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六年级的作文元宵节怎么写

时间: 新华 元宵作文

明确写作目的和主题是写好作文的基础和前提,这样才能更好地组织材料、展开论述、表达思想,让读者更好地理解和接受作者的表达。优秀的六年级的作文元宵节怎么写要怎么写?下面给大家整理六年级的作文元宵节怎么写,希望对大家能有帮助。

六年级的作文元宵节怎么写篇1

正月十五又来到了,又可以开开心心快快乐乐的闹元宵了!洋溢出浓浓的喜庆味,每个人都做好了充分的准备。

喜庆

一进校门,校长和主任站成了两排,正为同学们发红包呢!红包里可是藏着未知的缘分小礼物哦!过了一会,同学们都回到了教室里。拿到红包的第一时间,没有人会看里面有什么,但突然一个广播,使全班同学都纷纷打开红包,并议论了起来。原来,红包里有两张纸的同学可以得到一个学校定制的笔记本啊!怪不得呢!除了发红包,还有猜灯谜,做汤圆等等活动。

热闹

随着一声广播声,猜灯谜活动开始了!一首欢快自在的音乐升了起来,使热闹的气氛度越来越高。我跟着一位同学去把整个六年级猜了一次。有很多都是抄了别人的。盖章的时候,那清脆的声音“咔嚓——咔嚓’,一种满足感永上了心头。走廊上的笑声一群,议论声一群,思考声也悄悄的传到了纸上。一个广播又响起了:“灯谜活动结束了,请各位同学回到自己的班级里。”到了下午,要拿礼物了!我一共获得了七十七个章,最后获得了自己心爱的礼物。

浓情

下午,我们在班上举行包汤圆活动。我们先拿出了一个大大的碗,倒了一些面粉,再倒入些水,把面粉固定起来,就成了面粉团,我们从面粉团拨出一点,搓成一个小圆团,压扁,放一滴点陷,再搓圆,这就算是做好了一个善通小元宵。做好一个再做一个。我越做越糊涂,天呐!这汤圆怎么变成了这样?我连忙加工,可是,这东西越加工越糟糕,算了就这样吧。

做完了,我终于能吃上一口自己包的汤圆了,吃上了汤圆里的浓浓汤圆情。

在这一次的闹元宵活动中,我不仅十分开心,还感受到了传统文化的魅力。

六年级的作文元宵节怎么写篇2

日子一天一天的数着,我终于盼到了元宵节,盼到了那商店门前挂着的猜灯谜的纸条……农历十五元宵节,又称“上元节”、“春灯节”,是中国民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是是春节之后的第一个重要的节日。中国历史文化悠久,疆土广阔,民土人情,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同。其中啊,数吃元宵、猜灯谜、赏花灯、舞狮子是人们喜爱的几种过节方式了。

傍晚我和爸爸妈妈一起上街这里逛逛,那里瞅瞅,感受到了浓郁的节日气氛,等待夜晚的降临。在这期间,数我们猜灯谜的时候最有趣了。我们来到了“三家电”门前,我忽然看到了有挂灯谜的纸条。哟,人真不少!我拉着爸爸妈妈跑到了跟前,看着这一条条灯谜,忽然来了兴趣。“无——例——外”猜一字:——我在手上比划着写着,半天还是没有什么收获。可是妈妈一看这条字谜,在手上比划了一下,好像恍然大悟了一般,忙叫我叫到跟前,俯在我耳上说:“d——ai,歹”于是我忙拿出已准备好的小本子,记下它的号码和答案,急急忙忙奔向已排起好长的队伍……果然老妈“智高一筹”,猜到的是正确的答案,顺利的得到了一个奖品——一个喜庆的、大红色的灯笼,灯笼上一个大大的“福”,将意味着我家在新的一年里,家和、爸爸妈妈事业顺利、我的学业节节高!

六年级的作文元宵节怎么写篇3

今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。

一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

今天我们玩的真高兴啊!

六年级的作文元宵节怎么写篇4

渐渐地,春节的身影已慢慢远去,但过年的喜庆却是只增不减。在这欢天喜地的日子里,人们又即将迎来另一个中国传统节日——元宵节。为了让我们能更好的体会元宵的乐趣,北郭社区决定开展一次“五彩花灯迎元宵”的活动。

做花灯的材料又很多:彩纸、卡纸、剪刀、双面胶······我搜集好了所有的材料,便来到了社区。那里早已人山人海,如果不是来得早,可能要在外面“罚站了”。

一切安顿好后,一位美术老师闪亮登场。她手里拿着各式各样的灯笼,有正方形的,长方形的,三角形的,圆形的······这时他开口说话了:“同学们,一般我们做花灯的时候为了好看、透光,中间的部分最好用胡须条纹,接着把它卷成一个椭圆,这个时候注意了,你可以把胡须纹向外翻,成为一个优雅型的花灯;也可以将胡须纹朝里翻,成为古典型的花灯。下面就请大家亲手制作一个吧!”

老师的话音一落,我们各自就拿出自己的材料做了起来。我确定了要做古典型的花灯,也跟着他们手忙脚乱地做了起来。我先在纸的边缘折出边框,又把纸横着对折四次,接着上下对折,并沿着之前的折印剪开,一张有胡须纹的之就做好了。然后的这一步十分重要,胡须纹向里弯曲。这一步可难道了我,我把这一边的条纹向里弯,那一边又挺出来了;我把这一头的条纹朝里弯,那一头又出来了。气急败坏的我一只手托着,另一只手压着它,再用手指快速地把条纹戳进去,用双面胶把里面固定住,费了九牛二虎之力终于完成了。最后用彩纸作装饰,一个精致的小灯笼诞生了!

元宵快到了,同学们也能自己动手做一个灯笼,一起迎元宵!

六年级的作文元宵节怎么写篇5

今天是元宵节,又赶上平果铝首届灯展。说是晚上八点整开始,我七点不到就奔了过去。

未见其形,先闻其声。刚跑出几十米,悠扬的音乐就传入了我的耳中:有优美的琴声,也有甜脆的笛声;有《新年好》、也有《中国年》。我简直沉醉于音乐世界中。

到了广场一看--哗,好美啊!玉兔灯、走马灯、孔雀灯、鲤鱼灯、蟠龙灯、莲花灯、火把灯、水晶灯、谜联灯,真是五光十色、异彩纷呈,我兴奋得简直要跳起来!

你瞧,广场正中那两只正在拔萝卜的兔子多可爱啊:尖尖的耳朵像剪刀,小小的眼睛像樱桃,雪白的身子柔软得像团棉花,就连短短的尾巴也像一个绒球,一撅一撅的哩!

兔子灯的旁边,是一朵粉红的莲花灯,它清淡优雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的喜爱。

从莲花灯旁往左走一杆之地,是一盏八棱走马灯,灯里画的是祖国壮丽的山河,灯的六个雕花各挂着三个红灯笼,显现出节日里喜气洋洋的气氛。

沿走马灯向左拐个弯,直走,忽然发现一根6米高的“铜”柱上盘曲着一条矫龙,原来是蟠龙灯。细看那龙,只见它爪如利剑,须如蚕丝,鳞片闪闪发光,嘴里还含着一颗璀璨的金罢珠,真是威武极了。

正在这时,观灯的人突然多了起来,汇成了一股人流,挤满了整个广场。

从蟠龙灯向右拐个弯,映入眼帘的是一盏华丽的孔雀灯,它有着青红色的毛冠、碧绿的长翎子和彩屏般的羽毛,可迷人了。

最逗的要数孔雀灯旁的鲤鱼灯了。它挺着个大肚子,鼓着铜铃一般的眼睛,尾巴一摇一摆,似乎要跳过龙门,寻觅可口的食物呢!

鲤鱼灯后方的水晶灯,具有一定的创新意义--整个灯都是由小玻璃瓶整齐排列而成的,既简单又实惠,而且玲珑剔透,真是别具一格。

还有蝴蝶灯、风车灯、火车灯……

这真是流光溢彩喜空前,火树银花不夜天!

六年级的作文元宵节怎么写篇6

元宵节前夕,我、表哥、表姐、弟弟和妈妈去猜灯谜。

我们分成两队,妈妈一个人在家里“守大本营”,并查电脑,有不懂的再向妈妈请教。

我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜:“万年青——(打一四字成语)”。万年青?肯定是指岁数长的成语,对了!长生不老!我兴奋地把这个答案告诉了工作人员,不一会,第一张兑奖劵就落入了我的“囊中”!

我又看见一个谜,这个谜很有意思:“休要丢人现眼——(打一字)”我想了很久都想不出来,弟弟却想出来了,他说,“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字,“现眼”就是“目”字,加起来就是“相信”的“相”字了。我这才恍然大悟。

“三口重重叠,莫把品字猜——(打一字)”不是品字还是什么呢?我想来又想去,秒杀了多少脑细胞啊,终于给我猜出来是“目”字了,它也是“三个口”啊!我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。

“一口咬掉多半边——(打一字)”这个题蛮简单的,“一口咬掉多半边”,就是一个口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。

我当时正在暗喜,心想,那个谜那么简单,竟然没人猜,给我捡了个“大馅饼”,嘻嘻!

有一个谜很难,过了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一个伯伯猜中的。他说242除以22,不刚好除尽了吗?答案就是“尽”啊!我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。

妈妈也耐不住,下来了。她在猜台湾地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中,都猜对了。

我们的努力没有白费,一共获得的53张兑奖券!换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力,有时没猜中,虽然有点儿小小的失望,但我们很快就恢复了信心,继续加油,最后满载而归!

这次活动让我们感受到了快乐,也让我们学到了一些猜谜的技巧。

六年级的作文元宵节怎么写篇7

正月十五的晚上,妈妈带我去看焰火晚会,在去俱乐部广场的路上,熙熙攘攘的人群把我和妈妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼,给节日增添了喜庆的气氛。

广场上真是人山人海,主席台上锣鼓声阵阵,俱乐部正门上方是“开泰三羊留吉去,闹春灵猴送福来”的春联,正中挂着金猴托“福”。广场东半边是小朋友们表演的歌舞,西半边老年人正在扭秧歌,小朋友们的精彩表演赢得片片掌声,老爷爷老奶奶夸张幽默的动作逗得大家哈哈大笑……

我看得正入迷,忽然一道雪亮的瀑布从天而降,原来是广场上空倒挂的烟花被点燃了,接着地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中是“银河落九天”,地上是“火树银花不夜天”,真好比人间仙境一样!忽然不远处又传来“咚”的一声巨响,一个礼花腾空而起,在空中绽放开一大朵五颜六色的花,哇,真是太美了!礼花弹一个接一个地飞上天,又在天空中变幻成各种形状:有的是杨柳垂下万丝绦,有的是蝴蝶振翅翩翩舞,更奇妙的是有的礼花弹在空中变出了一串串红灯笼,然后随风飘飘悠悠飞向远方。

礼花在空中绽放,地上是欢乐的海洋,又是一个全家团圆的日子。我望着天空中又大又圆的月亮,想起我的爸爸却远在千里之外的大西北,为公司去开发新的市场。我知道还有许多的叔叔阿姨都坚守在自己的工作岗位上不能与家人团圆。我默默地祈祷:希望这些礼花能给爸爸捎去我的祝福,给那些叔叔阿姨带去亲人们的美好祝愿!

六年级的作文元宵节怎么写篇8

元宵节的晚上,妈妈和我一起去看烟花。

我们上了大路,人非常多,大路上挤得水泄不通。孩子们的头上戴着亮光的牛犄角,脸上挂着笑容。在路上,有许多卖玩具的,各种各样的玩具都发出亮光。碰碰凉门口还有一个“大怪物”,引得许多人来观看。小朋友和“它”握手、照相。大街上那噼噼啪啪的声音连绵不断,好不热闹!

我们来到了三中附近,那些烟花形状各异,它们有的爆炸后像大球,有的像瀑布飞流直下,有的像柳条,有的像大蘑菇,有的像星星一样飞上天空,又像流星一样落下来;有的还要在空中闪一会儿才能落下来;有的在空中停留一会儿,它们像许多个红色的小灯笼……那些烟花绚丽多彩,一个能变换好几种颜色呢!比如说,刚放出来的是黄色,然后变成了绿色,最后成了紫色。每次放完一个烟花,天空中就留下白色的柳树形的印迹,银装素裹,美极了。

等三中的烟花不放了,妈妈往天上一瞅,看见许多像小星星似的东西。妈妈指着那些东西问我:“那些东西是什么呀?”我不假思索地回答:“是星星。”过了一会儿,一盏灯笼升上了天空,妈妈看见了,连忙叫我:“你瞧!那些灯笼有的高,有的低。高的不太亮,低灯笼的红纸也能看到,并且它很亮。这时,从人群中又飞起一个灯笼,它是孔明灯,代表人们平安、幸福、快乐。这时,我和妈妈就过去看那些人点灯笼了,飞起来的灯笼越来越多。它们升入高空,就像星星一样。

元宵节真热闹啊,我真高兴。

六年级的作文元宵节怎么写篇9

夜的帷幕渐渐地掀开了,城市失去了往日的宁静,爆竹声、舞龙声渐渐大了起来。一年一度的元宵节来临了!

我们步行来到广场,这时是下午。广场上人山人海、热闹非凡。大家都在放烟花,迎接元宵节。我们尽情欣赏了空中此起彼伏的烟花,美丽的烟花倒映在河水里,水面波光粼粼,五颜六色,令人陶醉。

时间像飞箭,转眼夜幕降临了,花灯多了。我们一家立即参与到观花灯的行列里。只见来看花灯的人络绎不绝,一会儿指指这个,一会儿指指那个。不一会儿我们就被人群挤到了一个漂亮的金鱼灯面前。我仔细的看了看。整盏金鱼灯是鲜红色的,鱼头是三角形的,眼睛又大又圆,鱼鳞是扇形的,在阳光下闪闪发光。我们又跟随人流到了一只超大型的猪灯笼面前。他全身金黄金黄的,仿佛涂了一层油似的,光彩夺目。最可爱的是那双与众不同的眼睛,一只眼睛睁的大大的,另一只却微微地眯着,像是一只嬉皮笑脸的胖猪,让人啼笑皆非。这个灯笼还没看够,一条今年的吉祥动物蛇就大摇大摆地出现了。瞧,他全身姹紫嫣红的,走起来目空一切,活像一位出身高贵的公主。他的身旁还跟了两条样子平凡的小蛇,犹如这位公主的保护人员,目不转睛地注视着前方,像在侦察敌情呢。突然,我看见了一只活灵活现的小狗,一看,就会感觉到它的老实,憨厚又不失可爱。妈妈见我这样喜欢它,就帮我买了一个。我拿着它,他全神贯注地盯着我,似乎在和我亲密交流呢。

这真是一个快乐的元宵节啊!

六年级的作文元宵节怎么写篇10

元宵节这天傍晚的时候,妈妈爸爸带我去看花灯。

街上人山人海,行人们都摩肩接踵,炮声、礼花声、人们的欢笑声简直震耳欲聋。道路两旁的路灯上还挂着一串串的红火红火红的灯笼。我们走了很长时间,我的腿都要走断了,可妈妈却说:“正月十五走百步,去百病。一会儿就看到花灯了。”

我于是继续往前走,过了一会儿,终于看到了花灯,只见那些花灯色彩鲜艳无比。因为今年是猪年,所以花灯的题材不少跟猪有关。有的花灯上面还画着猪八戒。肚子圆圆的,像一个大西瓜,还有两只像芭蕉扇一样的大耳朵,一张大大的嘴巴。它还戴着一顶官帽,好玩儿极了。我最喜欢的花灯是一个小火车样子的花灯,它不仅色彩艳丽,样子逼真,而且它的后面还是敞开的,可以进去拍照。

看完花灯,我们向广场走去,广场的角落里还有几棵杨树。树上挂着灯,闪闪发光,美丽极了。一会儿广场上的人开始多了,在广场中间人们放起了烟花。烟花在空中绽放,像下起点点亮闪闪的花雨。

看完礼花我们回到了家,妈妈开始煮起了元宵。我好奇地问:“妈妈,为什么元宵是圆的?”妈妈对我说:“元宵之所以是圆的,是因为代表一家人团团圆圆……”

我希望每年都有这样的元宵节,家人团团圆圆。

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