让生活更美好作文六年级上册
让生活更美好作文六年级上册(通用7篇)
大家知道《让生活更美好》作文怎么写呢?相信大家都经常看到作文的身影，借助作文可以提高我们的语言组织能力。今天小编在这给大家整理了一些让生活更美好作文六年级上册(通用7篇)，我们一起来看看吧!
让生活更美好作文六年级上册精选篇1
现在处处都有竞争，一般都十分残酷可怕，所以你需要比别人更强，但在学校的竞争却无比美好。自从拆完组变了新组，我对我们组的平均分感到堪忧，为了赞卡只能在改错上得了。
在每天吴老师讲完题就是激烈的改错战争。每当吴老师一声令下的时候，一大堆同学争先恐后地跑向吴老师办公桌，好像吴老师要发吃的似的，我也是其中的一员就是有些靠后。过了两分钟，陈默跑过来给了我四张卷子，她嘱咐道：“这两张是梁敬瑄的，这两张是猪蹄的，你知道他们的学号吧?”我点了点头，然后说：“你盯着点陈佳添，让梁敬瑄他们把同步改了。”陈默一边说OK一边走回去。结果我就是左臂下夹着卷子，左手上用手指同时夹着同步和卷子，右手上还拿着两张卷子的状态了。很快到我了，我拿了一大堆东西到了吴老师面前，吴老师有些惊讶，我赶紧判完了卷子勾完了名，正好白白就在后面便让他们也顺道给判了。
很快全组就差陈家添了，陈默走了过来说：“丁尧组也快完了，赶紧呀!”全组都围绕着陈佳添，很快他改完了。陈默火急火燎的拿着同步辗转各地判完了改错。但人太多，白白虽说在后面排着呢，但实在有可能输。我和陈默小梁站在吴老师办公桌前一个个询问可否插一个小队勾两个名。到郑允文时，他十分绅士地答应了，并说了声女士优先。我们都很喜出望外，赶紧把同步递了过去，吴老师先判陈佳添的却发现写错字了，我急忙把陈佳添喊了过来，让他把错改了，我皱了皱眉头十分焦急，陈佳添终于改完了，战争结束了，全组都十分喜悦，把赞卡扎在了我们组那里，那个仪式仿佛赢了全世界都厉害的奖。
竞争使我的学校生活变得充实有趣，竞争当真使生活更美好了，这让新组更加团结，有了团队意识，在竞争中大家都有了默契，我相信新组一定会越来越好。
让生活更美好作文六年级上册精选篇2
帮助别人是什么?是寒冬中送来的炭火，是干旱时送来的泉水……
我是一个内敛害羞的女孩，记得那一次发生的事故令我幼小的心灵深深震撼，到现在，它都像一把锋利的刀，刻画着我的人生。
那天，炎热的阳光直射大地，世界就像一个巨大的火炉，这种天气人们都赶回家吹空调了。我刚好买完菜出来，却正好目睹一辆卡车撞倒了一辆摩托车，那辆卡车的司机，下了车好像是吓呆了，不停打着哆嗦，但他定了定神，又上了车就一踩油门开走了，仿佛什么事都没发生一样。旁边的人都围了过去，不停议论着，但没有一个人上前扶那位摩托车主，也没有人拔打120，我不禁十分疑惑，小声问道：“你们为什么不帮他呀?”旁边的大爷大妈听到了我问就说：“帮他?这个社会帮他，他就会讹上你!”我胆子又小，也不敢帮他。只见到那个车主额头上流着鲜血，左腿被摩托车重重压着，非常痛苦。突然，我的身后传来一声清脆的女声：“让开一下”。她身着白衣，从人群中挤了进来，用细小的手奋力将摩托车移开，给他止血，还打了急救电话。很快远处就开来了救护车，从车上下来了几位医生和护士合力把摩托车车主抬上救护车，并对那位白衣姐姐竖起了大拇指。我低下了头，那位白衣姐姐令我震撼不已。
从那一刻起，我就发誓要帮助别人，用尽我所有的力量。
就在一天早晨，我去包子铺时买早餐，队已经排了好长，等了那么久，终于快轮到我了。一位大哥哥急匆匆地跑来，气喘吁吁地对第一个人说：“你好!我有急事能让给我先买吗?”前面的人摇了摇头，忽然间我想起了白衣姐姐，就举起了手，说：“大哥哥，你来我这排吧!”我一边说一边走到队伍最后面去，大哥哥回头不停跟我道谢。我的心里也不禁乐开了花，真没想到这举手之劳，会令人愉悦不已。
“人之初，性本善”，只要人人都乐于帮助别人，世界将更美好;只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间。
让生活更美好作文六年级上册精选篇3
我们每天都被爱包围着，老师的爱，家人的爱，同学的爱……有了爱，我才能一路前行!
记得有一次，那天天气炎热，我在球场上打球。当我准备快速回防，不知踩中了什么东西。扑通，我摔在了地上，脚上流出了鲜红的血液。不一会儿，我的身旁围满了人。在人群中有许多的同学，生怕过来扶我，他们议论纷纷。在这时我的好友小能，急忙过来扶我去医务室。爱就是浓浓的友情，此时我真正体会到“患难见真情!”友爱让我的生活更加美好。
还记得一次，那是个倾盆大雨、电闪雷鸣的天气。“叮铃铃，”下课的铃声飞快地响起。我用四十迈的速度跑到楼下，可是等待我的却是瓢泼大雨，而且我还忘带雨伞了。带雨伞不下雨，没带雨伞却下雨了，我可真惨啊!十几分钟过后，我听见了有人正在叫我，我一回头原来是爸爸来接我回家。几分钟后，我和爸爸走在回家的路上，雨越下越大。爸爸趁我不注意把雨伞向我这边慢慢移动，雨水用力地拍击着爸爸的肩膀。当到家的时候，爸爸的左肩膀已经湿透了。爱就是爸爸温馨的关怀，此时我真正感受到父爱的伟大!父爱让我的生活更加美好。
爱是什么?是同学互相帮助，是老师的教诲，是家人的关怀……是一句“请小心，”是一句“您慢走”……爱无处不在!世界上因为有了爱，才出现了为灾区捐款捐物的热心人，出现了关心孤寡老人的志愿者，因为有了爱，才有今天的一切，爱让生活更美好。同学们，爱无处不在。让我们一起去发现爱，一起去寻找爱吧!
让生活更美好作文六年级上册精选篇4
小时候，我很懒，从幼儿园到小学三年级，每次放假，我都把零食放在沙发上，然后把电视打开，一边吃着零食，一边看着电视。那个时候，我感觉这是世界上最幸福的事了。
直到四年级，某一天，妈妈叫我去量一量体重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得开始减肥了!
“现在，我该怎么减肥呢?”我边走边说。这时，我看见在路边的广场上一群学生正在踢着足球，他们累得一身汗。我不禁联想起来，妈妈告诉我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能减肥，所以说踢足球就能减肥了。
原来认为踢足球就是玩，自从进入了足球界后，我才知道足球也像学习一样，你踢的好，会得到教练和别人的青睐;你踢的不好，会受到教练和别人的辱骂。足球其实也是一种职业，而且还要比通过学习得到的职业还好哩。
踢足球还可以耍酷。有一次，我班和一班打友谊赛。上半场，一班2：0领先。下半场我帽子戏法，连进三球，绝杀一班。比赛结束后，我们班的女生都冲上来围着我，我想她们都恨不得每个人亲我一下{我说的是好看的女生}。
这次比赛后，我不光掉了10斤分量，还掌握了很多球技。现在每天放学后，我的第一件事就抱着心爱的足球，冲进足球场地，和同学们来一场足球大战。看，我带着球向对方的球门跑去。对方球员跟去，给了我一个飞铲。我一个鲤鱼打挺，把球越了过去。我来了一个倒挂金钩，球进了，太棒了!我们队的所有人都拥抱在一起。
我和足球一生一世永不分离。
让生活更美好作文六年级上册精选篇5
“只要人人献出一点爱，人间就永远都是春天……”这是歌曲《天堂人间》中的一句歌词。确实是这样的，人与人之间的'互相关爱可以让生活更加美好。
那是一个万里无云的早晨，我刚睁开眼，妈妈的声音从客厅里传来：“七点一十了，快要迟到了!”我三下并作两下地穿好衣服，背上书包，像一支离弦的箭一样飞快地冲出门外，跑了一会，才发现自己没吃早饭，肚子空空如也。我想起口袋里还有五元钱，便向一旁的早餐店走云。
一进早餐店，才发现里面至少有十几个人在排队，虽不长的队伍可在我眼中就像有一百里长一样，一眼望不到头。过了好一会，终于到我了!我对满面笑容的`老板说：“要两根油条。”我摸了摸身上的口袋，但都空无一物，我发现我全身上下都没有一分钱。
此时老板已经转过身来，看到我火急火燎人模样，知道我没带钱，脸上的笑容渐渐结上了一层霜，变成了冷笑：“小子，没带钱也敢买东西，是不是想吃霸王餐?”我十分羞愧，恨不得找个地缝钻进去。这时，后面有位叔叔说：“我替他付了。”这句话让我心头一热，体会到了关爱的感觉，这种热是感动的热，就像凛凛冬日中的一把火，照这了我的心田，同时也温暖着我，让我感到了生活中的温暖，世界的美好。
关爱，让生活更美好，让社会更美好，让世界更美好!让我们关爱他人，关爱世界吧!
让生活更美好作文六年级上册精选篇6
“举头望明月，低头思故乡。”在诗词中我们能感受到李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”在诗词中我们能感受到苏轼的阔达胸襟。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”在诗词中我们能感受到晏殊对时光流逝的惋惜。诗词包含人生百态，包含世间万物。品味诗词，我们就能体会到生活之美。
记得小时候，爸爸妈妈就教我读唐诗宋词。我当时也只是“小和尚念经——有口无心。”只是对诗词有了初步了解，并没有沉下心去细细品味。而真正让我爱上诗词，还是源于四年级的一次比赛。
四年级的时候，我参加了学校的诗词大赛。从此天天都与诗词打交道，每天早晨我都迎着朝阳大声诵读;傍晚我又伴着诗词入睡，甚至中梦里也能寻觅到诗词的身影。刚开始时，我也曾烦躁，一看到诗词就烦。觉得诗词就是我身上的一个负担，可随着对诗词的渐渐深入。我却对诗词有了一番不同的认识。我和它成了形影不离的好朋友。我开始用心品味诗词，体会这些富有生命的文字。我深深的折服在了那动人的诗句中，从它们身上汲取到了许多力量。在面对困难时，苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。”的阔达乐观激励了我。在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的豪言壮语鼓舞了我。在我大把大把浪费诗句时，毛泽东“一万年太久，只争朝夕。”的词句鞭策着我。它们让我在成长的道路上奋勇向前，饱览了长安花。
从此以后，不管做任何的事时，我的胸中总会涌起诗情画意。它们使我的生活变得更加美好。
诗词让生活更美好!
让生活更美好作文六年级上册精选篇7
生活中我们常常见到花，五彩缤纷的花。可是我们光顾着赏花了，却没有体会到它背后的乐趣——种花。
种花是一件十分有意思的事情，在课余时间里，种花增强了我的动手能力。我的学习成绩虽然还行，但是却缺乏动手能力。自从在家种花之后，我每天都要把花盆搬到阳台上让花接受阳光的沐浴，定期给花换水、施肥，妈妈都夸我做事更加麻利了。
同时，种花还让我学到了许多东西，让我更加了解和植物有关的自然知识和科学小常识。举个例子吧，我一开始不明白为什么花需要氧气、光和水来维持生命，然后我就做了一个对比实验。我从柜子里找出了两个花盆，在里面种上了两株差不多大小的相同品种的花。一盆放在户外，让它吸收充足的阳光，并且定期为它浇水。而另一盆花则放在一个黑色的塑料袋里，把口密封好，确保没有光或是空气跑进来。过不了几天后，我就发现那株放在阳光底下的花因为受到了阳光和水分的补给，长得非常茂盛。而那株被关在“小黑屋”里的花早就蔫了。通过实验，把如此枯燥乏味的实验结论变有趣了，真是一举两得呢!
种花也让我的心情更加愉快。写完作业后，走到阳台上闻上一阵花香，立马就会变得神清气爽，所有的烦恼也都拗到脑后了。当我看到种的花儿们都在茁壮成长的时候，内心也会有满满的成就感。与此同时，我们家里的空气质量也在渐渐变好，因为植物所而产生的光合作用能让空气变得更清新，提供更多人体所需的氧气。
如此有趣而又益处多多的事情——种花，它，让我的生活更美好!