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宣扬时代楷模作文范文

时间: 金浪 时代楷模

宣扬时代楷模作文范文(精选7篇)

借助作文可以提高语言组织能力;宣扬时代楷模作文怎么写?下面小编给大家带来了宣扬时代楷模作文范文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

宣扬时代楷模作文范文

宣扬时代楷模作文范文篇1

“爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“不忘初心,牢记使命。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的教育事业,体现了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壮举,深刻诠释了人民教师的精神品质;以至诚至深的教育情怀,彰显了教育世家的精神风范;以胸怀大爱的师者仁心,铸就了师爱永恒的精神丰碑。

其次,良好家风的熏陶,是王红旭老师美好心灵的基石。王红旭来自一个农村较特殊的家庭,家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事教育工作,家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上高中时,他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家,只要见到老年人在路上挑着担子走不动时,都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也不胜枚举:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主动救护不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩,操场上听到学生叫唤都会立即冲过去……

品味着王红旭教师的英雄事迹,我们在工作中要做到爱岗敬业,要热爱教育事业,对教育事业尽心尽力。尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师我们必须知道爱学生是立业之本,读书是立身之本,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。教育要让学生终身受益,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献,要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到尊重、关爱每一位学生。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中做到严中有爱、爱中有严。相信有我们全力的付出,教育事业的明天一定会更加光辉灿烂!

宣扬时代楷模作文范文篇2

《大学▪礼记》有言:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”而到的则是修身之本,故而才说“大学之道,在明明德”。古人对道德修养的重视,从中可窥一斑。如今,社会主义道德建设的春风,吹遍九州大地。从杨雪峰同志信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、服务基层的人民情怀,公正执法、坚守正义的价值追求,严守纪律、清正廉洁的道德操守,进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。

礼敬时代楷模,就是要学习崇高的道德境界。广泛开展向时代楷模学习活动,对于进一步提升人们的道德自觉、培育良好社会风尚,从而凝聚起全民族的强大精神力量、促进美丽中国建设,具有重要意义。大力营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围,唱响思想道德建设的主旋律,积极开展道德实践活动,使时代楷模的崇高精神内化于心、外化于行为,进而形成好人有好报、人人做好事的社会风尚。

礼敬时代楷模,就是要弘扬良好的道德风尚。将以杨雪峰同志为榜样,立足岗位,勤勉工作,传承杨雪峰同志的精神,不忘初心、砥砺前行,以实际行动为党和人民服务!"

礼敬时代楷模,就是要凝聚强大的道德力量。杨雪峰同志始终把对党忠诚作为从警初心,牢记入党誓言,服从组织安排,21年如一日,将职业理想扎根在马路上,做到坚定而执着。他出生于军人家庭,受父亲杨运泉影响,从小就在内心播下了报效国家、忠诚使命的种子。

宣扬时代楷模作文范文篇3

为认真学习贯彻____重要指示精神,经中央领导同志同意,近日,中央组织部、中央宣传部、国务院国资委党委联合发出通知,要求认真学习贯彻____重要指示精神,广泛开展向黄群、宋月才、姜开斌同志为代表的抗灾抢险英雄群体和王继才同志学习。

“榜样的力量是无穷的”,对照标杆学习先进、向先进人物看齐,是我们基层党员干部不断成长的重要环节,对此,我们一定要按照____的指示精神,要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样,学习践行三位烈士的优秀品格,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和绵薄的力量。

我们要按照“坚定理想信念,不忘初心、牢记使命”的指示精神,不断加强政治思想修养,增强党性意识,树牢“四个意识”,始终牢记入党誓词,牢记初心使命。我们要化悲痛为力量,在_____指引下,牢记党的使命,全心全意为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

宣扬时代楷模作文范文篇4

近日,三名勇士黄群、送月才、姜开斌用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。黄群、宋月才、姜开斌等人员视国家利益高于一切,视同志生命高于一切,在危急时刻,危急时刻,紧要关口,他们用鲜血染红党旗,用鲜血擦亮“共产党员”称号,我为共产党员而感到自豪。生命具有至高无上的价值,没有人会否认这一点。也正是因为生命至高无上,3位勇士的抉择和举动才更显崇高。

作为党员干部,要时刻牢记为人民服务的宗旨。坚定信念,一心为党。志之所趋不可阻,穷山距海不能限。黄群、宋月才、姜开斌三位同志面对台风和巨浪,舍身忘我,信念如磐,用自己行动诠释了党员干部敢为人先,奋勇向前的高尚品格。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为入党积极分子的青年我们,定要为中国特色社会主义新时代注入新血液、贡献新力量。

宣扬时代楷模作文范文篇5

六一儿童节,多么充满生机与活力的节日,然而,今年的“六一”却有着悲壮与伟大:

二零二一年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。

三十五岁,风华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全国,他的高贵精神值得我们深思,值得我们学习。

首先,爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际——“救命哇,救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫,年轻的妈妈瘫软在沙滩,众人目光惊愕,而王红旭老师正从百米之外,奔过一片草丛,狂奔冲向江边……这是王红旭老师留给我们最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……两名孩子得救了,他却被无情的江水……正是爱孩子的思想使他义无反顾,英勇救人。

宣扬时代楷模作文范文篇6

王红旭同志在生死关头,舍生忘死,挺身而出,用年轻的生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌,是践行社会主义核心价值观和“四有”好老师的模范代表,是新时代教育工作者的先进典型,是广大党员干部群众的学习榜样。他用自己的英雄行动传承了中华民族“见义勇为”的优良传统,诠释了人民教师“大爱无疆”的高尚品格。

马书记号召全体教师向王红旭同志学习,并进行了交流研讨,教师们认真学习先进事迹,并做好笔记,每人结合事迹撰写了心得体会,并在教师工作群开展了交流活动。

教师们在学校工作群里发表感言,还纷纷表示,王红旭老师在危难关头,毫不犹豫、舍生忘死,勇救落水儿童,把生的.希望留给别人,把死的危险留给自己,要积极学习王红旭的事迹,学习他临危不惧、见义勇为的传统美德,学习他正直无私、助人为乐的优良品质,学习他舍已救人、不怕牺牲的英雄气概,学习他乐于奉献、敢于献身的高尚情操。充分认识开展学习王红旭同志先进事迹活动的重要意义,在学校营造学习英雄、爱岗敬业、教书育人、争当先进的浓厚氛围,践行社会主义核心价值观,争做四有好老师。

通过组织专题学习、集中研讨、交流等方式,大力宣传王红旭优秀教师的先进事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,进一步在全社会营造尊师重教的良好氛围。

我校将与当前全党深入开展学习教育结合起来、与“师德师风建设规范化常态年”提出的“突出师德楷模引领,发挥示范作用”系列活动结合起来,把学习活动作为当前加强教师队伍建设和加强师德师风建设的一个重要抓手。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来,引导和教育师生厚植家国情怀。

宣扬时代楷模作文范文篇7

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求,全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系于民。

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