“沈韩睿不是人，而是畜生，还是个聪明的畜生”。我们听后，更加高兴了，笑得更历害了。就这样，所以语文课都在一半学习半欢笑中度过了。
畅写作文课
作文，是语文的一个分支，在我们班里，有一个专门的作文课。在这节课上，我们学到了很多写作的技巧，当然，也写了不少作文。
我们到作文的世界里畅游着写出了一些以前所遇到过的人，碰到过的事，看到过的风景等，曾经历过的，其中饱含着回忆。我们可以把心里想到的表达出来。
五年的写作“事业”中，真的可以说是畅写了，写了百篇作文，让人回味无穷。
六年小学生活，让人难忘至极，其中充满了美好的回忆，小学，真令人难忘。但过去的，终要过去的，让我们跨入新学校，学习新知识。
回忆的作文描写篇7
六年的小学生活如白驹过隙，转瞬即逝，留下的，是满满的感恩与不舍。
过去的六年里，我走过校园的每一处角落，看过校园的每一处风景。春天的鸟语花香，夏天的姹紫嫣红，秋天的秋高气爽，冬天的皑皑白雪。老师每一次的谆谆教诲和同伴们每一次的嬉戏打闹，都珍藏在我的心灵深处，变成一段段美好的回忆。
怎能忘记，在学校每年都会举行的运动会上，课堂上一向严肃的老师此刻都会变成孩子，当班上哪个同学小有成就时，就会露出一个如孩子般天真无邪的笑容。在校园里，每位老师的一颦一笑都深深印在我心头，亲切的话语，慈祥的笑容在我脑海里永不磨灭。
怎能忘记，每当我在教室中身体不舒服的时候，总会有几位同学及时发现，他们替你接水，对你关怀至深，急匆匆去找老师给家长打电话。接着全员出动，围在你身边问长问短，忙着照顾你，就算是平时经常和你吵得不可开交的同学也会在一旁偷偷关注你。如此友爱的班级，我又怎舍得离开!
现在，看到亲爱的老师们来回在教室和办公室穿梭奔忙的身影时，我的眼角总会悄悄湿润，而班上的同学又有谁不是变得这样多愁善感呢?每个人都舍不得离开校园，离开教室，离开老师，离开同学。每个人都格外珍惜最后在一起的一分一秒，珍惜在小学校园里最后的学习时光。
俗话说：天下没有不散的宴席，小学六年的宴席，终究是要散了。想起过去生活在老师身边以及同学们之间互帮互助的美好点滴，心中总会涌过一股股暖流。再见了，美丽的校园!再见了，温馨的班级!别了，敬爱的老师!别了，亲爱的同学!我将带着对你们的美好回忆跨进中学大门，开启新的征程。
回忆的作文描写篇8
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面， 是一声声开心的欢笑，这就是我的无忧无虑的童年生活。可是，在近几年里，我那生活中，出现了一些小挫折，令我伤心。
在我11岁时，我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我却坐在书房里，哼着小调，看着书。突然，奶奶尖叫一声，我以为是什么事，就没去理睬她，过了一会儿，我想吃面，就叫奶奶，一连叫了好几声，都没回应。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那儿，映入我眼帘的是许多的鲜血，我害怕了，连忙把奶奶扶起来，又端来一盆温水和一块毛巾，我先把奶奶脚上的血擦掉，又帮奶奶止了血。接着，我把奶奶搀扶到了客厅里，然后，我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿，医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车，送到了医院。爸爸问我：“这是怎么回事？”我哭着对爸爸说：“奶奶在洗衣服，不小心向……前冲了一下，摔在了地上，就……就出了血。”爸爸见我这样，安慰我说：“没事的，别哭了。”随后，我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血，我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿，奶奶出来了。我急忙问医生：“医生，我奶奶怎么样了？”医生对我说：“你的奶奶因为疲劳过度，而导致头晕，有向前倾的感觉。”听完，我愣住了，心想：我要是多帮助奶奶，多听奶奶的话，就不会这样了。自从奶奶住院以来，我每天都到医院里陪奶奶，照顾奶奶。
中午，我亲自把饭端给奶奶吃，还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顾奶奶了，每天陪奶奶，给奶奶解闷。大概过了半个多月，奶奶就康复了。
回忆的作文描写篇9
时光飞逝，“滴答，滴答”六年时光悄然逝去，一转眼就要毕业了。我虽流下了不舍的眼泪，但还是挤出一丝笑容。微笑着对敬爱的老师、亲爱的同学、可爱的的校园道声再见!
别了，我敬爱的老师!六年时光，是你们辛勤地培育，才有我今天的成绩;是你们孜孜不倦地施肥，我才得以茁壮成长;是你们为我松土捉虫，今天我才得以高飞蓝天，自由翱翔……魏老师，你为人朴实，辛勤努力，在六年中对我的帮助无法估量。还记得运动会上您对我的鼓励;还记得我做错事后您对我的严厉批评;还记得您把您所有的学问毫无保留地全教给我们——这些美好的回忆令我度过了一个个快乐时光。今天就要毕业了，老师我只能向您说一声“再见!”
别了，我亲爱的同学!六年时光，我们一起快乐成长，在一起学习，在一起玩乐，在一起打闹……在运动会上我们一起奋力拼搏，为班级取得荣誉;在篮球比赛中我们输了对手，我们一起痛哭，为自己的失手感到内疚。要毕业了，我们一起努力学习，为毕业考之时给这个班取得最后一个荣耀……我们在一起的时光，是多么美好。小曾，你是我最好的朋友，6年来，我们在一起经历了许多事，现在它都成了我最珍贵的回忆。那一天，我们的友谊小船差一点儿就翻入大海，但多亏于我们之间的默契和真挚才得以把船扶正。每当想起这些往事我总会露出甜美的笑容，但今天毕业了，同学们我只能向你们说“再见!”
别了，我可爱的校园。六年时光，是你陪伴着我一起成长，教室中留下了我们朗朗的读书声;那小树林中还存留了我与小曾的欢笑与秘密;那安静的图书馆中还保留着我专心读书的身影;那宽广的操场是我曾经洒下泪水，洒下汗水的地方;那棵银杏树下或许还有着我埋下的死去的小蜜蜂……这个美丽的校园保留着我太多太多美好的回忆，但今天要毕业了，我只能向你说“再见!”
老师，同学，校园，答应我，毕业了，我们不伤感!
回忆的作文描写篇10
回忆往事，有太多的画面出现在我的脑海里，有的深，有的浅。可印象深刻的大多是年少时做的一些糗事。让人一想到就脸一阵红一阵白的。可好的回忆都去哪里啦，不会和饭一起吃进肚子里了吧?突然脑海闪现出一个画面让我感到很熟悉，也很舒心。
刚上小学，新老师新同学新学校，让年幼的我感到异常陌生，握笔生疏的我面临大量的作业，因为作业弄得我疲惫不堪，所以生病也是常有的事儿，去看病缺的课用手指都数不过来，无论我怎么努力都跟不上老师的步伐。
母亲都开始心疼我，可她也帮不了我什么，我开始自暴自弃了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老师看我的目光渐渐变了，我也不在乎。母亲可着急了。她开始请老师做家教，老师来了，试卷也多了。我的成绩在考试中一下子上升了，可在期中又打回原形。我讨厌家教，所以母亲请了一个又一个，也走了一个又一个，最后，直接请了一个刚毕业的女大学生。
我很不屑，大学生有什么了不起的?慢慢的，我改变了看法，这位总爱穿粉裙子的大姐姐，就像会施魔法一样，把每一题(只要我不会，不喜欢的题)都变得很有趣。
我开始对学习再次产生兴趣。可是在考试中依旧没有进步。我也不灰心对待考试也认真了许多。
几天后这位大姐姐变成了我的班主任，还是那件粉裙子，她在上课时，总会特别“关照”我。有时故意放慢脚步，让我追上。
她很温柔，在我的记忆里从来没有发过火，总是笑眯眯的，她的微笑让人很舒心。
渐渐的，我的成绩一直保持在前五，两年过去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家长在等待着孩子，我父母出差，我心里自然有些不开心。一次回头，我看见了那件粉裙子，我很吃惊，她的目光好像一直注视着我，她的嘴唇动了动，加油。并对我微笑，在阳光下，真像天使。
我握紧了手，泪水在眼睛里打转，转身奔向考场……
那抹粉色在我的记忆里挥之不去，也许这就是我最美好的回忆。那个身影，那声加油，那次微笑，我永远也忘不掉……