读书作文满分
写作文要善于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。读书作文满分怎样写才正确？接下来给大家整理读书作文满分，希望对大家有所帮助。
读书作文满分篇1
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，有关读书的谚语和格言不胜枚举，读书可以视通四海，与智者交谈，与伟人说话。上下五千年，古今锦绣文章，包罗万象，尽在书海中。
小时候，多么渴望通过阅读了解外面的世界有多精彩，但由于当时条件的限制，基本上除了教科书，再也看不到其它的书。为了弥补自己的遗憾，孩子出世后，我力尽所能给孩子创造良好的读书氛围。从5岁开始，我就经常带他到大书城去看书，让他感受人们是多么喜欢读书，读书是有益的。学完拼音后，就开始给他买拼音版的课外书(可惜当时不了解有这么好的绘画书)，从此孩子喜欢上了阅读，知识面也越来越广，有些方面甚至超过了我。这时候我才意识到我在动员孩子读书的时候，自己却读得很少，老是找借口自己工作忙没有时间读书。不读书真的不行了，于是我们制定了家庭读书计划：每人每天至少阅读20分钟(现在已增加至每天阅读时间30分钟以上)，节假日每天的阅读时间不能少于1个小时。
自从我们制定了家庭读书计划以后，我的阅读时间就有了保障，从阅读教学、教育类到生活类的，等等，再加上塘厦第一小学书香校园的环境熏陶，我还经常跟孩子同读一本书。通过阅读使我不断成长：读了《教育走向生本》等书让我掌握了许多先进的教育、教学理念;读了魏书生的《班主任工作漫谈》、李镇西的《做的老师》、薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书，让我学到了很多班级管理的方法和技巧，并得以应用，使我更加坚信教育、教学其实是一门艺术;读了周泓老师的《赏识你的孩子》，让我了解孩子们渴望我们真诚的赞扬和鼓励;读了《黄爱华与智慧课堂》、《杜郎口旋风》等书认识到课堂竟然可以如此精彩……通过大量的阅读，使我对生活更加自信，生活因为阅读而充实、精彩了。阅读也成了我教育、教学的润滑剂：当我遇到“麻烦”学生不知道怎么办时，是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时，是专家们的智慧使我豁然开朗;是读书让我跟孩子们心灵相交……
现在，阅读成了我们家庭生活的一部分，不读书，就等于“精神和知识”的营养没有加入，人既然不能缺少营养，我们就不能不读书。读书是一种修身养性的高尚行为，阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们，读书吧!让贫乏和平庸远离我们;让博学和睿智丰富我们;让吾国之精魂永世传承!
读书作文满分篇2
看了一本书叫《窗边的小豆豆》。
小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”，和老师、同学、学校格格不入，最后被迫退学。读到这里，我为小豆豆打抱不平。其实，只是其它同学、老师、学校不理解小豆豆而已。
后来，小豆豆转到一个新的学校。从此，小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校的小林校长给我的印象最深。
小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆一下就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着，没有打断孩子，而是耐心地听着，如果是我，我早就不耐烦了，肯定会叫她别说了，去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中，哪有校长听小孩子说话呢
小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，没有批评她，而是说：“掏完了要放回去呀！”告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来了，你有责任放回去。如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评也，并且命令她去它们马上放回去，这样小豆豆心里会很难受，钱包拿回来也会伤心。
我喜欢小林校长独特的教育方式。
读书作文满分篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是来自高二(28)班的某某。
今天我要演讲的主题是 ：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
毛泽东曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢?一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……
听完故事，大家想到什么呢?嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快;又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
读书作文满分篇4
窗外略显阴沉的天空，静静地望向大地。我翻过《目送》的最后一页，不尽的感叹，却如鲠骨在喉，不言不语。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”读了《目送》以后，这句话深深打动了我。他，不再是骑在爸爸肩上的小点儿，不再是躲在自己身后的“胆小鬼”，不再是天真烂漫的爱闹笑话的活宝……一个母亲在看到子女不再依恋自己，将展翅翱翔，是怎样的欣慰，是怎样的喜悦，又是多么心酸不舍的无奈啊!而作为一个子女，看着父母步入天堂，渐行渐远的背影时，又是一番心痛与怀念。朴实的语句中涌动着一股平凡而动人的情感。
《雨儿》中，那位口齿不清、患老年痴呆的母亲和孝顺的女儿令我难忘。母亲虽然患病，却一直心心念念着自己的儿女。不断重复的对话，不厌其烦地叙述。作者轻声的话语中，除了对待母亲的耐心外，更多的是无比的心痛和难以言喻的酸楚。辛劳一生，年迈的母亲竟连自己的孩子都无法辨别。
《寂寞》一文中，让我认识了两种寂寞。一种是孤身一人时，难以言喻的孤独。另一种寂寞，或许是独自一人面对事物，却不感到孤独的修行过程。就像《湖心亭看雪》中，张岱独自欣赏茫茫大雪，与大自然融为一体，却不感到寂寞。
泪水“嗒嗒嗒”打在干净的页面上。“妈妈要回的‘家’，不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家，她要回的‘家’，不是空间，而是一段时光。”“妈妈是那个搭了‘时光机器’来到这里但是再也找不到回程车的旅人。”是的，家庭的温馨，不是一间空房子可以给予的。对于一个妻子，一个母亲而言，家是有爱人温度的地方，是有孩子欢声笑语的地方。但是时光飞逝，小鸟学会飞翔，早已离去。伴侣在天空对你露出若有若无的微笑。家，未必找得到了。
兄弟情，友情，爱情，亲情融于《目送》中，酸甜苦于心头徘徊。
读书作文满分篇5
有人认为世界上充满着快乐：吃的快乐、玩的快乐……但是我却认为读书给了我最大的快乐。因为读书让我思考，读书使我明智，读书伴我成长。
莎士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我认为读书，让我的生活更加充实。书中那优美动人的故事，精彩绝伦的文章，甚至一个至善至美的句子，都会令我如痴如醉，陶醉其中。像《三国演义》、《水浒传》这样荡气回肠的名著，《格列佛游记》、《海底两万里》这样令人寻味的小说，像《列那狐列传》这样的童话，像《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》这样可以益智、解惑的科普读物，还有世界名人传记、历史地理知识，都能让我如饮甘泉，回味无穷。书本带我到了非洲的大草原，让我和动物同呼吸;带我到了规模宏大、类型众多的秦始皇兵马俑，让我感受到当时秦朝的强大;带我到了“清明上河图”，让我感受到当时北宋的富庶繁华;带我到了于谦死守北京的惊心动魄的场面，让我感受到了于谦的忠诚……这一幅幅、一幕幕动人的画面让人回味无穷，感慨万千。我渐渐地知道了世界的变迁，懂得些历史的轨迹，体会了科学的奇妙，明白了做人的道理。岳飞的精忠报国，爱迪生的聪颖睿智，关羽的忠义一生，列那狐善于撒谎、狡诈奸猾、阿谀奉承……这些不朽的故事，都成了我脑海中不可磨灭的记忆。就这样，不知从什么时候开始，我就成了一个小书迷。在读书中我深深体会到那一句至理名言：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在三个时代：过去、现在和未来。
是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。我最喜欢读的书是《淘气包马小跳》，如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑。我最喜欢马小跳。虽然他成绩不好，但是他天真活泼，诚实善良，充满爱心。他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的!马小跳虽然是个淘气包，可在我苦恼时，他能让我开心;在我百无聊赖时，他能让我充实;在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。他身上最能体现出一个孩子的天性，洋溢着儿童的气息。马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子!我也想成为马小跳，快快乐乐地生活!就这样，我开始懂得了真、善、美。
从《闻鸡起舞》一文中，我认识了两个有志气的人，一是祖逖，二是刘琨。他俩起早贪黑，只要鸡鸣声一响，他俩便会起床，开始练武或者互相切磋。就这样，后来，他俩果然为国为民做出了许多贡献。我懂得了一个深刻的道理：无论做什么事，都要专心致志、一丝不苟，千万不能半途而废。
不过使我感受最深的是史书。诸葛亮在隆中草堂隐居多年，虽未直接参与天下政事，但他读过大量兵书，间接获取了用兵的道理，在他辅佐刘备争夺天下的过程中展现得淋漓尽致，帮助刘备建立了蜀国，鞠躬尽瘁死而后已;明朝宰相张居正一心辅佐皇帝，死后竟被株连九族，实在可悲、可叹。
在阅读中我不断长大、不断成熟，也越来越知道更多的道理，指导我以后的人生航程，伴我成长。
读书作文满分篇6
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，只有不断地看书，人类的知识才能增多，思想才能进步，生活才能丰富多姿，人生才能更加快乐有意义！
我酷爱看书，视书为我的精神粮食，我的良师益友。我可以一天不看电视，一天不玩电脑，一天不做游戏，却不能一天不看书。语文书让我懂得了写作文立意要新颖，主题要明确；数学书教我学会加、减、乘、除法；英语书令我茅塞顿开，26个字母如同变魔术谱写成全世界的语言……
家里书柜中装满了书籍，我的小脑袋瓜里也装了不少知识：天文类的书籍让我明白了五百年一遇的天象奇观不是“天狗吃太阳”，而是日全食；地理类的书籍让我知道了地球原来是一块陆地，由于地震、海啸等原因分裂成五大洲、四大洋；历史类的书籍让我自豪，我的出生地——余姚，在七千年前的母系氏族时期就农耕牧渔，繁荣昌盛，四大发明闻名中外，四大名著流芳千古；科幻类的书让我充满希望，老百姓居住于火星、遨游太空不是空穴来风……书给了我知识，给了我智慧。
我在书的海洋里畅游，让我闻到花香、听到鸟语、看到阳光、充满生机。书给了我快乐，给了我笑声，让我的童年生活多姿多彩。杨红樱的作品是我的最爱，《笑猫日记》不知看了几遍，可每次看到有趣的情节依然会笑不停口，还边说边笑地讲给爸爸妈妈听，他们也不厌其烦地听我讲述，跟着我笑，跟着我快乐。最近，我又迷恋上了《读者》，刚开始，我觉得杂志中的有些内容太深奥，可慢慢地，我就爱不释手了，它不仅帮助我提高写作水平，还教会我做人的道理，每期的卷首语让我陷入思考，一则则人生故事让我感动……现在我只要一做完作业，就捧起《读者》，一页一页地看得津津有味，妈妈有什么吩咐，至少要喊三遍才挪身，读书真的是一种享受。
读书是美好的，是快乐的。俗话说“活到老，学到老”，我要在更多的书中汲取更多的知识、更多的精华，丰富自己的大脑，开拓自己的视野，让悠悠书香伴我行到老！
读书作文满分篇7
我爱书，所以也爱读书。别的人读书是为了查资料、消磨时间……而我只是把读书但做学习中的一种乐趣。我读书常常入迷，为此，妈妈生了不少气呢!
我虽然喜欢读书，但家中的书并不多。爸爸妈妈很少给我买书。我就经常去图书馆借书。每次都要借来四五本，如饥似渴的把他们读完。图书馆了的书差不多都被我看了个遍。
读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代，了解古代的知识;读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节;读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界;读科普书能让人从文章和图片中解决复杂的科学知识……
有一次，我看科幻书入迷了。妈妈叫我买一袋酱油。我只答应了一声：“知道了!”可是我的__股却一动不动。妈妈叫道：“再不去，小心你的__股!”可是我一点也不怕，读到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼的走进来，我只好依依不舍的放下手中的书，三步五回头的离开家。到了商店，我忘了买什么，直想起来“一袋”这个词。我就买了一袋盐，飞快地跑回家，以为可以读书了。没想到妈妈哭笑不得地说：“我要的是酱油，不是盐!”我只好又跑回商店，买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读起来，好像什么事情都没有发生过一样。
想到这里，我又想起一个笑话来。有一个人去图书馆还书。管理员说：“这本书怎么破破烂烂的!”还书的人说：“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问：“书怎么少了两页?”还书的人说：“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’，那两页被我吃掉了!”——大家可不能像他一样呀!
有喜有忧，有笑有泪，有甜有苦，有酸有辣，既须认真，又长知识，这就是读书的乐趣。
读书作文满分篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明传承和延续。为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，借本校第三届“读书节”活动为契机，扎实而有效地开展经典诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。我校本学期特开展以“读千古美文，做少年君子”为主题的经典诵读活动，将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起，吹皱一池春水。诵读《弟-子规》，与古人居;诵读《德道经》，与老子谋。为此，我们倡议：
一、热爱国学，亲近经典。系统接触影响中国文化最为深远的经典著作，包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇，通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典，诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文，培养文明行为。从自己开始讲文明话，做文明事，远离自私，远离冷漠，让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果，传颂在校园和社会每个角落。
四、“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：国土资源文秘网收集#url#
(一)保证诵读时间。每周二晨读为经典诵读时间，每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间，全期经典诵读全校集体展示四次。采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式，积少成多，持之以恒，各班努力做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸，利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、 “读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时，根据本班实际情况加入诵读内容，家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
老师们，同学们，积极响应我们的倡议，积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来，与经典同行，以圣贤为师，诵读经典美文，塑造金色童年，传播中华文化，为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢，让我们“读千年美文，做少年君子!”
读书作文满分篇9
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给予我们知识，给予我们寄托，更给予我们丰富的情感。书本像一股清泉，在阳光的照耀下滋润着莘莘学子，让我们得以茁壮成长。
读书可以让我们忘记烦恼。我就是一个爱读书的女孩，今天就给大家推介一本我读过的书，这本书的名字叫《激励孩子成长的外国人》。
我喜欢这本书，这本书让我懂得一个道理：不管你是否有健康的体魄，你都有生活的权利，你都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。就像霍金一样，他虽然残疾了，但他那种热爱生活、热爱生命的意志力改变了他的人生。这里边还有许多外国人告诉了我们不同的道理……
自从读完了这本书，我就更爱上了读书。因为读书带给了我乐趣，因为读书让我忘记了烦恼。当然我也希望大家来看一看这本书，因为这本书能让你身临其境般感受到当时的时代背景，当然我也希望大家爱上读书。
感性的书是蓝色的，让你愤怒的心情镇静下来；欢快的书是绿色的，让你倍感清新愉快；激情的书是红色的，能激活你的运动细胞。书是五彩缤纷的，让我们的生活充满颜色。
生活因读书而精彩，我为读书喝彩！
读书作文满分篇10
一个人的一生离不开许许多多的东西，离不开水，离不开阳光，离不开空气……同时也离不开书籍。
书，在我们家是随处可见的，你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说，我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友，我的宝贝。每当我悲伤时，书鼓励我不要沉浸在悲伤中，要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时，书犹如大海里的一座灯塔，为我照亮前方的路;当我感到孤独时，书便成为我的朋友，默默地陪伴着我。
小时候，爸爸妈妈工作比较忙，没人陪我玩，我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书，虽然对书中的内容看得稀里糊涂的，但是精彩、美丽的图片我百看不厌，从此，喜爱读书的种子在我的心中发芽了。
渐渐的，小时候那个痴痴地看着图书的我长大了，一般的故事书我都能看懂了。于是，《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书，书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了，我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书，她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等，它们就像我的良师益友，都让我受益无穷，教会我人生的道理。
看书让我感到幸福和满足，给予我想象的翅膀。《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧，显得那么从容，当羚羊们做“以死换生”的决定时，我被它们深深地震撼了，它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉，还经常被师傅打，但最后成为幸福的水孩子汤姆。《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远，但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。
我现在已是初二的一名学生了，在课余时间总会捕捉些时间拿来看书，有时晚上做完作业，我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我相信，我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰!
读书作文满分篇11
小时候，家里并不富裕，也没有什么娱乐器具，唯一能带给我快乐的，只有隔壁书房里那一本又一本的书。
呆在书房里，我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学，大字不识几个，最多能看看书里的插图，领会一番意思罢了。我这样看书，家里人也不反对。等到我稍大一点儿了，就试着认识书中的字。由于是初学汉字，所以有一段时间，我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后，就不再写“一样”，而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园，我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字，爸爸才送我上学。此时，我家盖了新房，生活也富裕了。我的阅读范围很广，从魔幻小说到科教书籍，我都看。上过几堂作文课后，我尝试着自己也写一些。
记得在一次习作，老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题，唧唧歪歪写了不少，自以为从头至尾都很完美了。后来，我偶然看到了那篇作文，不由得脸红了：这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文，满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草，老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过，在那以后，我更喜欢读书了。
在作文网上，我第一次有勇气投了稿。七天后，真的通过了!我士气大增，一连几天，都有源源不断的灵感。凭着9篇作文，我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外，从此以后，读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家，正因如此，我才那么需要读书。“读书破万卷，下笔如有神”，这样的道理谁不懂呢?
我像一尾小鱼，在广阔的书海中畅游。总有一天，我会在书海中长大，成为大鱼。那时，我会乘风破浪，勇敢前行!
读书作文满分篇12
读书，似乎是一件苦事，不然哪有一些人头悬梁，锥刺股呢？但是，为什么又有一些人可以不吃饭，不睡觉去读书呢？依我看来，读书主要有三乐。
其一，随心所欲。读书，主人是你，是你去读书，而不是书管你，逼着你去读。书是呼之即来，挥之即去。你想读，便可以拿一本来读，诗歌，散文，小说……随你选。你可以向孔子请教人生艺术，也可以通过小说舒缓放松你的心情，更可以在散文中体会感情。
其二，增长知识。当你读完书后，在朋友，亲人面前夸夸其谈，滔滔不绝时，是不是令人有一种“士别三日当刮目相看”的感觉呢？
其三，助你学习。当你读过书后，考试时正好考到了书中的东西，是不是有一种说不出的快乐涌上心头呢？
读书，是一种享受，是一种体验快乐的方法。来吧！朋友，一起来读书，一起来读书，一起来体验读书的乐趣！
读书作文满分篇13
一杯清茶，一首长卷，书页翻过，带来的是一丝丝油墨之香，还有作者的阵阵难言之隐，这便是读书的幸福。
是谁出此狂言，说：女子无才便是德。那用词细腻，词风婉约动人的李清照，是男子吗?这奇才女子，饱含深情的每一个字，无疑都深深扎根于我内心深处。
她曾寻遍万里，到头来竹篮打水一场空，只寻得满心凄凉，于是“人比黄花瘦”，独立倚窗“把酒黄昏后”。风雨流离后的她，仅见小小的“风住尘香”，但也“只恐双溪舴艋舟，载不动与多愁”，想借游览以排遣凄苦之情，却未想到她的哀愁是太深了，岂是泛舟一游所能消释?
在这一句句哀怨的词句之中，我仿佛可以听到她轻轻压抑着的抽泣声。国破家亡的苦痛是几人能忍受了的?仿佛此刻入口的清茶也多了些许苦愁之味，哀叹造化弄人，怅恨久之，寝食难安是她让我浅尝人间苦愁。
是谁如此无情，带着几分戏虐，嘲笑道：“中国人失掉自信力了?”他毅然决然，用铿锵用力的一句话，化为尖锐的匕首，狠狠刺入敌人的胸膛言：“中国人尚有未失掉自信力的人在!”
他便是鲁迅，他要让我们看到中国的脊梁，顶天立地。一声声日本人的嘲笑，一幕幕中国军民的冷漠，让他弃医从文，拿起笔，战斗在没有硝烟的战场上，他让那些“正人君子”望而生畏。
有人说他是异乡人，嶙峋的脊骨，生硬的线条，如一条青灰色的石板路，坚硬，冰冷。但他的确异于那时的人。任人宰割的民族，麻木地生活在狰狞和丑恶的社会之中，是他，暴怒了!仿佛龙卷风席卷落满尘埃的大地，仿佛一道光芒割破这黑暗的天空，他将敌人打得魂飞魄散，而我，也内心沸腾。是他带我领会中华人民深入骨髓的坚贞。
读书的幸福，就如同智者交谈的领悟，人间百态，喜怒哀乐，尽现与其中。迷恋于书香，是心灵的成长。
清茶饮尽，口仍留香。
读书作文满分篇14
曾记否，那灯火阑珊;曾记否，那书香摇曳。
当我翻开书，手指轻轻抚过淡黄的书页，闻着那熟悉的墨香时，我的心便会感到异常的宁静，世俗的喧嚣仿佛都不存在了，只剩一份显示恬淡与我相伴。
记得儿时看的第一本书是四大名著中漫画版的《西游记》，那会儿年幼，看不懂书中蕴含的精神，只觉着这故事很有趣，觉得身披紫金甲，手拿金箍棒，脚踏筋斗云的齐天大圣实在是威风极了!后来大些，识的字多了，爸妈又给我买了几本带拼音的书，我拿到后可真真儿宝贝极了，爱不释手。吃饭看，走路看，躲在被窝里用手电筒看，像从海绵里挤水一样寻找一切时间里在书的世界里遨游。我对书的痴迷真可谓是：“浮世三千，吾爱有三，日、月与书，日为朝，月为暮，书为朝朝暮暮”。那时我觉得最后一口软绵绵的棉花糖，酸奶盖上的酸奶和甜滋滋的棒棒糖都比不上书。
再后来，小伙伴们都喜欢玩玩具，去游乐场，我则不缠着爸妈给我买漂亮裙子，不要好玩的玩具，只一心想要个书柜，央求了很久，我终于有了属于自己的书柜。我将书整整齐齐的排列在里面，看着满柜子的书，我像欣赏一件精美的工艺品一样，心里有着说不出的喜悦。后来我有了自己的房间，犹豫了很久，决定在窗台上放一个鹅羽软垫，一个小台灯。闲暇时，我会选一本好书，在上面呆一天，眼睛累了，便透过玻璃，望望远处如兽脊般起伏的群山，看看空中俶尔远逝的飞鸟。生活最好的模样，大概就是这样吧。
记得幽静的小石潭令柳宗元黯然神伤，书也能唤起我的多愁善感。我为因为空知英秋在《银魂》里的“和你们这些少爷不同，我们光是活着就竭尽全力了”而对世界的不公愤愤不平;会因为《祖国或以梦为马》中海子对生活的感慨：“我年华虚度，空有一身疲倦”而感同身受下定决心奋发向上;会因为博尔赫斯在《另一次死亡》里对死亡的另一种观点――“死了，就像水消失在水中”而思考生与死的意义……李清照的“人比黄花瘦”的多愁善感，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬淡，杜甫的“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，皆是我们可以真切的体会到的，时代会改变，现在会成为历史，可书的记载，是隽永的文化，是永久的流传。
在这繁华的大千尘世，书带我领略了人间的富丽堂皇，带我游览了时间的大河山川，带我站上世界之巅，而我，也在这书香中渐渐成长。
读书作文满分篇15
读书是人类进步的一个根本。不读书的人类社会是无法有大的进步的。
读书使人拥有了创造力。“读书破万卷，下笔如有神。”只有在读了很多书以后，才能有能力去创造。在读书的过程中，人们得知、理解了别人的想法，这便犹如，人们在黑暗中看到了光明，认清了别人的脸。如果没有读书这一阶段，人们便生活在那黑暗之中，不会有创造力，人类社会也不会有进步。
读书使人类有了更高的思考。人们在原始社会中，没有书籍的指引，所思考的东西便没有方向。而有了书籍，人们读书，此时人们的思考就上升了一个高度，是一种认同或是质疑，这样的思考才有意义。有了这样的思考，人类才会有进步。
读书是人类文明得以延续。人们通过读古迹，读史书，去认识那已然消亡的王朝。使得我们认识到了当时的文化、风俗、宗教等等。这是一种文明的延续。我们以史为鉴，不去犯前人犯过的错误。这也是一种文明延续。人类文明能够延续，才能说人类社会有最根本的进步。
总而言之，“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能使人类社会进步。