四年级的写人的作文
写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。下面是一些四年级的写人的作文免费阅读下载，希望对大家写四年级的写人的作文有用。
四年级的写人的作文篇1
他生活在一个幸福，欢乐的家庭里。圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴。他就是我的邻居一一陈茁。
他只有6岁就懂得了人世间的爱有多伟大。
一天，我走在放学的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家门的同时，我忽然看见了邻居家的小弟弟，在雨中好像思考着什么，这时，他全身湿透了，我准备把伞借给小弟弟用，可他又嘲家中跑去，怀里好像抱着什么。后来我才知道，那原来是生命垂危的小猫，他妈妈最讨厌小动物，可他为了救它，不顾家人的反对，救了小猫。这真让人敬佩，尽管他只有6岁。人间处处有真情，只要我们都有一颗善良，纯真的心，这个世界将因我们而变得美好。
四年级的写人的作文篇2
那个女孩，虽然长得普普通通，但当我见了她，她，就给我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。
那天，我去表哥家玩，一进门，就能看见哥哥在玩电脑，真不知道他是不是没作业啊?我一个箭步冲向前，本想跟表哥抢电脑，一进门就看见了沙发旁坐着一个小孩，我以为是哥哥的邻居，所以不以为然，但好奇心驱使着我，去问个究竟，但又不好意思直问。
“哥，那谁啊?”我使劲用手拍着哥哥的背，以掩盖我的声音。
“哦。”哥哥应了一声，对那个小孩说：“洋洋，来，这你姐姐。”哥哥对那个小孩招招手。姐姐?我什么时候多了个妹妹，我立刻对着哥哥一个疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在厨房忙的舅舅。我明白了。厨房里嘈杂的炒菜声，就好像再炒着我的心，心里杂乱无比。我突然有点讨厌这个洋洋，看她那头发，跟男生似的，那小眼，跟想算计我似的，那小嘴，跟人家争樱桃小嘴啊!
哥哥当然知道我怎么想的，他对我说，洋洋，并不是舅舅的亲生女儿。我的舅妈去世，洋洋的爸爸妈妈离婚，所以……
我看着洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在说：“我的爸妈离婚，我的心好难受……”，她那樱桃小嘴，像是在说：“爸爸，妈妈……”洋洋朝我看了看，那表情，带着一丝丝忧伤，仿佛希望我友好……
洋洋，我第一次见她，她的神态、表情等常常在我的记忆海洋中回荡，让我记忆深刻……
四年级的写人的作文篇3
我的妈妈是我家的“家庭主妇”。她中等身材，不高不瘦。她有很多优点，比如勤劳、有耐心。但是，她的短处三天三夜也说不完，她很臭美、胆小、爱玩手机。不过，她是我心中的好妈妈。
有一天，我们一家五口外出游玩。妈妈正在和她的老朋友们一起微信聊天。这时，我看到了一条胖嘟嘟的毛毛虫，大声叫道：“毛毛虫，毛毛虫!这有一条大毛毛虫!”顿时，妈妈吓得大惊失色，眼睛睁的好大好大，牙齿上下打架，眉毛僵住了，还一边抖着脚，问我：“在哪，在哪?毛毛虫呢?快打死它!”唉，没办法，我的老妈就这么胆小。
我妈还特别唠叨。当我做事稍微慢一点时，妈妈就叉着腰，眼睛直直地盯着我，还闪着烈火，脸气歪了，嘴巴动的速度比光线传播还快，口水像雨点似的向我飞来，我真应该打开一把伞，可我都快被吹飞了。
妈妈的歌声很难听，可她自己才不这么认为，一天到晚总爱唱些七十年代的老歌。妈妈唱歌时，眼睛眯起来，眉毛弯弯的，像月牙儿，陶醉在歌唱中。而我皱着眉头，捂起耳朵，逃回房间。
这是我不完美的妈妈，又胆小，又唠叨，可她是我心中的好妈妈，因为我知道她爱我。
四年级的写人的作文篇4
刚上初中时，我在班上交了不少新朋友。随着时间的推移，大多数的朋友都因为各种各样的`原因而渐渐疏离，只有她和我亲密如初。
她在我眼里是一个近乎完美的女生：外貌可爱、身材高挑、学习优秀、才华横溢……似乎一切好的形容词都可以用在她身上。
初一的时候，她的体育可以得满分，我却连及格都做不到。一天放学后，她把我强行拉到操场上跑步。她如箭一般冲了出去，我跟在她身后，努力不让自己落下太远。一圈……两圈……我越跑越慢，看着她在我眼中变小、变模糊……我的脚步很沉重，每迈出一步都是那样艰难。
“加油!千万不要停下来!”风送来她的声音，飘渺得好像是我的幻听。我扭头看去，不知何时，她已经停下来了，站在跑道边为我加油。我的脚下仿佛增添了许多力气，终点不再那么遥不可及。终于，我看到了终点，一鼓作气地跑了过去。
我大口大口地呼吸着新鲜空气，她走过来问：“感觉怎么样?”“好累!”我回答。随即我们相视一笑。
我们坐在旗台上，看着红旗在我们头顶舞蹈，耳边传来风的呼啸，似乎在庆祝坚持和胜利。夕阳西下，远处的天空被渲染成美丽的紫色。时间仿佛定格在那一刻。
感谢你，我亲爱的朋友，亲爱的赵昕楠。
四年级的写人的作文篇5
我的老师姓张，已经40多岁了，张老师看起来为人亲切，本人也是那样，她很喜欢小孩子，爱护我们就像爱护自己的孩子那样，除非我们真个惹怒了她，她是不会对我们发火的。
记得前些天，同学们一起出去上体育课。回来时，顾航宇突然说难受，我回头去看：他的脸已经白的不成样子了。老师一听就飞似的跑了过去，握着顾航宇的手，亲切的问：“怎么了?”谁知，平时一向严肃的顾航宇竟哭了起来，声音也变小了，对着老师说了几句，没人听清说的是什么。说完，张老师让同学叫来我们的副班主任：于老师，让于老师和她一起把顾航宇扶到办公室，同学们都用敬佩的目光目送着她们三人。
张老师就是这样一个人，对我们就像妈妈对孩子，我爱我的老师，你呢?