盒子世界在12月6日的时候，儿童互联网的创意品牌，是在2008年推出的哟，是面向与6—14岁的儿童及家庭的思维而养成与行为培养的虚拟互动社区游戏哟~下面就和我一起来看看儿童互联网的创意品吧~
和其他儿童虚拟社区以宠物战斗、打怪、PK、升级玩法为主相比，盒子世界互动游戏一直在努力探索通过互动的游戏方式来为儿童群体的成长服务。盒子世界互动游戏在探索中，以促进思维养成和行为养成为主线，结合儿童的行为分析和研究，用游戏化的机制创新性的引入了“盒子小家”、“盒子派对”、“盒子剧场”、“盒子赛车”等别具一格的游戏内容，力图为孩子们提供“健康、绿色、活泼”的虚拟游戏社区，受到了家长和孩子们的喜欢和信任，目前已有数千万注册用户。
基于盒子世界对儿童网络行为的分析和研究，盒子世界研发团队于近期在盒子互动游戏推出了全新玩法系统——盒子职业。据悉，“盒子职业”将以职业扮演和养成为主线，通过以职业养成为主线，将职业的行为、职业知识和游戏奖励结合，使得孩子们在游戏中学习到知识、模拟习惯扮演，从而养成良好的生活行为和习惯。并且，在整个过程中需要和其他孩子的互助互动，一起获得成长。
在现实生活中，很多儿童娱乐场所、教育机构中，已经开始推行儿童职业体验的教育方式，这种方式也被认为是儿童教育理念的突破。在仿真的“城市”场景中，孩子们可以选择自己喜欢的各类职业，如医生、交警、主持人、教师等等，并在这个城市的设定中完成要求的行为，学习模拟扮演，体验“真实”的社会活动。教育专家认为，儿童职业体验，可以使得孩子们在轻松快乐的模拟游戏中，教会孩子们认识社会的规则制度，掌握职业技能，体会到父母的工作，建立孩子和父母间的良好沟通;也能够培养孩子们自信、坚定、进取的精神，以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观，养成良好行为，塑造良好性格，让他们健康、全面、快乐的成长。
盒子世界的互动游戏，从建立之初就定位于儿童及其家庭的思维养成和行为养成，在线上搭建了个充满童趣的奇幻世界，是一个更逼真和贴近儿童视角的孩子们自己主导的城市。在这个城市中，有众多的小交警、小记者、小画家、小厨师、小车手等等，孩子们通过自己的创意和合作互助，自己在管理盒子世界互动游戏：帮助进入的小盒子、为盒子世界的盒报撰写新闻稿、孩子们自己编撰国内首部杂志书盒子MOOK、自己设计可爱活泼的盒帽等等。
与线下的儿童职业体验相比，盒子世界互动游戏的盒子职业更贴近儿童用户视角，并充分发挥游戏机制的鼓励作用。第一，盒子职业将职业的养成和扮演通过技能学习的方式，多阶段多频率的给孩子们的进步以鼓励，反复激励使得习惯养成更有效，这被证明是游戏机制中对孩子行为形成中的最有效贡献。第二，和其他纯粹为了升级不同，在整个技能提升和行为扮演中，每个环节都会嵌入知识和实际有用的信息提示，以做到“好玩”加“有用”。第三，作为网络平台的天然优势，盒子世界发挥数千万小盒子的优势，需要和好朋友一起成长、学习才能玩好“盒子职业”，必须通过和其他小盒子互动，才能获取“盒子职业”的所需材料，这必然会促进孩子们的社交能力提升。第四，在“盒子职业”的养成过程中，有各类活泼有益的活动和小游戏，孩子们不必过度沉迷，以轻松活泼的介入就可以完成职业成长。
儿童虚拟社区、儿童游戏对孩子们成长的帮助一直是一个焦点话题，反对和支持的声音并存。作为儿童创意品牌的盒子世界，希望通过更贴近儿童及其家庭的产品和服务，给孩子们带去有趣、有益的网络产品体验。从首个儿童微博“盒子推推”到儿童创意作品展示社区“盒子俱乐部”，以及现在推出的互动游戏“盒子职业”，盒子世界团队一直努力行进在为孩子们提供更安全和有益的网络服务。
