作文《这样的人让我》
好作文必须符合题意和要求，能够准确把握题目所给的方向和范围，做到扣题紧密，表达准确。如何写出优秀的作文《这样的人让我》？下面给大家分享一些作文《这样的人让我》，希望对大家有所帮助。
作文《这样的人让我》篇1
每当我回到家乡，一踏上那条熟悉的小路，我就想起一个难忘的人——我的表哥。
从我上幼儿园起，表哥就背着我在这条小路上玩。那时爸爸、妈妈工作忙，我跟表哥在一起的时间特多。每当我被虫子吓哭了，表哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪，还说：彤彤不怕，看我踩死这个大坏蛋!说完就一脚踩死了它。而我呢，也总是含着眼泪笑了。
光阴似箭，转眼间我也上学了。每逢上学和放学，我都要表哥陪伴着我一起度过。
记得有一天早晨，大雨发狂地下着。我说：表哥，这么大的雨，不去上学了吧?表哥一边拿雨伞，一边说：这点雨就吓着你了?快，上来吧!说着，他蹲下身子。我迟疑地说：你别背我了……表哥笑着打断我：你还怕表哥背不动你?别说这么小，就是六十岁，你还不是表哥的小妹妹!我笑了，顺从地伏在表哥那结实的背上。我举着伞紧紧伏在表哥的背上。表哥在风雨中摆晃着，深一脚浅一脚地往前走，他说：把伞往后一点，你的背要淋湿了。但我一看见表哥那双沾满泥泞的脚和那湿透的裤脚，便偷偷地把伞往前移动。尽管大雨浇湿了我的衣服，冷得我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。好不容易来到了学校，表哥放下我，见我衣服淋湿了，便生气地说：不是让你把伞往后一些吗?那你怎么办呢?表哥大了，没关系，彤彤小，淋湿了要得病的。
现在表哥已经上高中了，我一人走在这安静的小路上，听见路旁树叶沙沙的声音，我仿佛又听到了表哥那亲切的声音。
作文《这样的人让我》篇2
感之以心，动之以情。感动的点滴进入我们的生活，滋润我们的心灵;感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下，见贤思齐。
在美丽的校园里，有很多触动人心的人或事。它们化作一簇簇小火苗，然后由每一处感动凝聚成火堆，燃烧在我们心中，使感动一直传递。
就在前一段时间，由于学校人太多，买饭窗口太少，所以学校制订了订饭的方案。方案实施后，很多同学到大课间就会拿着饭盒跑到食堂。当然我也包括在内。学校的香菇面一直是同学们的最爱，很是受欢迎。所以我也毫不例外的订了香菇面。
到中午放学，我挨着饥肠辘辘的肚子跑到食堂找到领香菇面的地方，在桌子上环视了几圈都没有找到我的饭盒，于是我坐下来等，没过一会，食堂阿姨推着车子过来了，我满脸期待看着小推车上的饭，像刚才一样可是结果让我失望的重新坐回去。
一分钟两分钟三分钟……三十分钟过去了，食堂的人都陆陆续续的往外走，又过了一段时间，食堂的人基本走完了，我的肚子一直在咕咕乱叫个不停，我跑到窗口发现我的饭盒终于放在了小推车上，感动的眼泪在眼睛里不停的打转。
前几个星期，我去订饭，订的还是香菇面。去领饭的时候我依旧没有看到我的饭盒，当时我心里感觉慌慌的，预感告诉我今天又要等很久。果然不出我所料，又像上次一样，人走的几乎差不多了，我的饭还没有好。我耐着性子继续等，可是，食堂阿姨都准备收摊了我的饭居然还没有好。她一脸迷惑的说所有的饭都已经做完了啊，我坚定的告诉她我的饭真的没有。食堂阿姨满餐厅的找，最后在一堆塑料袋下找到我的饭盒。我忍着肚子里的怒气和眼睛里的泪水看着她，她满脸歉意嘴里还一直说着对不起，想想也不是这个阿姨的错，使我本想说出的一些不文明的话收了回去，等食堂阿姨把饭端给我的时候，量比以前多了很多，还多了几种别人都吃不到的菜，我瞬间破涕为笑。
感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;感动是什么?一千个人有一千种答案。
人与人之间多一点感动，世界就会多一点爱。
作文《这样的人让我》篇3
别人是因为太不自觉，而被批评，或因为太不努力而被批评。而他是因为学习太自觉，而被批评和因为太努力而被批评。
方弈成今年13岁，高挺的鼻梁上挂着一架眼镜。如果忽略掉他的沉稳，便会觉得他就是一个玩手机玩坏眼睛的普通学生，跟常人没什么两样，可真正了解他的人都知道他并不是玩手机过多而戴上眼镜，也并不是一个低头族。
他的眼睛之所以近视，是因为他的读书太刻苦了。每天中午他都会去风车坪吃午饭，与别人不同的是他总是背着书包去，这是为什么呢?这是因为他去食堂还是会一边记英语单词一边吃饭。他不愿意放弃一丝学习的时间。连别人在午休时他还是在读书，他的父母劝他休息，命令他玩，他却依旧要学习。相比于他而言，粟宇霄就是走了一条和它完全相反的路。粟宇霄总喜欢跟别人开玩笑，学习总需要别人催，所以成绩并不是很好。而方弈成呢，性格成稳，学习自觉，由于成绩异常的优秀还因此当上了学习委员，反伤刺后段工作认真努力负责，一视同仁，成了我们班的哦，大公无私的“狄仁杰”。
我个人认为粟宇霄之所以还能跟上班级的进度，主要是因为父母的严厉，而方弈成主要是靠自觉，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴，都是教师子弟，可方弈成不仅没有被粟宇霄感染，变得贪玩，还使粟宇霄状况慢慢变好，足以说明了方弈成的自觉。
这就是让我敬佩的人，他工作负责，学习自觉，是我们班的德育标兵。也只有这样的人让我敬佩不已，因此以后我要树立他为榜样，成为和他一样，学习自觉的人。
作文《这样的人让我》篇4
历史的星空，因有许多杰出的人物而光辉灿烂——邓稼先就是其中我最佩服的一位。
“君视名利如粪土，许身国威壮山河。哀君早辞世，功勋泽人间。”这是张爱萍对他一生的概括;“鞠躬尽瘁，死而后已。”正好准确的描述了他。
在1986年里，国内公开了两弹元勋邓稼先的名字，当人们终于解开当年戈壁滩上升起的蘑菇云的谜时，邓稼先却没有机会去受到别人的崇拜了——他已安然地闭上了眼睛，跟这个世界再见了。但，他那两弹一星的勋章，却永久地闪耀着光芒。
他为我国的核武器事业做出了巨大贡献。
其实，他年轻时已经要立志救国。在1948年至1950年，他就去美国读理论物理，取得了博士学位后又毅然离开美国，回来建设祖国。
此后，他一直站在中国核武器和氢弹研究的第一岗位上。在一次核试验中，满载着邓稼先及其他人希望的核弹，直接从高空中摔到地上，没有出现那代表着成功的蘑菇云。是什么原因导致没有出现蘑菇云呢?百思不得其解的邓稼先，硬是一个人，亲自去找碎片查明原因。他一个人捧着核弹碎片，像捧着宝贝似的仔细检验。后来得知是降落伞的问题，他才沉重地松了一口气——其实只是因为降落伞!但，他却因为这件事，受到了严重的辐射。其实他也知道这样会受到辐射!但，他却义无反顾的去了。他已经受到了一次致命的伤害。
在之后，他衰老得特别快，最终以癌症住进了医院。杨振宁去医院探望邓稼先，拍下了他们最后一次见面的情景。照片中，邓稼先拖着沉重的身体，勉强地露出了微笑——在他身体里，出血不断，止都止不住;他的嘴角，还有着没有擦去的血迹!
他死了，我想，他应该是带着满足辞世的——他已经通过自己一生坚持不懈的艰苦奋斗，把成果甚至是自己的生命，贡献给了祖国，完成了他一生追求的目标——建设好祖国。
他——长着一张“娃娃脸”，虽不“长须飘飘”，也不“雄姿英发”，但是真正的中国传统文化所孕育的人，是最有中国人朴实气质的人。我脑海中一直浮现着这幅画面：在蓬断草枯的沙漠，狂风呼啸，荒芜生机。邓稼先，含着泪在戈壁滩上，怀着那悲壮深沉的心情，在埋葬着同事。他是我们中华民族的一颗明星，永远闪耀在历史的星空中，为我们中华民族，做出了永远杰出的贡献!他是我们中华民族永远的骄傲!
这样的人，让我敬佩。
作文《这样的人让我》篇5
在茫茫人海之中，形形色色的人在你生命中擦肩而过。但当你遇到困难、挫折而跌倒的时候，他们便向你在关键时刻伸出援手，让你脱离窘迫、痛苦的困境。无从知道他们是谁，却在你的心中留下感动的痕迹。
记得一年夏天，灼热的阳光不免让人烦躁。我独自一人来到学校，刚刚开校门，时间还早。这时，我却突然想起老师要求我们下午带红笔来，刚忙奔向最近的一个超市。要结账时，却发现前面排满了人，仿佛一条长龙一般。我等了很久，去却仍离结账处很远。我担心会迟到，便想要放弃。可一想已经等了这么长时间，心中又有些不舍。
终于，在我前面只剩下两个人。我看了一眼手表---还有五分钟就要迟到了，只看见前面两个人都抱着大包小包的东西，不禁心急如焚，暗自祈祷时间再过得慢些。可前面的那个人却仍不紧不慢地把东西往柜台上放。我像热锅上的蚂蚁一样---急的团团转。这时，我前面的哪位叔叔却忽然回过头来，对我说：“小朋友，要不你先来吧，我反正也不急。”“这……能行吗?”我欣喜若狂，却又有些不安的问道。“没事!”他冲我一笑。笑中带着些许温暖，眉宇间的和善令我心中涌出一股暖流，我赶忙上前，连声说：“谢谢，谢谢!”便来到柜台前，将笔放在上面。“两块”售货员对我说道我急忙将手伸进口袋里，心却一下凉了半截——中午剩下的五块钱却不翼而飞了。我将整个口袋翻了一个遍，却连五块钱的影子也没看见。看看售货员询问的目光和其他人急切的眼神，我顿时面红耳赤，支支吾吾地说：“我……我还是不要了……”后面那位叔叔上前一步，将他手中的插排和我手中的笔并排放在一起。随即掏出四十块钱说：“正好四十，不用找了。我我向他投去感激的目光。出门店后回头再看时，早已不见了他的踪影。
我低头看了一下表，便飞奔至教室，分针刚好停在1:50的位置上。我长出了一口气，快速来到座位旁坐下。心中却仍充满了对刚才那位陌生叔叔的感激与谢意。
至今，我仍忘不了那个陌生的身影，以及与他一样的人。他们在关键时刻向你提供帮助，无私奉献，却不图回报。正是有了他们，我们的生活才更多的是感动，而不是悲伤。他们有一个共同的名字----好心人。
作文《这样的人让我》篇6
53人端坐在位子上等待上届学生口口相传的“老庄”来教第一堂生物课，虽过半年，我仍记忆犹新，于是我翻开泛黄的日记本，找寻着它，重新回忆一遍。
铃声响后不久，一位五十来岁的女教师大步跨进门，一个箭步跃上讲台，气定神闲，扫视全班：
“我是你们生物老师，可叫我庄老师。”
趁她自我介绍，我进一步打量她：细长的瓜子脸，略瘦;干净利落的着装，爽快。一头蓬发，自由，随性;目光幽默、风趣。
正打量着，庄老师开始了新课。
新课即花的结构，庄老师在讲台上用夸张的肢体动作诠释着，讲解着，而台下，同学们炸了锅。所以，我对庄老师的第一印象是：一口知识的深井，却不在乎人们能否从井中打上来甘甜的水。庄老师一直没有管理秩序，到后来不过轻描淡写地吐口一句：“别吵了”。于是，我坚定了看法。
秩序的混乱持续着，但是我却在短时间内改变了想法。
同学们似乎很排斥“花的构造”，尤其是玉米花的构造，更是理解的一塌糊涂。
庄老师指着黑板上的课件做了描述，问：“明白了?”
所有人面面相觑，没有只言片语。
庄老师轻叹一声，跃上讲台，将几撮额前垂着的蓬发甩到脑后，接着张开右手，放至头顶：“雄花生在顶上!”又将左手半张，挪到腰间：“雌花生在中间!”
望着庄老师疑似失传的“亢龙有悔”，同学们再也忍不住了，低头，弯腰，挤眉，弄眼，哄堂大笑。老庄接着大声问道：“明白了?”
“明白了!”这声响亮且整齐的合音几乎把屋顶掀翻。
“能及课上活跃，不失水准，包教包会者，老庄是也!”看完日记的最后一句话，我提笔添上四个字“佩服，佩服。”
作文《这样的人让我》篇7
星期天的早上，我高高兴兴地去书店买书。只见许多小朋友在选择自己喜爱的书。我也迫不急待地来选购。
正在我选购当中，听到一阵阵地吵闹声传来。我走过去一看，原来是个中年男子买了7元的书，因为没有零钱，便给了营业员10元的票子。而营业员找给中年男子30个一角的硬币。中年男子一见便火了，冲着营业员喊道：“嘿，你真会做生意，我给你整张的，你却找回这么多的硬币，再说，这么多硬币在我的口袋里，‘叮当、叮当’的多难听，像什么话啊!”“怎么，难道硬币就不能用了?”营业员双手叉腰也嚷了起来。两人就这样你一言我一语，互不相让。有几个人来调解，可是他俩谁也不听 。就这样两人吵了很久。
这时，从对面走来一个小姑娘，这个小姑娘手里拿着一本书。身上穿着一件粉红色的连衣裙。大大的脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，红朴朴的脸蛋。小姑娘对中年男子说：“叔叔，我要硬币。”中年男子说：“去去去，有你这小孩字什么事，快滚!”小姑娘听了不生气，仍然笑呵呵地说：“叔叔，我身上刚好有三元钱，正好是整张的，我们换一下吧!”说着从口袋里拿出三张一元的票子给中年男子。然后把硬币放入口袋里，调皮地眨了眨眼睛，对中年男子和营业员说：“叔叔阿姨再见!”就蹦蹦跳跳地走了。一场持久的争吵本应还要演义下去，却在小姑娘轻风细雨之中化解。我望着小姑娘远去的身影，觉得自叹不如。
我买好书，边走边想：这个小姑娘是多么聪明，多么善良。我应该学习她助人为乐的好品德，学习她以人为善的好作风。
直到今天，小姑娘的身影在我脑海中烙下了深深的印象，使我一直难以忘怀，我多么想和她相识，相交，成为好朋友。
作文《这样的人让我》篇8
【这样的人让我崇拜】
今天我给大家介绍一下我最崇拜的人，他就是爱迪生，一位举世文明的美国发明家，他一生有一千多项发明。
爱迪生上小学的时候，非常善于思考，经常问一些稀奇古怪的问题。同学们嘲笑他，老师骂他愚蠢。爱迪生的母亲就把小爱迪生领回了家，亲自教他读书、写字。
爱迪生很喜欢做科学实验。他省吃俭用，用省下来的钱买实验用品，但这远远不够，他就到火车上当卖报童。有一次，爱迪生拿了一瓶黄磷，想做实验，没想到火车摇晃，黄磷被打翻，酿成了火灾，列车长狠狠地打了他一耳光，把他的耳朵打聋了。但他不灰心，没有放弃做实验。
后来，爱迪生长大以后，在新泽西州门罗园创立了自己的实验室，更加专心自己心爱的实验项目，由于他搞出了许多奇妙的发明，以致于人们称他为“门罗园的巫师”，用“巫师”来形容他的神奇。爱迪生在从事发明的过程中遇到了无数次的失败，但是他都是坚持不懈地努力，从不放弃。其中在爱迪生发明电灯的过程中，为了延长灯丝的寿命，他先后选用了六千多种材料做灯丝，最后终于找到了当时最适合做灯丝的材料——日本竹丝，使灯丝可以持续照亮1000多个小时，达到了耐用的目的。
这就是我最崇拜的人，一个不屈不挠的人，一个改变世界的发明家。我决心长大以后也要向爱迪生学习，不怕困难、勤于思考，为人类社会的进步做出贡献!
作文《这样的人让我》篇9
每天起最早的是他们，睡最晚的是他们;最劳累的是他们，最孤单的是他们;最被人看不起的是他们，最默默无闻的还是他们!他们将自己生命中的每一天贡献给这个世界!我最敬佩的就是他们——环卫工人!
提到环卫工人，有些人会用没出息，穿着不讲究等脏字眼刺伤他们，而忽略为人最宝贵的东西——美德。
我曾经参与过一份关于环卫工人职业的调查，俗话说良言一句三春暖，恶语伤人六月寒，尊重是大多数人的修养，但还是会有部分恶语即使在最温润的时节也如冰凌般尖锐。面对此类种种，我常常感慨，如果世界上没有环卫工人，地球就会被那些不爱护环境的人肆意破坏，一个受伤的地球，最后只能选择独自流浪。
我听过一个真实的故事：从前，有位母亲是环卫工人，她独自一人带着女儿生活，每天起早贪黑的为小女孩赚学费，但是，小女孩非但不体谅她的母亲，反而嫌弃那位母亲，并对她说：我的同学知道你是环卫工人以后，就开始嘲笑我!以后的家长会你就别去了，带你出去简直就是丢人!还有，我不会花你扫地赚来的钱!女儿说完便转身离开了，留下母亲一人，女孩的这些话，深深地刺痛了母亲的心，她没想到的是：自己的女儿竟然会像别人一样嫌弃自己是环卫工。
当我听完这个故事时，我哭了，泪水里夹杂着同情，愤怒，还有反思。
环卫工人!一个崇高的职位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛，环卫工人背后的艰辛，是我们所体会不到的!
职业无高低贵贱之分，温暖人心的也许只是你不经意间一句简短的问候话语，在这个鸟语花香的时节，用温暖融化冰凌，用爱意点缀生活。
作文《这样的人让我》篇10
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任李老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，李老师就是一本《百科全书》，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧!李老师手拿粉笔，口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，李老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，李老师在同学们心目中地位又更上了一层。
上作文课时，李老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，李老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为李老师的认真，使同学们的作文质量突飞猛进。
其实，李老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：“要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母，也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事，要为自己、为别人的方便去做每一件事。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
李老师从二十多岁就开始教书，直到现在，她已经五十岁了。她将自己的青春奉献了出来，来把知识教给这些祖国的花朵，让他们将来能够成为对社会有用的人。她这种精神让我从心里敬佩她!
作文《这样的人让我》篇11
一天中午，妈妈带我到街上散步，街中心有一个捐款箱，在捐款箱的旁边有一位记者，谁捐款谁就能登上网。
周围有一个捡破烂的老奶奶，她一直在那里转悠，记者看的不耐烦了，把一个瓶子往她得脚边一扔，说到：“去去去，拾破烂儿的，一边拾你的破烂去吧!”他心想：这个人怎么这么奇怪?脑子是不是有问题呀?那个老奶奶微微的笑了一笑，没有反应。过了一会，老奶奶又过来了，她还是在旁边转悠，记者又说道：“你烦不烦呀!老在我们这里转悠什么!别打扰我拍照!”那个老奶奶又走了。
记者在喝水的时候，那个老奶奶来到捐款箱旁边，用她那龟裂的手指急速的往捐款箱里投了个几十块钱，就在老奶奶要走的时候，记者突然怔住了，他叫住老奶奶，说到：“对不起，请您站在捐款箱这里让我拍摄一下好吗?”“年轻人，不用啦!我刚才在这里转悠就是找准时机，你看看我穿的这么破，又脏，我怕被照上去不好看!呵呵呵。”“刚才是我对不起您，我不知道您这个意思，真是对不起!”老奶奶拄着拐杖一拐一拐的走了。
是呀!世界上的好心人可真多，就算是卖破烂的也不一定没有爱心。
作文《这样的人让我》篇12
【这样的人让我喜欢】
“玥玥!”
“马上!”
“玥玥——”
“我来了!”
“玥!玥!”
“我拿一下东西——”
你总是被催促着，面上慌乱，手上却更快速的整理着东西。
班长总该是稳重成熟些的吧，可你总是幼稚，慢半拍，感情细腻，性格又直，总让人又爱又恨。犹记得开学初的语文课，我和你在讲台上听写，你用小拇指撑着黑板，一笔一画地写着，每一个笔画都先顿笔，明明看上去很利落干脆，细品却是更柔软活泼。记得那时你写得慢，我便倚在黑板边颇有兴趣地看你，你竟也转向我，带着点可怜：“你怎么写的这么快!”明明比我高上许多，却像一只直勾勾盯着别人手里胡萝卜的兔子，可爱的像一支糖画，甜是清甜，美也略带青涩。你还是赢得了听写的胜利，而更不仅如此。
你当上了班长，起初是不易的。你也会急，好几次急得眼睛都红了，无能为力了，我看着，你独自站在台上，不安地咬着唇，垂着眼帘，呆呆地盯着讲台。只是看你规规矩矩的站着，我就很难过，替你不满和愤怒。
后来，我们成了朋友。可明明我们差距那么大，你是班长，是主科代表，是走在班级前头的A段的人，而我只是个迟迟停留在D段、只望着你们的人。这却丝毫不影响我们的友谊。你总是蹦蹦跳跳的，可对着责任，对着学习的时候，却又安静的像变了一个人似的。
在学习上，你也如往常一丝不苟，却从不被人催促，而带领着别人。你是“星月”，像月亮旁无数星星中的一颗，虽不是月亮那样夺目、令人仰望的存在，却闪着自己的光，独一无二，也在黑夜中发光发亮，更令人向往。
你是认真的人，对待学习的态度却超乎“认真”。用自己的方法背下了长篇英文文章;光荣榜上时时出现的你的名字;数学考试最先写完，确诊查到最后的人;后黑板上张贴的优秀作文的作者……
我总喜欢和你并肩走着，就这样漫无目的的走着，听你生动的讲着遇到的有趣的事，而嘴角含笑，静静地望着你的眼睛——你的眼睛总是明亮而闪烁的。每每望着你，就会想起黑夜中最纯白的那颗星星。
作文《这样的人让我》篇13
【这样的人让我尊敬】
每个人都有自己尊敬的人，而我尊敬的人就是我的姥姥。
姥姥已经七十多岁了，她很矮，跟我差不多一样高，脸上有很多皱纹和老人斑，略微有点胖，她经常皱着眉头，好像在发愁似的。
姥姥已经七十多了，在这个年纪本来应该安享晚年，让别人来照顾她，但她不但不要别人照顾，每年的寒假和暑假总是来照顾我。我们家住在六楼，她上下楼很不方便，但每天早晨仍是下楼为我买东西，回来后又把地板擦得亮亮的，每天给我们做饭、洗碗，几乎把家里所有的家务活都包了，除了中午休息一会，一天到晚忙个不停。
暑假快结束了，爸爸准备带我、妈妈和姥姥一起去吃海鲜。姥姥听了之后说：“海鲜有什么好吃，这么贵，光螃蟹就得花几十元，够在家里吃饭好几顿的了，我不去吃!要吃你们去吃吧。”妈妈说：“没关系，好久都没吃了，还是去吃吧。”我们好说歹说，姥姥才同意吃海鲜，还是把海鲜买回到家里吃。我们买来了扇贝、螃蟹、花蛤等，由爸爸在家里做，姥姥却不吃，而是把中午的剩菜用微波炉热了，让我们吃海鲜，她却吃剩饭，我知道她是怕妈妈把剩饭倒掉，在我们的再三劝说之下，她才吃了一个扇贝。
姥姥的脚经常疼，因为长了脚垫，以前都是她自己用指甲刀把脚垫剪掉的，由于姥姥不是专业治脚的，用的也不是专业的工具，所以剪完后还是疼，妈妈让她去修脚，她一直不去，直到去年暑假，妈妈带她去专门治疗脚病的华清池去看，医生说应该每个月来把脚垫削掉，姥姥削了一次，花了四十五元钱，出去后一直唠叨，说这么几分钟就花四十五元钱，太不值了。今年暑假，妈妈又要带姥姥去修脚，姥姥这次却无论无何不肯去了，她说太贵了，我自己修就行了。
这就是我的姥姥，她勤劳、节俭、无私，有许多我们没有的品质，我尊敬她，也要学习她。
作文《这样的人让我》篇14
一个能让我们敬佩的人不一定是一个为国忠诚的战士，也更不一定是一个道德败坏的小人，他可以是个非常普通的人物，也可以是一个全身发光的明星我佩服的人是社会中最不起眼，还为人们默默工作的———环卫工人。
他们的工作环境很差，收入也仅仅在三十块钱左右，或许我们是控制他们的工作大学的人也有机会去讽刺他们，小看他们，而你们想过吗?现在这个干净的环境是怎样而来的?难道不是她们用自己辛劳的双手去创造的吗?环卫工人每天在三四点便出现在了大街上。即使是下雨天，他们也未曾停下过脚步，仍是默默的为我们创造更好的生活环境而我们又有什么资格去讽刺他们，小看他们?确实，自己曾经有小看过他们。总会认为：“捡垃圾和扫垃圾是他们的本分，我们为什么要给他们放松呢，既然别人不找事，让我找事儿，收钱也不是白收的。”但随着年华的.时光知识的增长，我发现我错了，不应该这样去做，他们已经够累了，不需要增加别的工作了。
后悔过，但时间过去了，毕竟母语回来，世界上也没有后悔药，唯一的方法也就是不乱扔垃圾，看见塑料瓶随手扔进垃圾箱罢了。记得在那天下雨天的时候，我坐在车里看外面的风景，忽然也就看见了那，反光的一片东西我吓得扭过头一看，喜一个人穿着反光的衣服，手里拿着东西一晃一晃的，我脑子里迅速的转着，最后目标仍锁定在环卫工人身上“是他没错，就是他是那个不起眼的环卫工人。”我心里想。车子开远了，孔融发呆的看着那一个方面，等到窗外的雨小了到家门口了，而我才反应过来：到家了。是的呀，他们是我们眼中最低级的人啦!最不起眼的人啦!而他们也是对社会环境最有帮助的人，所以我们的社会离不开那些人———环卫工人。
作文《这样的人让我》篇15
一个星期五的晚上，我在宁静的图书馆里看书。
正当大家在知识的海洋里畅游时，一阵刺耳的手机铃声，打断了我的思绪。接着一阵响亮的说话声就开始了。我循声而去，原来是边上的一位阿姨在接电话。她粗着嗓子，漫无边际地和朋友闲聊。刺耳的声音，打破了原有的宁静。我心想：唉，快点结束电话吧!想到这，我便不去理会她了，继续看自己的书。
十分钟过去了，那位阿姨还在煲她的“电话粥”，而且有愈演愈烈之势。这时，大伙儿都向她投去了不满的眼神。我也有些不耐烦了，心想：这人怎么这么不讲公德。公共场所不能高声喧哗，特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静，这道理连幼儿园的小朋友都知道。唉!这些大人啊。
时间又大约过了半小时，那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停。我实在忍不住了，大步走到那阿姨面前，对她说：“阿姨，这是图书馆，请您说话轻一些。”阿姨不理我。我又重复了一遍，她白了我一眼，转过身去，又继续她的“可恶行为”。此时，我真的发怒了，一股无名火从心底燃烧起来，但我强压着怒气，走向图书馆的工作人员，向他们说明了情况。在工作人员的帮助下，我终于制止了那位阿姨的行为。她红着脸，低着头，在大家的鄙夷和讥笑中，悄悄地离开了图书馆。
图书馆又恢复了往日的宁静，大家都向我投来赞许的目光。我舒了一口气，坐下来，继续我的书海之旅。