学校办圣诞节作文
写作文需要搜集材料，进行大量的阅读，在这个过程中，阅读和分析能力也会得到提高。小编给大家分享学校办圣诞节作文参考，方便大家参考学校办圣诞节作文怎么写。
学校办圣诞节作文篇1
回忆中的圣诞节，都是很美好的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?礼物?我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡与一本我最喜爱的《米老鼠与唐老鸭》小人书!还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐!署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶与狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。
来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦!我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到!”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢!”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊!一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧!
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗?
学校办圣诞节作文篇2
亲情是寒冷时的一件棉袄，亲情是饥饿时的一块蛋糕，亲情是困境中的帮助，亲情是失败时的鼓励……亲情给我带来了幸福与快乐。
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛……”时间如白驹过隙。转眼间，又一个圣诞节珊珊来迟。每年的圣诞节，都是我最幸福的时刻，因为平安夜里我总会得到一些神秘的礼物，那份甜蜜与喜悦又可以弥漫心头良久……
多年前的一个平安夜前夕，我怀着美好的希望进入了梦乡。梦中，我好像看到一位有着雪白的胡子，穿着红色棉袄，满脸挂着慈祥微笑的圣诞老人，正坐在一辆由驯鹿拉着的雪撬上。他背着一个大大的口袋，里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在银白的雪地上飞速前行，驶向我家的方向……当圣诞节金色的阳光拨开了我惺忪的双眸，我惊奇地发现，我的枕头边竟然放着一个包装精美的礼物！我的心中溢满了惊喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的快乐。我想圣诞老人到底是谁呢？妈妈也为我的想像推波助澜：可能是哪位好心人送的，或者真的是传说中的圣诞老人？这以后，圣诞老人在我的心中成为了一个幸福的谜。
时光飞逝，我一天天地长大，我有了揭开圣诞老人神秘面纱的想法。终于有一天，我期盼已久的圣诞节再次降临了。我在床上辗转反侧，难以入睡。我要看看圣诞老人到底是谁，他为什么能知道我的心声。黑暗的夜，寂寞地等待……我在这等待中朦朦胧胧地睡着了……
猛然间，我听到有细微的脚步声和包装纸的沙沙声，由远而近，由远而近……我的头脑顿时清醒了起来，一定是圣诞老人来了！我费了好大劲才睁开像被胶水粘住了似的眼睛，在房间中寻觅着。一个神秘的黑影在我的床边晃动着，定晴一看，我大吃一惊——啊，是妈妈！她轻轻地把一件礼物放在我的床头，我立即闭上了眼睛，装作熟睡的样子。妈妈俯下身子，温柔地在我的脸颊上吻了一下，带着衷心的祝愿，带着母爱的甜蜜。接着，妈妈又蹑手蹑脚地走出了房间。我的眼眶不禁湿润了……
此后每年的圣诞节，我依然会得到妈妈给我的礼物。这沉甸甸的礼物中，饱含着一位母亲对孩子诚挚的爱，饱含着一个孩子美好的愿望……
学校办圣诞节作文篇3
小朋友们，你们最喜欢过的节日是什么呢？如果没猜错的话，一定是儿童节、中秋节、过年……因为儿童节有不少礼物收，中秋节可以赏月，过年有红包收……
一天，我和妈妈一起去书店买文具。我买文具，妈妈东望西望不知要买什么？我和妈妈朝不同的方向走，各自买完了就在书店门口等候。我一买好文具，就朝书店门口走去。刚到门口，我就看到妈妈神神秘秘地在包装一些东西。我好奇地问：“妈妈，礼物盒里是什么东西呀？”妈妈神秘地说：“没有什么。”听妈妈这么说，我便没再打听。
我和妈妈在盈信广场里面逛了一下，突然发现大门口人山人海，我十分好奇，拉着妈妈要去看个究竟。妈妈说：“过几天再来，可以吗？”我说：“不要，不要！”说完，便飞快地拉着妈妈的手跑向大门口。
我一出大门口，我既惊讶，又兴奋！我看见了一棵高大的圣诞树，圣诞树上有雪花，有铃铛，有五颜六色的球，有蝴蝶结，有礼物盒，圣诞树顶上还有一个十分大的星星，旁边有一个圣诞老人，他似乎在向我们点头，我合上眼睛，好像就在这个圣诞节的夜里，和朋友们一起玩耍。
我从幻境中迷迷糊糊地醒来，猛然想到起今天是圣诞节。妈妈也瞒不住我了，就把刚才的礼物盒拿到我手中说：“圣诞节快乐！”我打开礼物盒，一看，里面有圣诞帽，圣诞老人小玩具，还有一些戴着小圣诞帽的小娃娃……。还有一封信，里面写着：你让我感到骄傲，你让我感到自豪，因为你让我变得快乐，因为你让我变得幸福。看了这一封信，我的眼里泪光闪闪，我甜甜地笑了。
多么温暖的话语，多么慈爱的妈妈！妈妈，我爱您！
学校办圣诞节作文篇4
圣诞节是西方国家最盛大的节日。每年圣诞老人都会给孩子们一个惊喜，送给孩子们一个意想不到的礼物。今年的圣诞节我真想见见圣诞老人，看看他那慈祥的面孔，当面向他道谢，更重要的是我想要的一份特殊的礼物——一根魔杖。
有了魔杖，我会让魔杖施展魔力，向地面轻轻一指，一袋袋令人恶心的垃圾一下子就不见了；那泥泞的街道，马上变成了宽阔而平坦的水泥大道；接着我用魔杖把马路上的汽车尾气全吸光，把工厂排出的废气全部吸收，再转化成電，让大家沐浴在清新的空气中健康成长。
然后我会乘着由魔杖变出来的筋斗云飞向南极。我挥一挥魔杖，让南极的天气变冷，结成大冰原，不让地球出现高温天气和水灾等自然灾害。一旦大冰原全部融解，海平面等于上升了7公尺，地球上的陆地就会泡在水中，后果不堪设想，所以我要拯救我们的地球。
魔杖是我最想要的圣诞礼物。有了它，就可以做许多有意义的事情；有了它，我可以化解地球上一切灾难，让天下太平。希望圣诞老人，你可以满足我的愿望。
学校办圣诞节作文篇5
大家都知道，美国人的圣诞节好比是我们的春节。现在圣诞节是传到了各国各地，中国也有，我们家就是典型的例子。
去年的圣诞节我有很大的收获。夜色笼罩了大地，我和爸妈去了妹妹家过节。
我们刚一进门，就听见“啪”的一声，吓的我魂飞魄散，原来是妹妹用彩炮欢迎我们呢！我们大家都互相祝贺着。我望了望四周，什么也没有，便扫兴的来到电脑前，玩起了“装扮圣诞树”的游戏，此时此刻，我是多么想装扮一下自己生命中的那棵圣诞树呀！突然，妹妹跑过来拉住了我的手，把我拉到了客厅，呀，是一棵圣诞树，它和我差不多高上面有很多彩灯、玩具圣诞老人、小亮球、小袜子、小星…………可漂亮啦！姑姑和姑父走到我面前，给了我两只袋子，一只里装了一个“花仙子”的发饰一只里装了“神奇热蛋”，据说，这东西煮一下，里面的固体水会变成液体，非常温暖，如果冷了，就把一块铁片凹一下，就暖和了。姑姑笑着对我说：“有了小热蛋你就不会冷了。”爸爸也走到我面前说：“女儿，你以前身体老是不好，我让你妈妈炖了杯鸡汤，你快喝了。”说着，便从妈妈手里拿了只保温杯递给我。我笑着点了点头妈妈给了我很多糖果、玩具和莹光棒。我伸手从口袋里拿出了送给妈妈的圣诞礼物及生日礼物—一封信，六朵自制花和一只香袋。妈妈笑了，一下子抱住了我，连说，“谢谢……”我激动的泪花流了下来……
今年的圣诞节是快乐的。我心想等我长大了，我一定要带着父母，亲戚去美国过圣诞节，空中在下点雪，那该多么美啊！
学校办圣诞节作文篇6
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢？还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
学校办圣诞节作文篇7
圣诞夜，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。我们班将举办一场别开生面的圣诞联欢会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上贴上了大胡子圣诞老人的头像，在教室的柜上放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树跳，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是李俊辰和田文龙的吉他表演：《大海》。使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着迎接着下一个节目——卖火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等几位同学。第三个节目是我和薛辉的圣诞诗词。讲完以后，薛辉把口袋里的糖果都扔给了大家。接着迎接着下一个节目，秦浩杰和闫飞龙的歌……
节目完了以后，主持人们说玩一个游戏：抢板凳。规则是：四个板凳。五个同学，围着这四个板凳转圈，主持人一说停就得抢到板凳。一轮接着一轮，最后，杨梓浩获胜。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得同学的笑声和掌声。同学们个个笑得脸红通通的。
学校办圣诞节作文篇8
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下头是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不一样形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不细心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的本事，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座细心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，可是经过这次动手，我觉得我的动手本事提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈!其实你不明白，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自我动手而体验到的成功的快乐!
学校办圣诞节作文篇9
“…jingle jingle jingle bells……”每当听到这首“铃儿响叮当”时，我便知道，圣诞节已经悄无声息的来到我们身边；每当看到大型超市的圣诞装饰时，我便知道，圣诞节近在咫尺……
在圣诞节来临之前，我曾幻想过，我举办了一个具为盛大的party。在那里，有许许多多的人物，既有地位高的，又有地位低的。可无论是谁，他们总能友好相处，和和气气的。无论是敌，还是友，总能开开心心的度过这一天。
我还幻想过，在圣诞节那天夜晚，我静静地蹲在烟囱旁默默地等待着圣诞老人的到来。可是，我等了好长一段时间，却不见圣诞老人的人影。我心想：唉，圣诞老人怎么还不来？一定是路上“堵车”了。
我只好上床睡觉。可是，在我刚刚躺下没几分钟，烟囱那边已经有了动静。我眯着眼睛朝那儿望去。只见那穿着一身红袍，戴着一顶红帽子的圣诞老人正在往我的圣诞袜里塞礼物呢！那时，我心里暗自高兴。等圣诞老人一出烟囱，我便撒腿跑出屋外。看见圣诞老人坐上了他的雪橇，去了下一家。
当我打开那充满神奇的袜子，发现那里面有一个小礼盒。当我再次小心翼翼地打开礼盒，我发现那里面有一本我最喜欢并且最想要的书《时间简史》，因为它是一本关于宇宙学的着作。在我小心翼翼的翻开那本书时，才发现那里面还夹有一张小纸条，纸条上写道：学无涯而问不止，问无休而学有成。
我梦想中的圣诞节，就是这样，你的呢？是不是也像我的那样，多姿多彩呢？
学校办圣诞节作文篇10
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、黄色、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merrychristmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。