《我和我的家乡》观后感个人体会
看完一部经典作品以后，相信大家增长不少见闻吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。下面小编给大家带来《我和我的家乡》观后感个人体会，希望大家喜欢!
《我和我的家乡》观后感个人体会精选篇1
近日，学校在开学时举行了“收心课”观影活动。在观看著名影片《我和我的家乡》时，我感受颇深，下面为大家介绍一下这部影片。
这部影片主要讲了五个小故事，其中我认为最值得一看的是第五个故事——神笔马亮。
这个故事的主人公是一位绘画大师，名叫马亮。他才华出众，甚至俄罗斯列宾美术学院的大门都向他打开。然而，这位主人公却违背了家人的希望，立志为人民服务，到茴香村成为了第一书记。他一边为人民服务，一边想尽办法瞒着怀孕的妻子。跟妻子视频时，他布置了一些景观，在其中假装作画、写生、睡觉，让妻子以为他在俄罗斯学绘画。终于，事情败露了。一天，妻子来到了马亮驻守的村子拍照旅游，而马亮却不能以真面目与其相见，只能扮作大鹅一路陪伴着她。在返程的路上，马亮的妻子发现马亮寄给她的“俄罗斯特产”都是茴香村售卖的商品。最终二人坦诚相见，妻子也终于理解了马亮报效国家的决定，并对他进行了鼓励。
这一段故事意义深刻，全程以马亮这个小人物来彰显和体现千千万万回乡扶贫的青年们的滚滚热血与报国之心，号召我们当代青年在现阶段学好书本上的知识，获取实践中的经验，为建设美好祖国奉献力量，为实现中华民族伟大复兴而贡献出最真挚的热情与行动。同时，我们也希望更多的青年留在家乡，为乡村振兴助力，为祖国山河增光添彩。
这部影片内容淳朴，为我们展现出千千万万中华儿女心中那独具特色的家乡，也告诉我们每一个人，家乡是最美丽的地方!
《我和我的家乡》观后感个人体会精选篇2
去年我跟家人一起看了《我和我的祖国》，今年在中秋、国庆双节这天，继续走进电影院选择看《我和我的家乡》。家乡这两个字是融在我们每个人的血液里的，在我们身上多多少少都会有家乡的因素。
影片总共是由五个故事组成，每个篇章都代表了一个地方，故事紧贴现实生活，让我想到了自己家乡的感觉，既让人忍俊不禁，又令人泪流满面。看电影的好处就是用短短两三个小时的时间去带你听别人一生的故事并沉浸其中。
我最喜欢的是《最后一课》这个故事。大家为了实现患阿尔兹海默症的范老师的最后一课，所作出的努力，情节在回放和现实中不断交替，戳中了泪点，范老师记录下来对同学的小事备忘，教室里似曾相识的感觉，让我不禁想起自己小时候的记忆：熟悉的环境、老师对学生的关爱等等。虽然已经数次又哭又笑，但是导演在结尾还是放了全篇的“催泪弹”。
片中的几个小演员为电影增色不少，韩昊霖的哭戏真是信手拈来，整个人感觉连眉毛都在演戏，几个故事都能很好的覆盖内心的小细腻。这部电影是20__年疫情发生到现在，我第一次走进电影院看的电影，看完之后，作为一名中国人油然而生出一种自豪感。那么自己的家乡现在发展的怎么样呢?相信每一个人都在所处的地方积极努力的生活着，但是土生土长的那个地方是我们的根，我们都希望那个地方能变得越来越好。
《我和我的家乡》观后感个人体会精选篇3
今天我和家人一起去看了《我和我的家乡》这部电影。看的间隙，回头一看发现妈妈哭得不行了。不明白一部喜剧，妈妈为什么会哭?电影五个情节中的每一个都很感动，所以单从情节来说，我最喜欢回乡之路。
“能为自己创造价值的人很多，但能为别人创造价值的人却寥寥无几。”这是回乡之路最令我感动的一句话。上课之余，窗外的黄沙四起，她趴着窗搂着孩子们说：“孩子们，你们努力读书，将来要回来治理这篇黄沙。”于是就有一群孩子心中燃起了信念的火炬。电影放映结束后，妈妈告诉我回乡之路里的情节是她上学时候的真实写照。一到春天，每天上学的时候课桌上都是一层厚厚的黄沙。现在我所见到的陕北和电影里的情节之所以大相径庭。正是因为像乔树林这样的几代治沙人的努力和付出换来的结果。这大抵就是妈妈会流眼泪的原因了吧!刚开始我以为的乔树林就是大家以为的乔树林那般刻板印象，听到别人问他给家乡带回什么时，他回答带回了爱一般啼笑皆非。直到最后才明白，原来乔树林也是对家乡爱得深沉，他也是那群心中燃起信念火炬的一员。同时也唤起了观影者对家乡深沉的爱。
妈妈还告诉我了一句话：为众人抱薪者，不能使其暴于霜雪。世间有很多类似乔树林一样的抱薪者，他们是芸芸众生里无数微茫星星中的一点光。这句话我不是很明白，也不是很懂电影，但经过妈妈的讲解和教育，我也明白了一些道理，等我们长大了，自己发展好了，不要忘记改变家乡，让家乡富起来，让家乡变得更好，为家乡的建设添砖加瓦，献出自己的力量。
《我和我的家乡》观后感个人体会精选篇4
国庆节是祖国妈妈的生日，那天我们全家一起去看了一部电影叫《我和我的家乡》。这部电影讲了五个故事：《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》。这几个故事讲的是不同的人不同家乡的变化，家乡变美了变好了，我们的祖国就更强大了。
我最喜欢的一个故事是《最后一课》。一个老爷爷得了病，失去了记忆，看上去有点“傻”，他只记得20年前教书的情景。那时候他放弃了美好的生活，到了又穷又苦的乡村教书，一教就教了10年。为了帮他找回记忆，他的儿子从国外把老爷爷带回乡村，找到了当年的学生，又找来几个小孩子扮演20年前老爷爷给学生们上的最后一堂课。课堂上一个小男孩用黑笔画了一幅心中的学校，同学们都笑话他画得难看，把画撕破了。
小男孩很伤心，哭着对老师讲述心中美丽学校的样子，可他没有颜料，所以画得不好看。老师听了，冒着倾盆大雨跑回家给他拿仅有的一点颜料，回来的路上不小心滑了一跤，颜料被大雨冲走了，同学们看见这一幕都感动得哭了。后来老师离开了乡村，但他对学生们的关心和爱始终鼓励着他的学生们努力学习，长大后他们有的当了村长，有的当了老师，那个小男孩当了有名的建筑师，把他小时候心中的学校建在了村子里。老爷爷在村里边走边回忆过去，村子都大变样了，当他看到这座五颜六色美丽的学校时一切都想起来了，他和他的学生们拥抱在一起。
看到这里我很感动，电影院里一些叔叔阿姨也感动得落泪了。老爷爷虽然很平凡，但他用他的善良、青春和爱让穷乡村的孩子们读上了书，穷苦的乡村也过上了幸福的生活。
《我和我的家乡》观后感个人体会精选篇5
国庆期间，我和妈妈、妈妈的同事、同事的儿子一起看了一部电影——《我和我的家乡》。
这部电影一共分成5个小故事，分别是：“北京好人”、“天上掉下个UFO”、“回乡之路”、“最后一节课”、“神笔马亮”。
在看“北京好人”时，我被剧中二蛋和他的小舅在医院的奇遇而逗笑，当时为了看病，家里又没钱，可真是麻烦。如今，我们可以用医保卡，村子里看病也能报销。
在看“天上掉下个UFO”时，我的心情也跟着剧情一波三折，高低起伏。它是讲在山区为了给对面山的姑娘送信和别的物品，自己造了一个“UFO”，但这样不仅麻烦，而且危险，如果“UFO”不小心失控，那后果不堪设想。如今，我们建桥了，就算山路不好走，又危险，走桥就可以又快又安全的到达对面的。
在看“回乡之路”时，我被邓超所演的角色感动了，他几年以来一直在西藏尝试在沙子地里种苹果。为此，他带领团队一次又一次改方案、种植。他们非常勤劳、省吃俭用，就为了给自己家乡种苹果树。最终，上天不负有心人，他们终于成功了，也得到了别人的赞许。
在看“最后一节课”时，我哭了好久，因为故事中的老人得了老年痴呆，他几乎什么都不记得了，但仍然不会忘记他教的学生们。老人对学生们非常疼爱，才让以前的那个落后的村子培养出了文化人，真是敬业!
在看“神笔马亮”时，我因感动而哭得十分伤心。故事中的主人公本来要去俄罗斯留学，但他却去了农村。我被他瞒着家人去农村带领村民致富的举动感动了!
我也要爱自己的家乡，也想为家乡做贡献!