关于什么的回忆的作文
好作文应该有清晰的段落划分和完整的篇章结构，每个段落应该围绕主题展开。这里给大家分享关于什么的回忆的作文，方便大家写关于什么的回忆的作文时参考。
关于什么的回忆的作文篇1
我又一次迎着熟悉的微风，沐浴着熟悉的阳光，走过熟悉的走廊。这条路，不知走了几百遍，它见证了我在小学阶段的成长，记录了我小学时光里的喜怒哀乐。不知怎的，今天走在这条路上，心中有一种说不出的感觉，难道是“近乡情更怯”?
我来到操场边。看呐，曾经洋溢着我们活泼热情的操场上，仿佛我们的身影还在那里舞动;看呐，珍藏着我们欢声笑语的篮球场，好像我们的汗水还在那里挥洒;看呐，记录着我们成长脚步的跑道，依稀奔跑着奋起直追的身影。而此刻，已物是人非，奔跑着的身影不再是我们，却是一群天真无邪、笑容灿烂的学弟学妹们。
“嘿，传球!”我仿佛回到了以前，大家挥着手示意我将球传向这边，“别磨磨唧唧的，快传!”我抬起脚开始带球跑，迎着风狂奔。“这边，这边……”喊叫声不时传进我的耳朵，我不理会他们，一直带着球往对方球门跑去。脚下的绿草，从我脚边掠过，风从我耳边吹过。对方的队员拦住了我，我不断地把球在脚下换来换去，他也左摇右晃。终于，我找到破绽——射，攻破大门!“耶，我们赢了!”我感觉到汗从我的脸颊边留下，我直接仰面躺到了草地上，大口大口地喘着气，那一刻累并快乐着……
我来到四楼，走向教室。看到了走廊上我们班“向日葵中队”的那张集体照，看着上面一张张纯真可爱的笑脸，耳边响起了清脆的童声：“我的第六个愿望就是——想和你们做一辈子的朋友!”茫茫人海中我们能相遇，这也是一种缘分。在小学六年里，我和同学们不知不觉结下了深厚的友谊。我可以自信地说，我们班是全校最和谐、最有趣、最活泼的。虽然现在即将要分离了，但就算在天涯海角，我们也一定能互相感觉得到。
我走进教室，看着熟悉的讲台，耳边响起了老师们那些耳熟能详的“名言”。语文老师每每说：“怎么还在讲话，作业太少了是吧?”我们就立刻安静了下来。数学老师在遇到某些学生不会的题目时，总是会说：“来，这道题目很好，仔细听啊。”这时表面上好像同学们都在听，实际上，有些人在下面交头接耳，老师一抬头，大家马上闭嘴，没有一个人再敢吱声。英语老师一点都没有严师的架子，她就像是我们的朋友。上课时，偶尔会讲她家里的趣事，每一次我们都听得哄堂大笑，老师仿佛有一种魔力，能把枯燥的课上得生动有趣。
“天下没有不散的筵席”，在605班这个和谐的大家庭里，同学们学到了知识，快乐地成长，我不会忘记六年的同窗之谊，更不会忘记老师们的辛勤教诲。回忆着这一幕幕的画面，我不禁有些伤感。
再见了，可爱的同学们!再见了，尊敬的老师们!再见了，605班!再见了，南苑小学!再见了，我天真无邪的小学时光!
关于什么的回忆的作文篇2
转眼间，六年的小学生涯如流水一样一去不复返，只剩下那水流过后的小石子，它们就像是我们小学时光里的美好回忆和天真的想象。这六年中，我所有的美好的回忆在脑海里挥之不去，每每想起，都使我感到欣慰。
记得刚上小学时，总感觉一切都是陌生的，难免会有些害怕，但是当我第一次看到杨老师那张亲切的脸时，他对我们微笑着，使我顿时鼓起勇气，步入教室。
忘不了我们和蔼可亲的杨老师，更加忘不了杨老师的课堂，杨老师上课总是那么认真，那么生动有趣，让每一位同学沉浸在快乐的气氛中认认真真的学习。但当我们做错事时，杨老师就会变得严肃，让我们牢牢记住这次的教训。
还有为我们加油鼓劲的蔡老师。记得那一次快乐的拔河比赛，蔡老师组织我们开始比赛，第一局刚开始，我们班就已经有点扛不住了，果然，我们在第一局输了比赛，同学们一下就没有了信心，个个都垂头丧气，蔡老师看见这样就一直在旁边鼓励我们说：“没关系的，不是还有两局吗?只要这两局赢了，我们不就成功了吗。”听完老师说的话，同学们又恢复了信心，在之后的两局中我们做的都很好，而且在关键时刻，蔡老师又不断的为我们加油，最终，我们在老师的加油呐喊声中获得了胜利。
还有我们的英语老师胡老师，在一次我们班举办的英语朗诵比赛上，我们在旁朗诵，胡老师一边认真地听着，一边一丝不苟地给我们纠正句子中的错误和发音时的语气语调。不仅使我们读的更好，还教我们认识了许多新单词，使我们的英语学的更好。
在美丽的校园里，我们度过了小学六年的时光，留下了许多往事，那是多么令人回味。还记得刚进校的那时候，我们还很稚嫩，经过六年时间的打磨，母校见证了我们的成长，现在，在我们心里她就像一位母亲一样守护着我们，真是让人难以割舍。
那些与自己一起学习，一起奋斗了六年的好同学，好朋友，都要去不同的学校，不同的班级，再也见不到以前那一张张熟悉的脸庞，听不到我们在一起时那一阵阵欢快的笑声。
六年的小学生活啊!就像一只断了线的风筝，飞向天空，飞到云端，飞到我们没有去过的地方，越飞越远……
再见了亲爱的老师!亲爱的同学们!再见了我的小学生活!再见了……
关于什么的回忆的作文篇3
转瞬间，六年的小学生涯匆匆而过。六年的喜怒哀乐，六年的酸甜苦辣，六年中的成功与失败，都在转瞬间成为回忆。回忆中，我感到小学是那么高邈深远，又是那么亲切自然。我常站在中学的走廊，遥望那再也不可能回去的小学，望着闪烁金色阳光的小学，陷入深思……
刚入小学的我贪玩好动，成绩只是中等，为此我很焦急。但老师从不揪住我的成绩批评我。我很不自信，也不信任老师所说的“我很聪明”，并以差生自居。老师仍耐心地告诉我，我并不笨，并总是耐心的辅导我。在老师孜孜不倦的教导下，我在三年级时终于考上前五。我终于有了自信。我无比怀念给予我自信的老师。
到了四年级时，我一心只想着自己，并不喜欢交朋友，也不在乎班级荣誉。在一次期中考，我考砸了，独自在座位上黯然神伤，我的“玻璃心”被我的烂成绩敲碎了。就在这时，朋友小刘将温暖的手搭在我的肩上，告诉我，他考得比我还差，叫我不要灰心。在他的鼓励下，我不再消沉。后来，我意外得知，那次期中考小刘考得很好，他是为了安慰我，才骗我说他考砸了。他对我的关怀使我异常感动。从此，我对班级充满热情，也开始关心班级的同学。每当我相信那位朋友善意的谎言，我的心里便漾起幸福的微波。我无比怀念这位给予我关怀的朋友。
六年级的校运会，我荣幸当选接力赛队员。我努力地训练，为同学提议，为同学加油。在不懈的努力下，我们班荣获第一!我感受到了班级的团结，班级的热情。在获奖的那一刻，我仿佛感到自己成了一颗小树，紧紧扎根在班级里。只可惜，上了初中，我不可阻止地离开了我紧紧扎根的班级。我无比怀念那次象征班级团结，象征班级奋斗精神的接力赛。
我看见，闪烁阳光的实验小学中，学弟学妹们欢乐地玩耍，和谐地一起阅读。看着这温馨的场景，我感到了些许惆怅与彷徨。尽管我不可能回归小学，不可能再重新经历小学，尽管我知道我已经无可奈何的长大了，但我还是会永远铭记小学的生活。小学的酸甜苦辣深深地印在我的心里，永远熠熠生辉。
关于什么的回忆的作文篇4
在童年里，一串串精彩的回忆总是涌现在我的脑海，在这些回忆中，有一件事令我记忆犹新。
记得那一次，我回到乡下的奶奶家。第二天，我起了个大早，到后山去散步，迎面跑来几个小伙伴，邀我一起去山上溪涧捉鱼。我听起来很新鲜，就跟她们去了。我们先脱下鞋子，挽起裤脚，跳下水去。溪涧水流平缓，清澈见底，那一条条小鱼，在太阳的照耀下闪闪发光。
我很害怕鱼咬我，所以马上跳上来。看着姐妹们都在水里欢乐地捉着鱼，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉鱼。一开始，我在水里乱抓一通，结果半片鱼鳞都没抓到，我的水桶里空空如也，其他人的桶里都有活蹦乱的鱼儿。我有些慌张了，怕待会儿她们会嘲笑我，我就像木头人一样呆呆地站在那儿，阳光就像一把把锋利的利箭扎向我的内心深处，风儿似乎带着姐妹们的嘲笑从我耳边掠过。
时间慢慢地流逝，太阳已跑到西边，天边一大片红霞，而我的水桶还是先是只装着水。这时，一位不相识的大姐姐告诉我说：“你必须先站稳，让鱼儿察觉不到你的动静，等鱼儿靠近你时，你再想办法把它捉住。”我马上开始了我的行动，我两脚叉开站稳了，然后静等几分钟，就有两三只鱼儿在我脚边游来游去。此时，我不再觉得鱼儿对我有恶意，而是觉得这是一种亲昵。我先把上半身俯下来，就像一位有模有样的机器人。我的手伸在离水面几厘米的地方做准备。瞧，一条鱼好像把我的脚当成休息的地方。我找准时机，抓住它。哈哈!我开心地笑了，高兴地把它举得高高的，在夕阳的照耀下，鱼鳞就像金子一样闪闪发光。
最后我捉了两只鱼。虽然只有两条，但这是我人生第一次捉鱼，它永远地烙印在我记忆深处。第一次捉鱼，使我感受到了快乐。
关于什么的回忆的作文篇5
往事如烟，如幻象已经杳无痕迹，已经变得愈来愈模糊不可思议，它如同一场梦给人留下无穷的回忆，记忆中的那往事如一幕幕电影浮现在我的眼前。
其中，至今都令我记忆深刻的就是我和哥哥还有“小毛”在波光粼粼的鱼池边快乐地玩耍。
回忆那天，妈妈带我和“小毛”去大姨家的鱼池玩。我们先在屋里吃了点东西。忽然我发现一大袋子德大肉花香肠，我就问大姨：“这个香肠是给谁吃的啊？”大姨指着她家的小狗笑了笑说：“这个是给它吃的。”我说：“小狗吃的比我还好。”这句不经意间的话把大家弄得哈哈大笑！
饭后，我在屋子里和“小毛”玩，忽然看见屋里有鱼竿和鱼饵，小哥就对我说：“咱们去钓鱼吧！”我说：“好啊！”我们把鱼竿安装上，拿着凳子来到了鱼池旁边，找了一个安全的位置坐了下来开始钓鱼。由于技术过差，不一会儿，鱼饵用完了，可是一条鱼也没钓着。我俩还没玩够，就到屋里找鱼饵。这时“小毛”跟了过来，但是只找到了苞米面。我们以为苞米面是做鱼饵用的，就用苞米面和水搅拌做成了“鱼饵”，拿着一小盆“鱼饵”我们又兴致勃勃地来到了鱼池旁边。我刚要往鱼钩上放“鱼饵”，忽然发现这个“鱼饵”很粘，但是一心想着玩的我又没太在意，就直接用这个“鱼饵”开始钓鱼了。鱼竿刚被我甩下去小哥忽然说道：“哎呀！苞米面好像不是喂鱼的是喂鸡的！”我这才恍然大悟接着我俩大笑起来……小毛被突如其来的样子吓跑了，一边跑还一边汪汪汪地叫着，仿佛在说：“我是冤枉的！我是冤枉的！”
童年，多么令人遐想的字眼！在童年往事的记忆中，充满着无尽的欢乐……往事是多么的令人心驰神往啊！
关于什么的回忆的作文篇6
时光浅浅，岁月悠悠，难忘的小学生活，宛如流水，一去不复返，最终融入了大海。我开始沉浸在了深深的回忆海中。
还记得第一次踏进这个校园，一切都是那么陌生，但随着时光流逝，渐渐的又变得那么熟悉，那么富有感情。
六年的小学生活就要结束了，我对校园中的一草一木一花或是一处景物，都产生了无法割舍的情感。想到马上就要离开养育了自己六年的母校，难免心里有些伤感。六年小学生活结束，走出这个校园，可能再也见不到那开在阳光底下绚丽的小花，那饱经风霜的塑胶跑道，那风雨无阻的教学楼，那一个个和蔼可亲老师和幽默的同学。
悄悄地漫步在曾经充满欢笑，充满阳光的校园里，走过那宽大的体育馆，我想起了曾经老师那一声声尖锐的口哨声，想起了同学们欢快玩耍的情景和他们锻炼身体的场面。
路过那一方操场，我的耳边又响起了广播操的声音，同学们一起洒过汗水，洒过泪水的场景;举办运动会时，同学们奋勇拼搏，坚持不懈，为班级取得荣誉的事情，再次出现在了我脑海中。
走过那一间间整齐洁白的教室——是她，教会了我们人生的道理;是她，教会了我们热爱生命，热爱生活，珍惜每一天的幸福。
走过那一片幽静的竹林，我再次听到了曾经同学们玩耍的声音，听见了朗朗的读书声和叽叽喳喳的鸟叫声，亲眼见证了一个个小竹笋从土里探出脑袋来，经过一次次风雨的洗礼，一天天长高长大，最后独自撑起一片绿荫。
走过那一块菜地，我的眼前又浮现出保安叔叔们辛勤劳动的场面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黄的菜花间，飞来飞去;自由自在的小黄莺在欢乐的鸣叫……
在六年的小学生活中，有太多太多的事物值得我们回忆，面对将要到来的离别，难免会有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍过的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老师，不舍得校园中的一切事物……
六年的小学生活，如一首轻快活跃的歌曲，深深地印在我的脑海里。
关于什么的回忆的作文篇7
光阴似箭，六年的小学生活一眨眼就过去了，那些点点滴滴如闪耀的流星一般，一颗颗在我的记忆中飞过。我们一起闹、一起笑，共同度过了最美好的童年!
记得那是二年级的一次自习课，老师说要去开会了，让我们在班里写作业，我们心里默念老师快走。老师前脚刚走，后脚班里就炸了锅。几个“调皮蛋”便满教室的跑，班长和学习委员管也管不住，都坐在那愁眉苦脸的。
说是迟，那时快班里最调皮的王小五竟跑到了讲台上讲起了笑话，顿时全班同学都被他手舞足蹈、神采飞扬的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一个耍杂技的小丑一般!接下来的表演更是让同学们都笑得一个个快喘不上气来。只见他戴上一顶帽子，拿起扫把假装吉他一样，开始在讲台上边弹边唱起来，投入的表演就像是在开演唱会一样。台下还有一声声的“叫好”和此起彼伏的掌声。而就在这时有人突然收起脸上的笑容，像风一般整理着桌面的东西，坐的笔直，似乎还一边给王小五使眼色，好像是说让他快点下来，但他并不理会，继续着自己更疯狂的演唱。
这时全班都安静了下来，他竟还在讲台上大叫：“你们怎么了?继续玩呀!”说完不经意的一扭头，发现老师怒气冲冲地就站在他旁边。他立马把扫把一扔，手背后，低下头便再不说话了。同学们见到他这副模样，再也忍不住都哈哈大笑起来。结果就是他被老师狠狠教训了一顿，写了一篇不短的反思!
一切的一切历历在目，老师的谆谆教导;同学的真挚友谊，将都是我最宝贵的人生财富!
小学生活即将结束，真的舍不得失去这些快乐的生活，希望能让时间永远停留在这一刻。同时也相信我们在接下来的校园生活中，一定能留下更加美好的回忆。
关于什么的回忆的作文篇8
童年是一首五彩的诗;童年是一幅缤纷的画;童年是梦想的摇篮;童年更是难忘的回忆……
记得那个烈日炎炎的夏天，我怀着一颗激动的心来到泳池边。深吸一口气，闭着眼睛下了水。可刚一下水，教练一个箭步冲上来，猛得把我死死的按在水里。“咳咳!”我顿时感到头晕目旋，教练呐，我可是第一次来游泳呐，下手轻一点行吗?教练严厉地说：“你必须先学会闷水，否则永远别想学会游泳……”
日子一天天过去，我也慢慢适应了这种生活，我不但学会了闷水，还学会了打水、唤气、漂浮等游泳技巧……
有一次，教练问我们：“你们谁愿意当众表演一次?”全场鸦雀无声。我的心中像有只小白兔一样乱跳。终于，我鼓起勇气，向前迈出一大步：“我愿意!”教练脸上浮出一丝微笑：“我相信你能行!”教练的话语好似一颗定心丸，我不再胆怯，鼓足了劲儿向前游。三米、二米、一米……全场爆发出一阵欢呼……
这件事虽过去多时，但我依然铭记在心，教练的话语一直激励我前进!
关于什么的回忆的作文篇9
童年，是每个孩子都拥有的。有欢乐，有悲伤，还有童年的天真。
自打我懂当时的那天起，在这个世界上，什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏，她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。
那时我才五岁，那天，哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答应了。我们分成两组，哥哥姐姐一组，我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来，他们再来“抓”我。
我跑到客厅，看了看，藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转，计上心来。“冰箱”，对，就是它了!我赶紧打开冰箱的门，钻了进去，然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里，手捂着嘴巴窃喜，心想：这回你们肯定找不到我，哈哈!
我把耳朵贴在冰箱门上，听着外面的声音，心想着他们找不到我的样子，忍不住差点要笑出声来。突然，一阵声音传了过来。“妹妹，别躲了，快出来吧，我们都看到你了，嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊，心想：怎么就被他们察觉到了呢?
我刚要走出来，却又听到了姐姐在问哥哥：“在哪里，我怎么就没看到呢?”“嘿嘿，俗话说得好，兵不厌诈嘛，我诈一诈她，如果她在这里，听到我这一喊，不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。
好险呀!差点就中了他们的计，还好我聪明盖世，不可一世，没有出去，要不我就输了。我心里的那个美呀!
过了好久好久，他们好像还没有找到我，我心里那个叫高兴呀，都可以吃八碗饭了。可是，我不知道的是，他们四下都找不到我，早就撇下我一边玩去了，而我还在傻傻地等他们来抓我。
后来，我想着想着，等着等着，不知不觉便睡着了。从早晨睡到中午，幸亏舅妈做饭时发现了我，要不明天早晨报纸上就写着：“五岁女童在冰箱里闷死”，那我可就上报纸头条了!
虽然这件事过了很久，但是，那是哪个很傻，很天真的我让我永生难忘。如果我长大以后，回忆起童年的这件事，应该会觉的很开心，很幸福吧!
关于什么的回忆的作文篇10
在我的记忆中，春节是一年中最幸福的几天。不必说告别上学的舒坦，不必说领到压岁钱的喜悦，光是成堆的零食、水果就能让人心满意足。
我的春节是从学校休业式的那一刻开始的，这意味着可以吃平时看着直咽口水的美食，可以和大伙一起放鞭炮，可以晚睡晚起……
春节时，总有大批在外的游子要回乡。快到家乡啦，看着熟悉的风景，心里一种感受油然而生。这种感受是兴奋?是感慨?说不清，但可以用一句诗句来表达：“近乡情更怯”。
要说最令我高兴的，那就是和小伙伴一起放鞭炮啦。我们对这一类带有火药的玩意儿的喜爱大概是与生俱来的，塑料瓶、纸杯、易拉罐，只要被我们看见啦，都会往里放一个花炮，小心翼翼地点燃后，赶紧捂上耳朵跑开，待“啪”地一声爆炸后，我们还要检查一下“伤势”——把东西炸成啦什么样子。最好玩的是往水里扔鞭炮，这要控制好时间，鞭炮扔得太早的话，就会进水变成哑炮，扔太晚啦当然更不行，就会炸啦自己的手。得让鞭炮在空气中燃烧一会，过二三秒后再扔入水中。如果炸得好，水会被炸起来，像喷泉一样，这种玩法从我小时候就开始玩，但一直乐此不疲。
春节，已融入人们的血液中，每个人都喜爱春节，除夕夜此起彼伏的爆竹声，彩屏前一家人的欢声笑语都是对这最好的解释。
关于什么的回忆的作文篇11
时代不同了，过年的习俗也在悄悄的改变着，很多老传统老习惯，已经几乎消失殆尽，经常听到人们在抱怨，这年过的越来越没有意思了。事实的确如此，在我们老一辈的记忆里年不是这样过的。
在我们小的时候，孩子们特别盼望过年，因为过年了，孩子们可以穿新衣服，能吃到平常吃不到的好东西，还可以自由自在的玩耍，可以放鞭炮，看大戏。所以一进到腊月就开始数着日子盼过年。我还依稀记得那时的顺口溜：小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天?沥沥拉拉二十三。二十三灶王爷上天，二十四写大字(对联)，二十五做豆腐，二十六炖大肉，二十七杀公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十走油(炸果子)，大年初一挨家走(拜年)。几件特别有趣的事让我记忆深刻到现在也忘不掉。
腊月初八，天寒地冻，再穷的人家也要筹齐八样米豆熬成腊八粥，一家人围坐在一起，喝上一碗热乎乎的腊八粥感觉格外的温暖。
我记忆深刻的是二十三这一天，到了晚上星星出全的时候，父亲就开始张罗送灶王爷上天，先用秸秆扎上一匹马，在碗里装上五谷杂粮，插上香，摆在灶门前。再把墙上的灶王爷掲下来，燃着香，放几张纸钱和扎好的马同赵王爷画像一起点着火。同时，父亲跪在灶台前虔诚的念念有词的说着“灶王爷本姓张，骑着马挎着枪，上天言好事，下界保平安”。
还有，那时候识字的人很少，能写毛笔字的人就更少了。每逢过年前几天的某个晚上，父亲就要早早的夹着红纸抄着手去很远的地方求人家给写春联，半夜的时候，才能听到父亲踩着嘎吱吱响的积雪回到家中。
年三十晚上，没有电视也没有收音机，我们小孩子只能吃着有限的糖果瓜子和毛嗑，还有炒熟的黄豆。包完饺子，还要等待家神，孩子们可以玩扑克攢嘎拉啊。最有意思就是接神了。到了子夜的时候，父亲在院子中央放上一张桌子摆上贡品，我们全家人都要朝财神来的方向磕头，迎接财神，最大的愿望就是希望财神能保佑新的一年五谷丰登，吃穿不愁。
初一早上吃完饭，我们小孩子就要高兴的穿上新衣服挨家挨户去给大人和长辈们拜年。受到人家的热情接待，给我们兜子里塞瓜子，给我们拿饺子吃，。回到家里我们还向爹妈汇报，谁家的饺子好吃，谁家的饺子瘦肉多。
这些过年的故事，带有旧时代和生活候困难时期的色彩，甚至有的很可笑，让现代人难以理解，却让我们终生难忘，甚至觉得还是那个年代，过年比现在有意思。
关于什么的回忆的作文篇12
六年的小学生活接近了尾声，小学的尽头，就像落日前最后一抹余晖照在我心头，暖暖的，却又有说不出的无限感伤。
从背着书包迈入校园时的懵懵懂懂，到现在已是意气风发的少年。我们一起走过无数风风雨雨。郊游路上的欢声笑语，课堂上老师严肃的批评。与同学们之间的打打闹闹，这些将会成为我们小学时代的美好回忆，不复存在。就在我们相处得最为如鱼得水的时候，就要分开，各奔东西。这是多么令人悲伤的事啊!
好像是元旦吧，学校里组织了一场跳长绳比赛。我们班的同学们努力练习，跳了一遍又一遍，每个同学都不想为班级拖后腿。一次练习中，我迫不及待地冲入了被长生笼罩的阴影中，跳过了绳子就向外冲。不知长绳又从什么地方飞出，飞快的在我眼前扫过，绊住了我的脚尖。我顿时觉得天旋地转，头重脚轻。“扑”地倒在地上。膝盖火辣辣的地疼，我试着站起来，脚又倒下了。“赵嘎，你没事吧?”我抬头一看，原来是老张，啊，赵大川，老王，周大仙他们都来啦!他们扶着我到角落里坐下，张老师也询问我的情况。还好没破皮，仅仅摔了一下，走路时免不了有一些一瘸一拐。寒冬腊月，还有什么比这更为温暖的呢?
还是去年的运动会上，在同学们的鼓励下，我报了800米长跑。尽管我做了充分的准备，还是有些跟不上。第二圈，我的步伐渐渐沉重了。我数不清有多少人从我身边跑过，我落后了。这时，观众席上传来了“加油”声。我定了定神，看向观众席。那个跳起来的是老张吧，老张旁边向我挥手的是梅大头吧。我知道了，我代表的不仅是我自己，还有背后那为我欢呼的同学们，整个606班，我再一次调整步伐向前冲去。
这些事仿佛还是昨天发生的，我至今记忆犹新。愿同学们珍惜小学最后一段快乐的时光。夕阳无限好，只是近黄昏!
关于什么的回忆的作文篇13
时光如流水般悄悄逝去，原本的记忆也随着时光的流逝渐渐淡忘，留下的那点滴记忆都显得弥足珍贵。
记得那是一个寒冬的下午，我和妈妈正沿着六堰广场散步。前方传来了一阵悠扬的二胡声，我循声望去，只见几位衣衫褴褛的老人正在拉二胡。他们额头上那一条条深深的皱纹，仿佛是时间的记忆。那手上褐色的污垢怎样也无法去除。他们面前只摆放着一个破旧不堪的水杯和一个只有一半的足球，里面孤零零地躺着几张一元的纸币。看上去十分可怜，我的内心也涌起一种苦涩的感觉。
这是迎面走来一位创作时尚、身材高挑的女郎，她经过这里时，一手捂住鼻子，一边加快脚步，斜着眼睛瞟了一眼，嘴里不知不觉还在嘀咕着什么。紧随其后又过来一位穿着西装革履，看上去文质彬彬的男士，他把刚才一手拿着的公文包紧紧抱在了胸前，目不转睛地盯了卖艺求生的老人们一会儿，然后扬长而去。
这是对面又迎来一位美丽、大方的母亲，她那温暖的手紧紧牵着那可爱的小女儿。她们正在谈论着什么，不时传来一阵银铃般的笑声。小女孩听见了二胡的音乐声，停止了和妈妈的谈论，转过身来，看见拉二胡的老人，呆呆的站在了那里。她一只手轻轻地拉了一下妈妈的衣服，另一只手指着拉二胡的老人用她那稚嫩的声音说：“妈妈，那些老爷爷好可怜啊，我们帮帮他们吧！”小女孩的妈妈听了蹲了下来，一只手搂着小女孩，一只手轻轻抚摸着小女孩的头，微笑着说：“我们家宝宝长大了，知道乐于助人了。”说完从包里拿出了十元钱递给了小女孩。小女孩接过钱，跑到老人面前，双手把钱放进足球里，老人感激的说：“谢谢你！”小女孩听了就像吃了蜜糖一样甜甜的笑了。
我的心里不禁涌起一股暖流：小女孩给老人的不只是十元钱，那更是一份关怀，一份爱心。一颗至纯至真的心灵，使老人在料峭的寒冬感受到了一丝温暖。
这份珍贵的记忆我会永远珍藏在内心深处，那最柔软的角落里。
关于什么的回忆的作文篇14
“哈哈哈，子钘你看你以前刚入学一年里，妈妈给你拍的照片。”“哪儿哪儿，哈哈哈老妈你这拍的是什么啊，哈哈哈……”翻出妈妈手机里的照片，看到一张张以前刚上一年级的我，不由得我回忆起我入小学的第一天……
早晨八点多，我坐着车到了校门口，一下车，听到的就是一阵阵哭闹声：“坏妈妈，我要回家，我要回家!……”一些家长和孩子都转过头来看这对母女，这个母亲的脸瞬间红了起来，而这个孩子，还在一直闹着。仔细一看，这个母亲，穿着碎花裙，扎着马尾。她的眼睛跟珍珠一样大，她的嘴小巧玲珑。这个女孩的样子我没看清楚，但附近也有许许多多家长和孩子像这对母女一样。我心想：不就上个学，有什么好哭的，还可以结识到新朋友，多好!于是我就蹦蹦跳跳的走了进去。
一进内，就看到一个大石头上面刻着校规，旁边装饰着小花小草，显得格外精神，跟着地上的箭头走，我走到了四合院一楼的走廊上，在每个教师门口贴着粉色的纸，寻找着自己的名字。终于，在一(3)班门口的粉纸上找到了自己的名字，我走了进去，发现有一个人坐在讲台旁边的桌子上，我心想“这应该就是班主任了吧。”我打量了一下老师，她穿着黑色长裙，人长得胖胖的，很可爱。脸上戴着一副黑色镜框眼镜，短短的头发，大大的眼睛，让人看起来多了一份亲切。我走到老师旁边跟老师介绍了一下自己，老师笑着对我说：“你好啊，子钘，老师姓陈，因为学校里太多老师姓陈，所以，你也可以叫我大陈老师，我会担任你们的班主任和语文老师。”我是懂非懂地点了点头，找了个位子坐下来。
等全班同学都到了以后，老师开始给我们安排座位、队伍排序。老师给我们按身高排了队伍后，立马给我们安排了座位。我的同桌是一位女生，扎着高高的马尾，眼睛像星星一样一闪一闪的。我们互相自我介绍了一下，发现是一个幼儿园的，话题也渐渐从少变多，感情也越来越好。
快乐的时光总是过的那么快，一天过去了，到了与同学们说再见的时候了，互相说了再见，我就听到有人叫我：子钘!子钘!我挠了挠头，画面一转，我把头抬起来，才发觉我做了一个梦啊!一眨眼，我已从一年级新生变成五年级的大姐姐，我真希望时间过的慢点，再慢点，可是时间这个坏老头就是不听我的，加了马达一样飞快。
关于什么的回忆的作文篇15
校园生活非富多彩，欢乐的笑声充满了回忆。在告别母校时，在告别母校时。那些幸福时光使我们流连忘返。
站在校园中，看着那高大挺拔的大王椰树，我不由自主的想：大王椰树，谢谢你!你伴随着我成长，带给我无限欢乐。在我伤心时，你轻轻的扭动腰肢安慰我;在我成绩不好时，你摇晃身躯鼓励我;在我生病时，你让叶子拂动风儿来问候我。如今我将要离开你，我是多么的不舍。还有校园的一草一木。花儿、果儿、我亲爱的朋友、我敬爱的老师，我永远忘不了你们!
来到郑老师宿舍窗前，我仿佛看到老师给我们批改作业的情景，当时针悄无声息的划过12点的时候，郑老师才疲惫的放下手中的笔，用手按了按太阳穴，慢慢的走向床边，很快的进入梦乡。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。还有严厉的叶老师，美丽善良的白老师，她们传授给我的知识，是我变成一个少年，亲爱的老师：我永远爱您们!
我又看着校园正在嬉戏的孩子们，想起了以前我和同学们在校园一起玩耍的情景，“铃、铃、铃……”下课铃响了，我们就像放飞的小鸟一样，冲出教室，无拘无束的在校园中玩耍，同学们有的跳绳、有的跑步、有的抛石子……欢声笑语充满校园，那一张张天真无邪的笑脸是我终生难忘。还有我们曾经一起探讨问题，一起遨游书的海洋，一起打扫卫生……啊!朋友们我们那真挚的友谊，我将永久忘怀。那飘香的饭堂，那辛勤的校景阿姨是我满怀离别之情。
看着那可爱美丽的校园、那校园中的一草一木，一沙一石我不禁思绪万千……