关于学习时代楷模的作文
关于学习时代楷模的作文5篇
每个时代都有一个时代的领跑者，关于学习时代楷模的作文怎么写？下面小编给大家带来了关于学习时代楷模的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。
关于学习时代楷模的作文篇1
看了俞敏洪的大学演讲报告和经典语录，我被他那幽默、风趣而富有哲理的话语震撼了。他人生中经历的一个个惊心动魄的故事深深地打动着我的心，催人奋进、让人坚强。
当我看到：“你是否有过周游世界的梦想?”俞敏洪曾经带着远游的梦想和100元钱独自出发，走到庐山，他为一个旅馆打扫院子求得一夜安居;走到华山，他凭自己插秧的技能挣得10元钱，然后继续上路。“只要你努力追求，总有办法做到，人的真正能力就是可以随时随地地那自己的能力交换财富。”他希望同学们相信，世界是为你而存在的，要努力把它放在心中。
我认为俞敏洪说得非常对，正所谓“千金在手不如一技在身。”先进的技术可以为你挣来钱，却不会像物质交换一样消失。不由又使我想起《恰同学少年》中的毛泽东与蔡和森曾在假期不带分文，用自己的智慧和才能写出绝好的对联换取不带分文周游长沙的梦想。我想：大凡伟人们都有伟大的梦想，并都有不达目的决不罢休的精神，同时还都有不怕苦不怕累，敢闯敢干的精神。这些都是值得我去好好学习的。是呀!要想一计在身，不去刻苦的学习，再简单的科学知识也掌握不了，别说周游世界，那将是寸步难行。
“如果去布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机?”同学们答案不一，俞敏洪用“鹰和蜗牛”的故事讲述了“经历的过程不同，收获也不同，但在塔顶看到的世界是相同的。”鹰和蜗牛站在金字塔顶，它们达到了同样的高度，鹰是一下子飞上去的，它觉得很平常很容易。而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。
看到这儿，他鼓我士气，催我奋进，我知道自己不是雄鹰，但我一定要用蜗牛的精神向前、向上，拿出自己的真心用足够的耐力和耐心让时间来验证。我的目标是金字塔的顶端，去饱览世界的美好风光。
俞敏洪说“犹太人颠沛流离，却依然是世界上富裕的民族，原因之一是他们的孩子在出生时就被告知：什么都不属于你，除了你的头脑中的智慧和创造的技能。”他们懂得用自己的智慧去创造财富。我想到在我们周围还有一些人，不知道学习，常常是比吃比穿，自己只会伸手向父母索要，不懂得自食其力，这很值得我们深思。深思之后，觉得我们已经是中学生了时不我待，我们应该从现在起奋起直追，坚持不懈的努力学习，学好每门功课，为将来掌握高端的科学技术打下良好的`基础。
俞敏洪的经典语录多如牛毛，激扬文字，指点迷津，他之所以能成为时代的强者，就是因为他博学、善思、勤奋、坚强……他永远是我们学习的楷模。
关于学习时代楷模的作文篇2
—奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”
朱有勇是中国工程院院士，是云南农业大学名誉校长、云南省科学技术协会主席，我国著名植物病理学家。多年来致力于农业科学研究，取得多项重大科研成果。朱有勇主动投身脱贫攻坚事业，带领团队扎根深度贫困的云南澜沧拉祜族自治县，用科技成果带动村民发展冬季土豆、林下三七等产业，培养了1400名科技致富带头人，将自己的专利给农民，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。被誉为奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。
朱院士扎根乡村为农民的精神深深地感染、激励着我们，他是云岭大地涌现出的时代楷模、是不忘初心、甘于奉献的时代楷模、是我们身边最直接、最现实、最生动的学习榜样。他的先进事迹和崇高精神具有鲜明的时代性、典型性和代表性。是初心使命的忠诚践行者，是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型，是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。
我们每一个人都应该向朱有勇同志学习，学习他自觉为实现人民对美好生活的向往而奋斗，学习他始终同人民想在一起、干在一起，真心实意为老百姓办实事、做好事、解难事的崇高精神。朱院士用最真实的故事告诉我们，不忘初心、脚踏实地、为民奉献的党员干部是什们样的。
作为基层组织的一名基层工作人员，更要以朱有勇院士为榜样，弘扬奋斗精神，凝聚奋进力量，发挥党员模范带头作用。要深入学习_____，坚持不忘初心、牢记使命、要有担当、有作为，为全面建成小康社会而尽自己最大的努力。只要我们每一个人都像朱院士这样甘于奉献，坚信我们的国家会越来越好，人民的的幸福指数会越来越高。
关于学习时代楷模的作文篇3
他带领团队扎根边疆村寨，用科学知识帮助农民发展致富产业，用 “神器土豆”、“有机三七”、院士指导班等带动一个个村寨摆脱贫困;他出身农家，对土地和农民有深情厚谊，怀抱“让农民过好一点”的朴素愿望，被人称为“农民院士”，而他自己说“我就是一个会种庄稼的农民”。
会种庄稼的农民朱有勇，好生了得，人称“农民院士”一位“顶天立地”的农业科学家，一位脱贫攻坚主战场的奋斗者，一位不忘初心、践行使命的共产党人，他是广大党员干部学习的榜样。
学习朱有勇忠诚担当的崇高精神，积极投身攻克深度贫困堡垒，决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业，为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。朱有勇始终牢记共产党人的初心和使命，积极投身到脱贫攻坚的行动中，主动到深度贫困区域承担扶贫任务，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。面对贫中之贫、困中之困、难中之难，我们更应有迎难而上的勇气、坚定不移的信心，在脱贫攻坚中充分展现新担当新作为。
学习朱有勇热爱祖国、热爱人民的思想境界。朱有勇心里装着祖国、装着人民，时刻以国家和人民利益为重，以自己的付出和牺牲促进社会进步、增进人民幸福。“让农民过好一点”，一句承诺映照一位共产党人的一辈子、一名共产党人初心不改的一生。在带领群众脱贫致富的道路上，我们要向朱有勇那样，满怀对祖国对人民的无限热爱之情，自觉把个人价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史进程，积极投身攻克深度贫困堡垒，决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业，为夺取全面建成小康社会新胜利作出应有贡献。
学习朱有勇埋头苦干的敬业奉献情怀。把论文写在大地，把农民装在心里。他“看到科研成果在千万户农民家里开花结果，比拿多高的奖金、发表多重要的文章都更高兴。”脱贫攻坚最前线就是他的战场，在偏远的村寨一待就是5年。他深入村村寨寨，跑遍田间地头，与少数民族群众同吃同住同劳动，带领村民发展特色产业，改变了当地贫困落后的面貌。打赢脱贫攻坚战，需要更多的“农民院士”;实现中华民族的伟大复兴中国梦需要更多的时代楷模，朱有勇为我们树立了一个敬业奉献见贤思齐的新时代标杆。
关于学习时代楷模的作文篇4
戴玉超同志作为国网固镇县供电公司输电运检班班长，20岁参加工作，在热爱的供电部门苦苦耕耘了二十五个春秋。二十五年来，他一直扎根一线，工作任劳任怨，兢兢业业，做一名普普通通却踏踏实实的电力工人。他岗位讲奉献，吃苦抢在前，他严格抓管理，安全放第一，他恪尽职守为电力，顽强拼搏尽我责，从一位青涩的毛头小伙子成长成了一位名副其实的老师傅，一位深受群众称赞的岗位能手，一位领导和同事信得过的优秀班长。在他身上有那么多优秀的品质，作为一名电力员工来说，我们要学习的太多太多。
通过学习劳模精神，使我充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神，争创一流的、与时俱进的进取精神，艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，勇于创新、改进的开拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神，紧密协作、关爱的团队精神”，是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。
作为每一个有责任的社会人，我们要学习劳模精神，树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神，在自己的岗位上不断创新，寻求突破，克服一切困难，为社会的进步贡献自己的力量。
学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩，就是因为他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念，我们就是要像他们一样，志存高远，立足本职，爱岗敬业，扎实工作，在自己的岗位上为社会进步做出积极的贡献。
学习劳模那种勇于创新、争创一流的、与时俱进的进取和开拓精神，我们要在不断总结工作经验的基础上，大胆寻求革新，创新工作方法。
学习劳模那种艰苦奋斗、勇于拼搏的精神，劳动模范的先进事迹充分说明了事业是实干出来的，求真务实、兢兢业业工作，就是我们学习劳模的的最好行动。
学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的‘老黄牛’精神，甘于奉献的精神、乐于服务的忘我精神，
劳模精神是时代的旗帜，大力弘扬劳模精神，我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事”的人生态度，进一步扩大公司劳模的社会影响力，传递正能量，引领新风尚，党员干部要带头学习劳模，广大员工要比学习、比工作、比奉献，积极营造公司上下学习劳模、宣传劳模、争当劳模的浓厚氛围。像我们身边的劳模一样，从自己做起，从一点一滴做起，从平凡小事做起，以自身的实际行动，说真话，走正道，办实事，积极投身到各自的工作岗位中去，锐意进取，工作干一行爱一行，任劳任怨，爱岗敬业，务实奉献，为固镇电力事业的发展贡献出自己的力量。
关于学习时代楷模的作文篇5
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。”5月4日下午，由云南师范大学团委、校工会、云南省高等学校教师教育联盟办公室联合主办，校学生会承办的庆祝五四青年节“最美云师人”先进事迹分享会在呈贡主校区汇学2幢101报告厅举行。
全国先进工作者、云师大能源与环境科学学院张无敌教授，云南省职工职业道德建设“十佳标兵”、云师大历史与行政学院院长何跃教授，20__年度云南十大新闻人物、云师大外国语学院美国外教包琼老师，云南省“技术能手”、云师大文学院周华副教授应邀为我校500余名师生带来了精彩感人的事迹分享。学校刘宗立副校长出席分享会并作总结讲话。
张无敌教授首先以《没有云师大，就没有我》为主题开始自己的深情分享。张教授长期奋战在科研工作第一线，从事沼气利用、燃油开发、清洁燃料、氢气利用等方面的能源研究，取得了丰硕成果。张教授表示，自己在从事科学研究时虽然辛苦，但是很开心，因为云师大这个温暖的大集体，给了自己展示价值的舞台。他以自己的亲身经历和感悟鼓励在场的青年大学生们，要脚踏实地，立志高远，为他人、为社会、为国家做一点实事，并从中感受快乐。张教授的话语朴实真挚、饱含深情、催人奋进，赢得了现场听众的热烈掌声。
何跃教授饱含深情地讲述了自己的成长经历和感悟，特别分享了对学校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了荣誉的前台，感激母校以博大的胸怀接纳我”，赢得了现场观众的热烈掌声。曾身患癌症的何教授在学校的关怀和同事的鼓励下，背着化疗棒去给学生上课。艰难的过程使他明白，“我们不该让周边痛苦的面孔来埋没自己的梦想”。何跃教授专门从事跨境民族教育研究，这让他更加担心国家以及国家边境安全，强烈的责任感使他更积极地去关爱跨境民族学生。他心怀祖国、忘我工作、关爱他人的精神，让大家由衷敬佩。
包琼老师是一位美国人，但她大部分的生活时间都在中国。她认为读书是每个学生都应该做的事，因此包琼老师把很多的精力致力于图书馆的建立。幽默而风趣的一句中文“不会吧”，表达了当她获知得到和杨善洲一样的荣誉时的惊喜。“只要你想做，任何事都可以做。”是包琼老师给云师青年学子的鼓励。最后她用简洁而深情的话总结自己的分享――“没有人是一座孤岛，我为自己是云南师大的老师而自豪，希望所有的学生都能因自己是云南师大的学生而骄傲。”勇敢逐梦、热爱教育的包琼老师，以她的爱心奉献赢得了师生的敬重。
周华老师用学者的智慧与大家分享了他对“师道”的理解和对大学的感悟。他重新调整了《师说》中“传道授业解惑”一语的顺序，认为第一层次是授业，第二层次是解惑，第三层次是传道。他认为老师应该“致业”，而不仅仅是“职业”。同时，他希望同学们主动给老师创造“解惑”的条件，这样才能真正做到“教学相长”。周老师认为，大学是学习新知的殿堂，大学老师应该传播人文精神，进行人文思想的培育和启蒙。最后，他特别表达了对学校的感激，认为是云南师大给了自己荣誉和信心。
四位嘉宾的精彩分享，让同学们深切感受到劳动模范、新闻人物身上的优秀品质，进一步坚定了追寻梦想、履行使命的信心和决心。在现场互动环节中，同学们纷纷举手与嘉宾交流互动，现场频频爆发热烈的掌声。
刘宗立副校长在分享会上作总结讲话，受学校党委书记叶燎原教授、校长蒋永文教授的委托，他代表学校向全校的青年学生和青年教师致以节日的问候。他强调，青年是国家的希望，是社会的未来，只有按照_____在与北大师生座谈时提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，才能成为祖国的栋梁。希望我校广大青年学子以分享先进事迹的张无敌教授、何跃教授、包琼老师、周华老师以及其他工作、学习、生活在我们身边的先进人物为榜样，树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念，立志高远、勤奋学习，扎实工作、锐意进取，勇于创造、艰苦奋斗，书写无愧于人民、无愧于时代的青春华章!
最后，全体人员起立高唱中国共产主义青年团团歌。在铿锵的团歌声中，分享会圆满结束。