游记作文四年级
游记作文四年级(精选10篇)
游记作文四年级要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的游记作文四年级样本能让你事半功倍，下面分享【游记作文四年级(精选10篇)】，供你选择借鉴。
游记作文四年级篇1
今天，我在我们的语文课本中，看到了一张这样的照片：上海火车南站被日本侵略者轰炸成了废墟，尸体布满了各个角落;一个小孩正坐在地上号啕大哭，他的脸上、手上、身体上全是血，一副惨不忍睹的景象。可日本鬼子还在投掷炸弹，似乎要把所剩无几的活人赶尽杀绝。
看到这张图片时，我的眼前浮现出这样一番情景：当日本侵略者还没有来到这儿时，这儿的车站还是一片繁华，当大家得知日本鬼子要来的消息，立刻争先恐后来到车站，急不可待地想早点儿离开这个地方。当火车马上就要开动时，日本的轰炸机来了。人们一见到轰炸机，乱成一团，被踩死的人数也数不出来。轰炸机又掷下了成百上千颗炸弹，随着“轰—轰—轰……”的巨响声，无数朵“炸弹之花”绽放在地面上，不计其数的人又倒在了血泊之中。一个小男孩和他的爸爸妈妈一起飞奔着跑开了，一枚炸弹飞了过来，小男孩的妈妈被打中了，临死前，她说：“孩子他爸，照顾好……照顾好孩子!”说完，就再也醒不来了。她，也倒在了血泊中，也成为了又一个死去的生命。
小男孩的爸爸赶紧带着他，躲到了一个隐蔽的角落中，刚藏好，又飞来了一枚炸弹，将小男孩的爸爸炸得血肉模糊，没过多久，他就死了。
这时，小男孩已是血迹斑斑、衣衫褴褛。他一边向别处爬，一边号啕大哭：“爸爸——妈妈——你们在哪儿?”他的伤口在流血，我想：他的心也应该在流血吧!他的伤口在疼痛，我想：他的心，也应该在疼痛吧!真是个可怜的孩子!
日本侵略者们，你们也是有血有肉的人，你们也是拥有爸爸妈妈的人，为什么不能好好对待别人?你们怎么忍心让母亲失去儿子?你们怎么忍心让妻子失去丈夫?你们怎么忍心让孩子失去父亲?因为世界不和平，我们才倡导和平，让和平之花在世界的每一个角落缓缓开放吧!要和平，不要战争!
游记作文四年级篇2
今天，是我和姐姐第一次去买菜。
妈妈给了我们钱，说：＂要注意安全哦。＂我们说：＂知道了。＂
一路上，我的心在扑通扑通地跳。来到菜市场，我都目瞪口呆了，各种各样的蔬菜放在我面前，有西兰花、芫茜、冬瓜……还有许多嘈杂声呢！
我回忆起妈妈要我买的菜，哦！要买鱼。我走进市场左看看，右望望，嘿，找到了！我走过去，正准备对卖鱼的叔叔说话，一位阿姨便先说了一步。阿姨买完了鱼，我又准备说，谁知，又有一位阿姨要买。5分钟过去了，我还没买到，我着急了，对着叔叔大声说：＂叔叔，请给我一块鲜鱼肉！＂叔叔笑眯眯地说：＂你要多少呀？＂＂4元。＂我回答说。叔叔弄好了鱼，用袋子好了给我，我付了钱并说了一声＂谢谢＂就走了。
我又想到要买菜，对了，还有芫茜！我找到了买我所需要的地方，就跟那位婆婆要了一点。当我走出市场时，天空下起了牛毛似的雨，我跟姐姐说：＂我们快走吧！＂接着，我们骑着自行车，飞快地奔回家。
骑到半路，雨就更大了，我们到了一棵树下遮雨，但是好久都不见天空好转。为不拖延时间，我和姐姐顶着风冒着雨冲回家。
回到了家，我们俩的衣服都湿透了，糟了，妈妈肯定会骂我们。谁知，妈妈并没有我想象中的那样，只是呵呵地笑了，我们也笑了。
这真是难忘的一天！
游记作文四年级篇3
我家的鱼缸里面有6条小金鱼。一条是白身子红尾的，一条是红身子的，一条是鼓眼睛的，两条是五色的。还有一条银灰色的。它们在鱼缸里游呀游，可爱极了。它们爱吃鱼虫，可是，没有鱼虫时，吃些小米也是津津有味的。只要看见小米撒在水中，就争恐后地游过来，抢着吃。吃饱了以后，摆去着大尾自由自在地游戏。
有一次，我看见一条小五色花鱼趴在鱼缸角上不动了，我以为它死了，伤心地哭了。可是爸爸却说小鱼没死，我有些不信，爸爸仿佛看透了我的心思，对我说：“鱼的生理习性和其他动物不一样，死的时候鱼的身体会变色，水也会发出一股难闻的味儿。”我听了爸爸的话，才松了一口气。
在鱼缸里，爸爸放了放多从北河回来的卵石。小金鱼有时在石上休息，有时在珊瑚下面钻来钻去，有意思极了。
我打心里喜欢这些小金鱼。
游记作文四年级篇4
这个寒假我最为难忘的一件事就是与妈妈一起下棋。下围棋是一门学问，我自认为对这门学问颇有研究，可真正到了高手对弈的时候却深深感到自己的才疏学浅。
我记得寒假里，我在做完了当天的寒假作业后百无聊赖。我看到了象棋盒就想到了下棋，我就请妈妈一起来玩。论技术，我还是不错的。从各个方面来说，我也不会十几把连输吧!的确，一个晚上我还未赢过一次。几次我刚刚落子就发现错误，可妈妈说什么也不能让我悔棋。从这里，我明白了覆水难收的道理。后来妈妈告诉我为什么赢家总是她，你是我的孩子，我太了解你的性格。所以你的一步一出，我就知道你后面怎么走了。
人生如下棋，棋逢对手好似一种快乐，若能胜就更是一种喜悦。所以，你要先了解这个人的思考方式，知己知彼才能百战百胜。你要走这一步的时候想好后三步。对手想到三步你就必须想到四步，这才能出奇制胜。妈妈的话让我增长了不少知识。
是啊，人生如棋，每一步不都是要踏踏实实，认认真真的吗?
游记作文四年级篇5
新型多功能眼镜
什么?眼睛近视了?戴眼镜吧!眼镜戴上了，虽然让人能看清东西，却给人带来了不少麻烦。眼镜起雾了，眼镜有灰了，眼镜磨花了……如果视力上升或下降又要重新配眼镜。唉!真是又费神又费钱。怎么才能解决这个问题呢?我想设计一种新型多功能眼镜。
新型多功能眼镜的镜片能吸收人体辉光，辉光越强，它就越硬，还能自动发出超声波清洗，自带吸雾功能，根据离障碍物的远近自动调节。这镜片还有一个很厉害的功能——发出虚拟保护罩!这个虚拟保护罩就想科幻片里一样，但不是要能源的，而是一个全息投影就可以办到的。这个镜片角落不是有一个突出的小点点吗?这就是纳米全息投影装置。下雨时，它就会很快地在你头上虚拟出一个保护罩来。这个保护罩是碎片状的，很帅气，它不管什么天气都不怕。比如，警察喊：“发现龙卷风!”可你就当什么事都没发生，就在龙卷风里转悠——因为这个保护罩既有隐形功能(谁都看不见，包括你)，又有吸附所有对你造成伤害的东西的功能。
当然，这个纳米全息投影装置也不是只能发出虚拟防护罩，还能发出虚拟手机等功能。至于隐身功能嘛，它除了防护罩其他都能看见，能看见的也只有你自己能看见，别人可看不见。
镜架呢?这多功能眼镜的镜架也是用塑料软胶做的，但是，它能根据温度来调节体感温度。比如，夏天你会觉得很清凉，而冬天你穿半袖也不冷。这眼镜架还有很多功能呢!其中一个，也就是最有趣的“洗脑”。怎么洗脑呢?比如说，你上课想睡觉，这框架一下就感应到了，于是就给你增强脑电波，直到你精神百倍为止。
朋友们，这就是我“设计”的新型多功能眼镜，你喜欢吗?
四年级韩双冰
游记作文四年级篇6
有一天，妈妈下班回家，从包里掏出一本书，名字叫做《阁楼上的光》，是一本诗集，作者是享誉世界的艺术天才及诗人，集插画家、漫画家、剧作家等于一身的谢尔。
这本书的封皮是白色的，左侧写着书名，右边画着一幅插图：一个人的脑袋上长着一个亮着一盏孤灯的阁楼。书皮外面还裹着一张宣传页，上面写着：“课本没有教给孩子想象，这本书为孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打开书，第一首诗就是“阁楼上的光”，我最喜欢这首小诗里的两句：“站在外面，我看得见。我知道你就在里面……，往外偷看。”多么形象生动的语言，一下子就让读者真的感受到：阁楼上孤灯一盏，尽管门窗紧闭，漆黑一片，还是能看到微光在闪。
这第一首诗就把我深深地吸引住了，后面的诗我一首接一首地读，感觉每一首都很精彩，每到有趣的地方，就情不自禁地给妈妈朗诵起来，妈妈听后，时而哈哈大笑，时而连连叫好。同学们，你们是不是也想读一读呢?《阁楼上的光》的确是一本好书。
游记作文四年级篇7
进入二十一世纪，科技变得十分发达，人们的生活发生了“翻天覆地”的变化，电脑、手机、MP3等产品层出不穷，给人们的生活带来了便利。
电脑
窗帘盖得虽严，但太阳光仍一片片地落在地上。仔细看去，阳光中有些许灰尘上下舞动。
又是熟悉的开机音乐，我迫不及待地点开浏览器，照着屏幕输了个网站。网站打开后，我十分焦急地死死盯着屏幕，上下飞快地翻着页面，最后在最底下找到了我要找的。我长长地舒了口气，点开网站，慢悠悠地抄了起来。
网络让我们的信息传输更加快捷。
手机
时间较晚了，但桌子上的作业依旧成堆，我飞快地翻着资料书，但始终没有它们的踪影。
“爸，手机给我!”我气得大喊一声。手机一来，我就拿了过来，本想打开浏览器却因过于激动而点错了几次。“这都是什么书，这都没有。”我把“getmad”这个短语输进去后，立刻蹦出了这个短语的意思，我不由得感叹：还是手机有用!
手机，让我们日常生活中的信息传递更加方便。
MP3
窗外的风景不断变换，但更多的是黑漆漆的田野，和火车内的颜色相映衬，我又喝了口咖啡，继续看着窗外的夜景。
“嘿，玩会儿吧。”上铺突然伸出一个脑袋。“行啊，听会儿歌吧。”我提议。“好!”上铺一下子钻进了我的被窝，我拿出了MP3，插上耳机和他一起在音乐中进入梦乡。
MP3，让我们在无趣的时候获得些许乐趣。
科技在改变我们的生活，我们也在发展科技。只有合理运用，我们的生活才会更好。
游记作文四年级篇8
科学，如今，它早已是现代人们议论得最热烈的话题了。这扇大门再一次向我招手，我毫不犹豫地走了进去。
现在，我要讲的一个话题是--------空气。
空气，大家应该都知道它是什么吧。而我呢也从一些有关书籍上了解到地球上的空气大约1/5是氧气，4/5是氮气，还有少量的其他气体，如二氧化碳、水蒸气等。洁净的空气是无色、无味的，它维持着地球上万物的生命。
环绕地球的`大气层厚约1000千米，不过只有距离地表十几千米以下范围内的空气又稠密又活跃，风霜雨雪都发生在这儿。离地球越远，空气越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就会感到氧气不够用，要适应一段时间。
在离地面大16-32千米的地方，有一个臭氧层，它能保护地球上的生物不受太阳中强烈的紫外线的伤害。
生活在水里的动物，有的常常浮出水面呼吸空气，有的呼吸溶解在水中的空气。人们利用压缩空气可以做许多事情。例如，气垫船是利用鼓风机压缩的空气在船身下形成空气垫，抬起船身，使船在波涛汹涌的海面上“飞行”。
游记作文四年级篇9
今天一上课 ，张老师就说：“今天，我们一起来玩一个游戏吧。"
张老师首先在黑板上画了一个大头娃娃，她有着大大的眼睛，圆圆的嘴巴，可就缺少一个漂亮的鼻子。然后张老师向同学们借了一条红领巾并把它折成又细又厚的带子。一切都准备好了。
游戏开始了，同学们都积极地举起了小手，张老师让杨嘉琦上去画鼻子，只见他信心十足的走上了讲台，张老师迅速地给他蒙上了眼睛。他在讲台上转了三圈后，摸着黑板给娃娃画鼻子，结果他把鼻子画到了娃娃的脸旁边了。
同学们都哈哈大笑起来，有的同学把眼泪都笑出来了。杨嘉琦把带子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了讲台。刘琦上去后把娃娃的鼻子画到了嘴的下面。王冰洋把鼻子画的离娃娃太远了。接着贾元浩上去了，可笑的是他转了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我们大家都十分着急，我急忙对着他喊：“贾元浩，黑板在你身后，在你身后呀。”
同学们也都接二连三的告诉他。贾元浩听到同学们的喊叫声后，终于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一会儿，竟还把鼻子画好了，同学们都为他鼓起了掌。他去掉带子后看了看自己画上的鼻子后，开心的笑了。
“叮铃铃……”下课了，这个游戏在同学们的.欢声笑语中结束了，大家依依不舍地走出了教室。
游记作文四年级篇10
平凡的小草布满了整个世界的每个角落，有的长在金黄的稻田里，有的长在并不起眼的角落，有的长在陡峭的山崖。纵观山川大地，哪里没有它的身影?大概正因为它随处可见和来之太易的缘故吧，常遭人欺压，被人排挤。可又有谁知道，小草的生命非常顽强呢!
它出身贫贱，却有着崇高的理想;它形虽脆弱，却一心向往集体。它不像鲜花那样芬芳迷人，也不像大树那样高大挺拔。平日默默无闻，一旦需要，它又召之即来。论胆识，可以赴汤蹈火;讲顽强，一直没落下。
当一座美丽的花园建起时，你是否注意到，在这富丽堂皇的花园里，是不是夹着一些小草?
稻田里、草坪中、山崖上都能见到它的风貌，它栉风沐雨，餐风宿露，忍辱负重，从不叫一声苦，喊一声累;始终和自己的小伙伴们紧密的靠在一起。
总之，朴实无华的小草，无论放到哪都非常不起眼，可：
野火烧不尽，春风吹又生!