六年级小升初作文精选

通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。小编给大家分享六年级小升初作文精选参考，方便大家参考六年级小升初作文精选怎么写。

六年级小升初作文精选篇1

韶光易逝，岁月如流，又是蝉儿高鸣，野绿凤凰变嫣红的时节。短暂的小学六年光阴，又将在骊歌声中消逝了，小学生涯即将与我挥手告别。

有人说：“童年就像停格的照片，照片也许发黄了，往事却不容易忘记。”将记忆拉回懵懵懂懂的低年级:忆起刚入学的我，对学校一切的事物充满了好奇，在老师孜孜不倦的教导及悉心照顾之下，使我们茁壮、使我们成长。而这一路走来，我非常幸运的遇到了许多良师及益友，在学习的路上，有老师的相伴，有同学之间的`相互扶持，让我在这小学六年生活中，增添了许多缤纷的记忆。

毕业前夕，一人独自在校园内徘徊着，记得五年级时，刚转入这个大家庭，转眼间，却已要毕业了。回忆曾经和同学一起度过的欢乐时光，一幕幕的浮现在我的脑海里。

在这里，我们一起欢笑过，也一起哭泣过，在这里，我们拥有太多太多精采的回忆。

原来记忆的彩笔越涂越深，时间沖淡了成长的痕迹，也带走了童年的欢笑。

离别在即，内心澎湃不已，即使有千言万语，一时也无法一一道尽。古人有云：“天下无不散之筵席”而我只能向各位师长及同学们，轻声互道“珍重再见!”预祝各位同学在迈向人生另一个新的里程碑，能“一帆风顺，鹏程万里。”把这无限的怀念及回忆，化成我一声声诚挚的祝福。

六年级小升初作文精选篇2

我的家乡在江西南丰，这里风景优美，山清水秀。并且拥有悠久的文化历史。

南丰是闻名遐迩的世界桔都，南丰蜜桔有着千年的栽培史，是历代贡品，被称为“桔中之王”。温总理都夸"南丰蜜桔是金牌，我们南丰人民就是从蜜桔带动生产的，蜜桔真是我们的"金牌"呀!它给我们带来了多大财富啊!

南丰也是一个适宜旅游的好地方。这是有著称江西第二峰，赣东第一峰的军峰山，海拔有一千七百多米，这里美不胜收，是广大民众所向往的好景区。

曾巩是我们南丰人民的骄傲，唐宋八大家之一。在盱江索桥旁有曾巩纪念馆，里面有许多文化意义的博览品，有读书岩，墨池等，现在我们又要建曾巩文化园，集自然景观和人文景观为一体，建成一个参观博览，旅游休闲，爱乡爱国的文化场所。

傩舞也是南丰的一大特色，傩舞有着八百年的悠久历史，尤其以石邮傩舞为代表，是我国已知的现存最古老的傩舞，石邮村被中外傩舞专家誉为"中华傩舞第一村"。

桔都广场也给我们带了惊喜与乐趣，现南丰正建设成现代化机械县城，中兴大酒楼与泉丰花园成为亮点，南丰还有闻名江西的水水腌菜与南丰泥炉。这些特产已成为中国驰名品牌。

南丰是闻名的地方，有很多的特产以及景色。

南丰是一个迷人，美丽的成城市，不仅有美景，还有美食，我爱我的家乡，我希望它变的越来越繁荣，越来越美丽。

六年级小升初作文精选篇3

酷暑渐消，蝉鸣渐远，云朵缓缓飘浮着，一阵风吹过，告诉人们——秋天来了。

小溪不再像夏天的那样湍急，它轻缓地流动着，潺潺的流水声，清脆动听。一片枫叶飘落在水中，惊扰了水里嬉戏的鱼儿，抬头，山上，秋天的画笔将树叶染成了红色，像一片鲜艳的花海，煞是美丽。“嘎——”天空中传来声响，原来是迁徙的大雁，它们整齐地排成“人”字形，有条不紊。

秋天天气逐渐转凉，外婆家的花朵们却丝毫不在意，桂花一朵朵的，只有米粒大小，藏在树叶间，好似一个害羞的小孩子，散发出迷人的甜香；金菊怒放着，她从不吝啬，把自己的美貌自豪地展示给众人；虞美人招展着，她精心画上了那美丽的妆容，是那样的可爱动人。

秋风是温柔的。拂过一阵，像外婆的手慈祥地抚摸着你。秋风轻吻着果园，葡萄，苹果，石榴，个个害羞地红了脸，果农们的脸上也洋溢出幸福的笑容。秋雨是缠绵的，天空虽然是暗的，雨却亮着光，站在屋檐下，雨水滴滴嗒嗒的，打在脸上，抚平了白日的躁动，闭了眼，幻想着一个美丽的梦。秋雨洗涤后的大地，变得更净美，开阔。

秋天的田野染上一层金黄，成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，风伴着音乐，青蛙唱着交响曲，稻穗曼妙的身姿摇曳着，金黄色的舞裙，令人感到喜悦。不过，我最喜欢的是秋天的黄昏。也数这个季节黄昏最为安详与丰满。坐在外婆家的石桥边上，是大片欲黄未黄的草，它们淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安抚。太阳落下，染红了云朵，变成了火烧云，多姿多彩的，有像摇尾巴的小狗，有像奔驰的野马，也有像乖巧的小猫。

秋天的夜晚是宁静的。偶尔几只萤火虫飞舞，轻轻悠悠的，像几盏小夜灯，一片祥和。外婆的手轻轻拍打着，沉入甜美的梦境。

秋天是一位慈祥的老奶奶，温柔地照顾一切。

秋天是一位小姑娘，穿着金黄色的裙子，打扮自己，美丽动人。

秋天是一位果农，勤快地叫醒了那些可爱的果实们。

六年级小升初作文精选篇4

毕业，是我小时候最大的梦想，可是现在不一样了，我现在不想毕业，因为我觉得小学的生活是美好的，它伴随着我最深刻的记忆，它就像一把刀一样深深的把这记忆刻在我的心里，我的脑海当中。

我很舍不得我的同桌，更舍不得我的同学以及我的`伙伴，他们是我人生中最好的伙伴，也是最美好的记忆，他们伴随了我六年，他们陪我度过最伤心，最恼火，最悲哀，最开心的日子。

我有一个好朋友，每当我伤心的时候，她会陪我，会照顾我。每当我恼火的时候，她会帮我分担这不开心的事。

每当我悲伤的时候，她会安慰我。每当我开心的时候，我也会跟她分享这开心的事。

我知道她是陪伴不了我的，因为她和我在不同的初中读，等我们小学毕业了，她在也不能伴我一起写作业，一起读书，一起玩，一起分享我和她的快乐了，她在我心中是最美好的，她的笑虽然不是最美的，但是是最甜的。

我的伙伴们，如果你们在想起这个班，这个班里的同学，你们会不会留恋我们的点点滴滴，我只想说，你们不是最美丽的行星，但是你们是最温暖的太阳，你们不是最美丽的玫瑰，但是是最朴素的茉莉，你们不是最闪耀的钻石，但是你们是我人生中最美丽的彩虹，最宝贵的财富，最美丽的起跑线。

六年级小升初作文精选篇5

蔚蓝的天空中，漂浮着几朵洁白的云，三五成群的鸟儿在云朵里捉着迷藏，一行大雁排着整齐的队伍向远处飞去。

这美丽的情景被地上的一只小小的蚂蚁全都看在了眼里，它的眼里流露出羡慕和向往，如果我也有一双翅膀，也能够在天空中自由地飞翔那该多好啊！

这只小蚂蚁心中满怀宏伟的梦想，开始充满信心地做试验。它首先拿两片小树叶绑在了手上，想作为翅膀，可是它使劲儿扇动，就是飞不起来，它又多拿了两片小树叶绑在手上，还是飞不起来。

它伤心地哭了。这时，小蜜蜂飞来说：“小蚂蚁，你应该先学会跑，一跑起来，风会带动你的树叶，会让你飞起来的。”小蚂蚁觉得很有道理，就按照它的说法做试验，一边跑一边扇，嘴里还在不停地大喊，还是飞不起来。

小蚂蚁更加灰心了。可它抬起头，看了看可爱的蓝天，白云仿佛在向它招手。它想起妈妈常说的话：“孩子，做什么事情都没有一帆风顺的，要有恒心，坚持到底就是胜利。”

小蚂蚁决定继续做试验。它又上网查阅了一些资料，这些资料使它开拓思路，受到了启发。它在自己的腰上绑上一个铁圈，在上面安上了一个螺旋桨。它让螺旋桨飞快转起来，用“翅膀”调整方向、高低。它终于飞起来了，可以乘着清风，驾着白云了。妈妈为它鼓掌，小蜜蜂也飞来为它祝贺。

小蚂蚁在成功的同时也明白了，做事情要有信心、恒心才会成功。

六年级小升初作文精选篇6

秋风习习，暖阳普照大地，树叶子被阳光衬得金黄，衬着衬着，就真的成了金黄；菊花在秋天总是开得最旺的，这是属于它的季节；果树在春季早已发了芽，只等在秋天，把自己努力的那一份甘甜赠予生灵。树叶黄，秋菊开，果实累，这是一个收获的美丽季节。

秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。秋风似乎比夏季的更凉、更柔、更软。早晨，秋风吹开了紧闭的窗帘，吹散了我的困意，它就像一片打湿了水的白毛巾，敷在了我的脸颊上，使我清醒了很多，虽凉得刺骨，却十分舒服。正午，上了半天的课，同学们都些许带着些倦意，这时秋风会带着那温柔的步伐，敲打着教室的窗，一开，他就拂上了我们的面，让人顿时精神十足。傍晚，写完了繁重的作业，它会悄悄地走进我的房间，把我拥入它的怀抱，揉捏着我的秀发，使我的发丝显得更加凌乱。

秋无处不在。

走进公园，秋早已让万物穿上了它一手编织的新衣服，枫叶穿了红衣，映衬着金黄灿烂的天；银杏穿了黄衣，阳光洒下，把它绣在了石子路上；知了还在叫，可能是因为不舍，也可能是为了再看一眼秋的风采。

来到树木丛生的山间，松鼠早在为冬季的来临做着最后的准备，鸟儿也没了春、夏的那股精气神儿，正急着准备换冬的食物。植物似乎还没那么早准备隐去，他们正在慢慢的褪去自己那最后一层绿衣，也有的没褪，还在那眷恋自己的绿，有的褪了一半，而有的全褪了，正式的成为了秋的一份子。

路还是那个路，可景却变了样。树叶变得金黄，石子被骄阳映得金黄，鸟儿的羽毛褪成了金黄，人们的衣服换成了金黄，天与景，景与天，都被秋施展了魔法，变成了金黄的一片，金灿灿的一片。

街边的凉椅上堆满了金叶，有树的路边也堆满了金叶，踩上去，耳边就会响起一阵沙沙的响，这是悦耳的，舒适的。

秋天美，美在果实，美在颜色，美在淡雅，美在我们心里。

六年级小升初作文精选篇7

六年级了，身边的老师、同学们都为小升初这个严峻的问题而紧张起来。学校召开了这次讲座，就是为了让我们更加明确我们该如何为小升初做准备以及一些必要的学习方法。使我受益良多。

给我感触最深的是一位学姐的讲话。她为我们介绍的是上了初中后的学习方法，十分实用。上了初中后，最重要的是要做明确的计划。计划包括：学习、锻炼和休息的时间管理，学习又可以分成预习、作业以及复习。预习是在上课前读一读课文，标出问题并在课上询问老师;复习需要我们认真地浏览一遍上课时的笔记;作业要在复习完才能开始答题。毕竟，每一道题都是一个知识点，理解透之后才能做。而在这一切完事后可以适当安排体育锻炼和娱乐时间，劳逸结合。

一位师兄分享给我们，在初中，时间是最宝贵的东西，每一分每一秒都很重要，或许上课捡个笔的时间，一个重要的知识点便和你擦肩而过了。同时，初中要接触到的地理，生物，化学现在也要开始做一些适当的了解以便上了初中后能更好的衔接。

听完讲座，我才突然意识到，我已是一名六年级的学生了，不再是之前无忧无虑，没有烦恼的孩子。这次讲座安排恰如其分，使我们认清了自己的位置，放平心态，以便笑面未来!

六年级小升初作文精选篇8

湖，是有性格的，有些湖活泼可爱，有些优雅沉静，有些娇媚艳丽。但西湖，是一个性格多变的湖，古往今来非常多人赞美她，喜爱她。

清晨，西湖文静优雅。空气异常清新，凉风习习。湖面也平平静静的，没有一丝丝波澜，何不如“潭面无风镜未磨”？现在的西湖就是一面翠绿的镜子呀！远处，虽然没有连绵起伏的青山做伴，却有也别具匠心的凉亭陪西湖一块儿聊天。凉亭边，还有一排排高大的树笔直地站在岸边，与凉亭一起倒映在湖上。湖中的倒影不就如巧夺天工的雕像吗？是啊，西湖果真是美的，至少，清晨的西湖是美的。

午后，阳光愈发强烈，西湖一改文雅，变得热情起来。若是在夏天，西湖就绽满了荷花，大大小小的绿色圆盘上面，遍是穿着红如火，粉如霞，白如雪的舞裙的娇艳舞女。如果说桃花是春天的贵妃，梅花是冬天的坚强女使，菊花是秋天独领风骚的皇后，那荷花就是夏天婀娜多姿的舞女了。这个时候，人们都来到西湖，这也难怪，谁不想趁这大好时光一睹荷花之风呢？蜻蜒扇动翅膀，停在荷花上，这正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头。”不只蜻蜓，中午许多小动物都活动起来了。小鸟“啾啾”，鸭子“嘎嘎”，蝉在“知了知了”地演唱，青蛙也跟着“呱呱”附和，好一副热闹的景象呀！

傍晚，西湖是雅致沉静的。日光褪去，夜幕降临，热闹的西湖再一次归于安静。不同于白天的美，此时的湖因落日的余晖光顾，变成了一片静静的金黄色，像极了秋天丰收时的麦田，闪闪发亮。在这个夜幕降临的时间里，静静的西湖就成了光的世界，灯的游乐场。这时的西湖就是“浓抹”，而当夜深人静的时候，西湖就是“淡妆”。所以傍晚的西湖就是“淡妆浓抹总相宜。”

西湖是美的，也是多变的。在不同的时间里，西湖会给你不一样的景观，让你惊喜，赞叹，一起去感受这变化的美吧！

六年级小升初作文精选篇9

在班级里，高高的__着黑板报而坐；在走廊里，机敏的我捧着厚厚的作业本在人群中穿梭自如；在操场上，严肃的我口齿清晰地喊着口令整队；在课间，面带微笑的我和小伙伴们欢快地玩着游戏；在语文课上，急切的我踮着脚尖、伸着手，只想让老师叫我回答问题……生活在“暴力家庭”的我，像一只被关在笼子里的小鸟一心向往着自由。我明明不喜欢弹钢琴，但是“红太郎”右手持着“平底锅”——尺子、左手拿着巧克力对我软硬兼施；我天生讨厌数学，可是亲爱的妈妈却逼迫我去学数学思维训练；我喜欢看朱德庸的《绝对小孩》，简直到了爱不释手的地步，妈妈却总是塞几本《读者》在我手上，我只好有一搭没一搭地随便看看，居然还看出感动的眼泪。

双休日的我更加“繁忙”——星期六上午学语文思维训练，下午参加英语培训；星期日上午学小主持人班，下午做作业。人人都想有个星期八，唯独我不想。因为如果有了它，妈妈还会东报一个名、西报一个名，让我去参加。

每当爸爸和妈妈在餐桌上争论得滔滔不绝时，老爸总是发扬着中国男足“屡战屡败、屡败屡战”的光荣传统，我则在一旁作壁上观，顺便回忆一下《喜羊羊与灰太郎》的经典画面。最后我还不忘连唱带跳地加一句“谢幕词”：“灰太郎、灰太郎，永远斗不过喜羊羊，还要服侍红太郎！谢谢观赏此片。”说完，便乖乖走进书房写作业去了，耳边还响起妈妈爽朗的笑声以及爸爸的苦叹声。

暑假里，海边的我赤着脚、迎着风，忽前忽后追逐着浪花；登山的我脸色苍白、气喘吁吁，一步一步艰难地往山顶爬。妈妈说：“坚持到底，就是胜利。”其实我看妈妈也很想打退堂鼓。

这就是我，一个多姿多彩的我，一个聪明活泼的三年级__。

六年级小升初作文精选篇10

每当我一个人静静地坐在书桌前，拉开抽屉，看见一根半截长的蜡烛，一股暖流就会涌上心头。那里面有妈妈对我浓浓的爱。

有一次，夜幕降临的时候，我正在认真地复习，突然停电了，我心急如焚，不由自主地说：“唉!怎么办，电兄你是在跟我开玩笑吧，偏偏这个时候跟我捉迷藏，明天我就要考试了，今晚怎么复习，要是考砸了，该如何是好?”我急得像热锅上的__——团团转。妈妈听了，没有说什么，默默走出了家门。正当我忐忑不安的时候，一个熟悉而又亲切的声音传来：“儿子，你现在可以复习了。”是妈妈回来了。妈妈点燃刚从外面买回来的一根蜡烛，满脸喜色。看着她手中的蜡烛，我是又惊又喜，这下可以认真地复习了。

一阵阵凉风向我扑来，我还以为是电来了，电风扇可以用了，回头却看见是妈妈正拿着一把大蒲扇在我身后扇着，一下又一下。一分钟、十分钟……快一个多小时了，妈妈辛苦了一天，一定很累，我对妈妈说：“妈，你去睡觉，我不热。”可妈妈却用慈爱的目光看着我说：“没事，别管我，妈妈睡不着，多陪会儿你。”我心头一热，不知说什么好。在妈__身旁，我认真地复习着，不知不觉，蜡烛只剩下了半截，我悄悄地看了妈妈一眼，只见妈妈在旁边迷迷糊糊地打起了瞌睡。看着她那疲惫不堪的样子，我双眼红了，泪水__不住地顺着脸颊往下流淌。悄悄擦干眼泪，我忙吹灭蜡烛，告诉妈妈我已复习好了，我们都休息吧。

妈妈，我的好妈妈!烛光照亮了房间。您也像蜡烛，照亮了我的心。