记一次游戏作文满分

通过作文，可以更好地理解自己的内心世界，梳理自己的思路，找到自己的价值观和信仰。如何撰写优秀的记一次游戏作文满分？这里分享一些记一次游戏作文满分写作案例，供大家参考。

记一次游戏作文满分篇1

我玩过许多游戏，也参加过许多表演，但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。

规则是不能说话，只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

老师刚说完规则，同学们就争先恐后地举手。第一个同学看到纸条后挤眉弄眼，过了一会儿，只见他拿着一张上面写着0分的纸，给前面一个人看，那个人气得跳了起来。下面的同学有的说被人骂，有的说分数太不好了，所以被人骂……老师刚想说答案，结果同学们异口同声地说：“他考了0分，被人批评。”

第二个同学上台了，他一拿到纸条就眉头紧锁，向老师请教，老师在纸条上比划了几下，他灵机一动，只见他画了一个长方形，又在中间画了个圆形，又做了洗衣服的动作。有的说洗衣服，有的说洗裤子……但只有一个人答对了：“洗衣机。”同学们顿时恍然大悟。

通过这次表演，我真正体会到了聋哑人生活的艰难，他们需要我们的帮助。

记一次游戏作文满分篇2

走廊里一阵阵欢声笑语，此起彼伏。这是我们在玩摸人游戏。

轮到徐璐佳摸了，我们把她的眼睛蒙得严严实实的，大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸，西撞撞，像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳张开双臂向 她扑去，羌雨恬机灵地向旁一闪，徐璐佳扑了个空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时，被徐璐佳抓住了。

胡湘开始摸了，她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上，一动不动。这时，胡湘感觉到了，忙摸过，还没等王沅凯逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说：”是左沁言。“大家笑得无法 控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说：”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘，伸伸舌头：”好险啊!“胡湘接着摸，她摸到王一川身边，正想抓，王一川向旁一闪，让胡湘也摸了个空。恰好 这时她摸到消防桶旁边，连忙抱住消防桶，脱口而出：”徐璐佳，我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

丁零零……上课铃声响了，摸人游戏结束了，大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐，也给我们留下了难忘的回忆。

记一次游戏作文满分篇3

下午，学校又想起了大课间的音乐，同学们排着整齐的队来到操场，安静的操场顿时欢声笑语，热闹非凡。

我们几个女生商量：“我们玩什么游戏呢?”经过我们激烈地讨论，最后一致赞同玩“编花篮”。我们先围成一个圈，再把手牵到一起，接下来把一只脚别到另一个人的手上。然后我们一边跳，一边唱：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫什么，叫花篮……”现在大家全都不动了，并且把原来的姿势都保持住。

突然，一个同学身子一晃，摔倒在了地上。我们几个总结了一下摔倒的原因，应该是脚步没有站稳，身体失去了平衡。没关系，我们没有放弃，重新开始。这回由于一个同学手滑了，又摔倒了，大家你压着我，我拉着你，虽然摔倒了，但是每个人都脸上都洋溢着幸福的笑容，快乐极了!

第三次游戏开始了，我们紧紧地抓住每个人的手，脚牢牢地别在手臂上，大家一起喊口号，动作协调，一个人都没有摔倒，我们成功了，操场上飘着动听的歌声和热闹的欢笑声。

这时候，上课铃响了，我们依依不舍地回班了，这真是一次有趣的游戏呀!

记一次游戏作文满分篇4

今天放学后，我和几个同学聚在一起玩狼人杀的游戏。

游戏规则是每人抽一张卡牌，确定各自角色，狼人把其他人杀光为胜，或者人类把狼人全部投票出局则为胜利。

开始抽卡牌了，我抽到了“狼人”。游戏开始了，只听“法官”说：“天黑请闭眼，狼人请睁眼。”我小心地张开眼睛，发现小明也是狼人，我们两个相视一笑，心照不宣!“裁判”问我们想杀谁，于是我俩用眼神交流，将手指同时指向李瑞同学，然后就各自闭上了眼睛。游戏继续进行，“预言家”和“女巫”都完成了“任务”，“裁判”宣布天亮了，李瑞被杀了。李瑞欲哭无泪地说：“你们一定要给我报仇啊!”裁判组织大家发言，同学们都开始认真起来，大部分人把票投给小明，认为他是“狼人”。理由是裁判宣布“狼人”睁眼的时候他那边有动静，这时我心里不由得紧张起来，心跳得厉害，心想：这时我如果反驳大家保护小明，可能就会暴露我和小明是队友的关系，于是我打定主意顺着大家把小明投了出去，现在只有我一个“狼人”了，我此时此刻更加紧张了。

第二轮游戏开始了，我要为我的“狼人同学”报仇，天又黑了，我“杀了”一个我认为是“女巫”的同学，过了一会儿，裁判员说：“天亮了，今天死的人是小红。”但是小红的身份是“猎人”不是“女巫”，而且她可以杀一个人。此时我的心里像装了一只小兔子七上八下的，心想：万一我被投出去狼人就“全军覆没”了。可是“猎人”毫不犹豫地把票投向了我，果断地认为我就是“狼人”。就这样，最后一局，最后一只“狼人”也死了，裁判宣布“人类胜利。”

同学们欢呼雀跃起来，只有两个“狼人”垂头丧气。

记一次游戏作文满分篇5

今天，我来到学校写习作。

范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门，我看到了一个黑板，几套桌椅。黑板很大，上面有一条幅写着：昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。

上课了，范老师说：我们来玩游戏。我想：是来上作文课的，怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先，我们玩大风吹，两人一张椅子有个人当主持人，比如：他说：大风吹。大家就说：吹什么主持人又说：吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。

下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺有趣。

作完游戏，老师让我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是无法写好的`。以后，我写作前，最好先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。

今天下午，我不仅学会了一些写作地知识，还交了许多新朋友。今天真开心呀!

记一次游戏作文满分篇6

今天下午是作文课，我们都兴致勃勃地在等王老师。

大家纷纷猜测这节课会讲什么，有的同学说练习场面描写，有的同学说讲第四单元习作，还有的同学说讲评上周的作文……正当我们争论不休时，上课铃响了，只见王老师没有像以前那样抱着一摞作文本，而是手里拿着几张纸走了进来。

“今天我们不讲课，大家来玩个游戏，怎么样?”

“游戏!”

听到要在课堂上做游戏，同学们一下子欢呼起来。

老师先把规则讲了一下，游戏就开始了。

先是陈姝兵和侯文捷较量。她们俩摩拳擦掌，兴奋得不得了。老师在侯文捷的背上贴了一个“簇”字，让陈姝兵来猜。陈姝兵想趁侯文捷不备，偷看一眼。可是，侯文捷防守严密，陈姝兵用了很多方法也没斗过侯文捷。五分钟的时间一眨眼就过了，时间也到了。这场比赛，陈姝兵失败了。下面是杨心怡和柳宣羽比赛。她们俩还客气地握了握手才开始。这次，柳宣羽背上贴的是个“谙”字。不管杨心怡如何进攻，柳宣羽就用一个字“拖”，死死防守，杨心怡怎么也看不着，这场比赛以杨心怡的失败而告终。

最后一场，是我和我的好朋友刘宁楷一分高下。老师在刘宁楷的背上贴好字后，让我来猜。我便用“反间计”骗刘宁楷，可是刘宁楷太狡猾，我绞尽脑汁，他就是不上当，把身体靠在墙上让我看不到。我决定将计就计，靠近他猛地转了一个圈。这次，刘宁楷失算了，也跟着我转了一个圈。我猛回头，一下子看到了贴在他背上的字。我兴奋得大声说“瑕”，老师高兴地宣布“回答正确”，顿时掌声、欢笑声响彻教室。因为我总结了上两场失败的教训，所以我赢了。

这个游戏不仅有趣，还让我懂得了做什么事情都要多动脑子，这样就会想出许多办法来解决难题!

记一次游戏作文满分篇7

星期一下午，我们在教室里举行了一场激烈的词语接龙比赛，同学们兴奋极了。

老师把我们分成两组，第一组是由彭向代表的8人组，第二组是由我代表的8人组。游戏规则是：老师指定一个词语，让同学们接，接的词语必须要咬住上一个词语的尾巴，5分钟内，哪一队接的词语多，哪一队就赢。

第一组开始比赛了，老师给他们出了“生活 ”一词，翟昕立刻站起来，说：“活动。”第一组的同学们暗自高兴。李琪铃听了，说：“动词。”其他同学你一言，我一语，接到石鸿就卡住了，同学们都愣住 了，不知怎么办。这时彭向博站起来打破僵局，说：“子女。”赢来了同学们的掌声。一共21个词。我们这组羡慕不已。

轮到我们这组了，老师给我们发出“声音”一词，肖叮叮紧接着说：“音响。”我们开心极了。周欣璇站起来，停了一会儿，杨帆就讽刺道：“ 这么容易，你都不会。”周欣璇想了一会儿说：”享受。”李琪铃说：“音响的响，不是享受的享。”老师说：“可以说谐音。”李琪铃这才无话可说。其他同学一 个一个地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37个词。第一组垂头丧气，第二组洋洋得意。

结果，我们以37比21获胜!

记一次游戏作文满分篇8

杨老师拿着两根绳子走进了教室，我想杨老师是要把我们捆起来吗?想想都不寒而栗。原来，杨老师是要带我们做一个游戏。

杨老师告诉我们，用手抓住绳子的两端，手不能松开绳子，然后给绳子打一个结。这怎么可能呢?我在心里不由得连连叫苦。

于是，我们开始努力尝试，最卖力的要数康源了。只见他一会儿手抖啊抖的，像在做拉面似的;一会儿手又前面绕绕，后面绕绕，像在搓澡;一会儿又偷偷摸摸缩在墙角，像在偷面条，把我们乐得肚皮都要破了。看呢，他脸涨得通红，就像个红苹果，眼睛里闪烁着明亮的光芒，好像在说：“我一定要成功，不达目的，绝不罢休!”嘴巴也跟着使劲，扭成了一个小月亮。可是，终归还是没打成结。

后来，无论怎样，我们都要松手才能打成结，所以只好让老师告诉我们答案了。原来很简单，只要双手交叉，用两只手抓住绳子的两端，然后一拉，绳子就在胸前交叉成一个结了。

原来这么简单，要知道这样，我就不用那么苦恼了。可是千金难买早知道啊!

在遗憾声中，我们的游戏结束了，但在遗憾的同时，我们也明白了，万事都有方法。

记一次游戏作文满分篇9

你们玩过三人四足吗?这是一个有趣的游戏，其实这个游戏非常简单，只需要三个人的三只脚绑在一起，往前走就可以了。

游戏前，教室里非常热闹，同学叽叽喳喳的讨论着，想看看这次是哪三个人玩。原来是潘延旭，周语馨和黄梓麟。一开始，三个人站在上面傻笑着。

等林老师大喊一声“开始”，潘延旭摇摇晃晃，把站在两边的人，用力往前拖着，只见他两个膝盖弯曲向外，那样子像极了企鹅，眼看就要转身了，我不禁在心里喊起：加油，加油!结果谁知只听见“噗通”一声，我转头一看，潘延旭两手撑地，周语馨用出全身的力气把后面两个人往前拖。

接着，潘延旭站了起来，而后面的黄梓麟的一只脚还在后面，好像把潘延旭往后拉了一样。而前面的周语馨一心想往前，结果只听“唰”一声，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回来的。同学们一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房顶给掀翻。

三人四足真是好玩，可是时光总是那么短暂，我好想再玩一次。

记一次游戏作文满分篇10

时间过得真快，又要去小青龙学作文了。

“今天是游戏课。”老师说。我们争先恐后地问:“今天玩什么游戏呀?”老师回答:“等一下就知道了。”我想:老师为什么那么神秘……老师后来说道具是一只“兔子”和一把“猎手枪”，也就是双手。游戏规则是:手势不能变错，错了就输。游戏名是“猎人追兔子。”

开始玩游戏了。老师先带我们集体玩了一遍，有的叫难，有的叫简单，还有的表面叫简单心里叫难……我觉得还好。比赛开始了，周同学真是女中汉子，巾帼不让须眉。她虽然很强，但没洪同学强。比赛一开始，我的心就快从嗓子眼里飞出来了，这时他们的手像光一样，看得我昏头昏脑，下面的陈黄之战亦是如此。我看到同学们有的想站起来看，有的站在那，还有的在练习……

要是还有人和“打遍天下无敌手”的洪同学一战，不知结果会怎样呢?

记一次游戏作文满分篇11

今天，我作文班玩了一次别开生面的游戏叫“抓逃手指”。

老师让我们围成一个圈，接着让我们右手食指向上指着天，左手掌心向下，搭在相邻同学的食指尖上，依次连起来。一手抓同学的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住别人手指就算胜利。

我们摆好架式，我心想：这也太简单了。老师说第一轮抓“三”，我们竖起耳朵像兔子的耳朵一样，仔细聆听着。老师说：”踏步走!一二一，一二一，一二三四!”老师一说“三”，我们的手指就像火箭一样逃了。第二轮抓“乌龟”，老师说到每一个带“乌”的字都慢慢地读，引起我们的注意，老师说：“乌……云……”把“乌”拖得长长的，有的同学一听“乌”就抓，引起同学们一阵欢笑。老师又说：“乌龟”我们左手抓，右手逃。

结果我没抓住，右手虽然成功逃走了，但我也输了。有的同学胜利了，高兴得跳起来;有的同学被抓住了，垂头丧气。我们议论纷纷，都在述说着自己的感受。第三轮是抓“水”字，老师一说到“水”时就小声地，并且慢慢地说，故意让大家不注意。我有的时候忘抓了，有的时候忘逃了，同学们嘻嘻哈哈地欢笑着，教室里成了快乐的海洋。

这个游戏锻炼了我们的反应能力，也给我们带来了无穷的乐趣。

记一次游戏作文满分篇12

红彤彤的太阳把阳光送给了大地，使大地充满了温暖。下午，在体育课上，老师教我们跳皮筋。我以前看见过别人跳皮筋，可是我自己从来没有跳过。

老师先向我们展示一遍。一开始，我只是站在旁边看着大家学着老师的样子学跳皮筋。后来，我看见许多人都在和老师学，我现在又对跳皮筋产生了很大的兴趣，于是我便到皮筋前和老师一起学。

老师又提了一个小建议：“一个人一个人的跳。一级的皮筋放在小腿上，通过之后，进行二级。二级的皮筋在膝盖上......跳错了，就该按顺序让下一个人跳。”很快，已经轮到我了。我很担心我会不会闯过这一关。我的小腿紧贴着皮筋，我用力往前跳一点，跳过我前面的皮筋，我跳过去了。然后我往皮筋两旁的外面跳，再用脚分别横着踩皮筋，我又下到皮筋前面，带着前面一根皮筋，跳过最后一根皮筋。然后我又转身，用双脚踩那一根皮筋，用左脚踩另一个皮筋。我又通过了第二关。

我开始了第三关。我一看面前的皮筋，吓了一大跳，这么高的皮筋我肯定跳不过去。老师让我尝试一下，我没办法只好试一下。我想：如果实在跳不过去，怎么办?这时，冯彦瑜对我说：“试一下吧!”于是我侧着一跳，我居然跳过去了!后来，我没有踩住皮筋。

虽然，第三关我并没有过，但是我得到了别人的鼓励，让我重新尝试一下。

记一次游戏作文满分篇13

星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。

一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。

终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我的眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握;不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很准，怎么就到脸外面去了呢?再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。

游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……

过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀!

记一次游戏作文满分篇14

我玩过许多游戏，有老鹰抓小鸡、萝卜蹲、吹气球。最我难忘的是和老师在一起玩“贴鼻子”的游戏。

那天，上课铃声刚响，只见老师大步流星走进教室，在黑板上画了一个头像，说：“同学们，上面缺少了什么?”

“鼻子。”我们异口同声的说。

老师说：“对。今天我们玩贴鼻子游戏。游戏的规则是把纱巾蒙上眼镜，在原地转三圈，用磁铁贴在鼻子上。每贴到的背古诗，贴到了的奖一本本子。每个人只有一次机会。”

游戏开始了。老师第一个就叫我来。我心里有点紧张，老师蒙上我的眼睛，我在原地转了三圈，老师给了我一个磁铁，叫我找到黑板面前，正想贴的时候。突然，有个同学说：“对对对，就是在那里。”有的同学说：“不对不对，那是门。”还有的同学说：“往上往上。”我一听，我不知道该怎么走。

老师笑着帮我转正了方向，叫我向前走，我听了老师的话，慢慢地向前走。我在黑板面前就这么一贴。“好啦、好啦。”下面的同学大声叫着。老师问我:“你确定了吗。”我说：“确定。”老师解下纱巾，我一看，哎呀，贴错了，贴到了鼻子脸上啦。我感到很不好意思。脸一下子变红了。同学们不停地笑。

这次游戏让我明白：做游戏不能太冲动了，一冲动就会失败。

记一次游戏作文满分篇15

今年国庆节期间，我们二十七个同学在西安打了一场CS游戏。

游戏开始前，工作人员告诉我们游戏规则：二十七人分为红黄蓝三队，红和蓝队各有八名队员，各占一个碉堡。黄队十一名队员，无碉堡，淘汰另外两队者获胜。

游戏开始了，我被编入黄队。我的队友准备和蓝方联合对付红队。我灵机一动，手拿一把P90冲锋枪，偷偷跑到红队碉堡门口的一棵丫形树后隐藏起来，像一个耐心的猎人，等待着“猎物”。

这时，红方的四人小分队走了出来。我看准时机，等他们快要来到我面前的时候，我像幽灵一样跳出来，三十八颗子弹点射，他们四个人全被我瞬间淘汰了。看着他们心有不甘的样子，我得意极了。

接着我又躲到树后，等待下一波“猎物”。这时红队剩下的四名队员走了出来，他们警觉地站在碉堡门口，然后朝四周乱开枪。我趁他们不注意，从树后露出头，手持P90狂散射击，淘汰了其中一名队员，另外一名队员被“打残血”。这时，我的弹药没有了，我躲回树后慌乱地拿出弹夹换上，这时红队剩余的两名队员悄悄地从左右两边过来打算包抄我，我换好弹夹，向左一滚，随着最后两声呼呼的枪响，红队被团灭了。

我正得意地哈哈大笑，这时，突然我的血量归零了，原来我的一个队友跑过来想帮我，结果子弹打歪了，打在我的身上，我只得心灰意冷地走下了“战场”。

想想自己一个人单枪匹马灭掉红队八个人，这战绩也是无人能敌，心里不免得意起来。