关于蜡烛作文

写作文在选择和运用材料时，要注重材料的典型性和新颖性，同时要注意材料的真实性和可信度。如何才能写出优秀的关于蜡烛作文？这里给大家分享关于蜡烛作文供大家参考。

关于蜡烛作文篇1

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是唐朝诗人李商隐的《无题》中的名句，每次读到它，我就想起了那个晚上……

一天晚上，我们家突然停电了，屋子里一片漆黑。这黑灯瞎火的，可怎么办呢?我翻箱倒柜终于找到了一根蜡烛，我点然了它。家里终于亮了一些。

我坐在桌前看着小小的蜡烛：它没有美丽的外表，没有优美的体型，只是一个又细又长的圆柱形。头顶上是一撮烛蕊，当火苗点然后，它的身体便一点点开始融化了。熔化的蜡液顺着它的身体一点点的落到桌上，好像是它的一滴滴眼泪。但是它却毫无怨言，因为它知道这是它的使命，它用自己生命驱逐走了黑暗，带来了温暖，照亮了别人。

我从小小的蜡烛想到了我们周围那些无私奉献的人们：清洁工、老师、医生、边防战士……，清洁工用他们的双手除去了污垢;老师传授我们知识教会我们做人，做事;医生用他们高超的医术给人们带来了健康;他们在自己的岗位上默默地工作，影响并改变这个社会。李白说“天生我才必有用”，每一个人生下来都是独特的，都有自己的用武之地。

蜡烛是我们每个人的榜样，我们每一个人都应该像蜡烛那样做一个无私奉献，矢志不渝的人。

来电了。蜡烛已经成了一滩蜡液堆在桌上，美丽极了。它发挥了自己微小的能量，照亮了我们。

关于蜡烛作文篇2

有一种东西，不像鲜花那样散发着迷人的香味，不像水果那样给人们带来可口的味道，也不像装饰画一样挂在客厅最显眼的地方，更不像电那样大放光彩。那就是曾经为人们照亮一方天地、逐渐消失在人们的视野力、话题中的蜡烛。

而我却关注上了它。

前几天放学后，我随姑婆回到家，姑公说停电了，晚饭还没有烧。我想：幸好我在学校做完了作业，要不这作业怎么做啊?

千等万盼，电还是不肯现身。姑婆好不容易在边角落里找到一支装饰蜡烛点燃。啊!想不到，一支不受人关注的蜡烛这时大放光芒。姑公赶紧在这微弱的烛光下做晚饭，元元叔叔更是找来了生日蜡烛点燃;然后，小小烛光照着我们开始吃晚饭。这时，太公又送来一支大蜡烛，姑公赶紧点燃。没想到这顿烛光晚餐比任何一顿晚餐都要浪漫得多。

后来，电终于姗姗而来。我就仔细观察起这生活中微不足道的蜡烛来。

细细观察蜡烛，其实也挺漂亮的。太公送来的蜡烛，白得像根汉白玉柱子;而姑婆找到的装饰蜡烛却红得像玛瑙;而元元叔叔拿出来的生日蜡烛，则五颜六色，虽然细如线，却充满了幸福、甜美的回忆。当点燃蜡烛时，一串串蜡烛泪顺“流”而下。难怪古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呢!蜡烛虽小，却能在关键时刻显“英雄本色”——点燃自己，照亮别人，哪怕是“泪流满身”也毫无怨言。小小蜡烛真是不平凡啊!

看着这蜡烛，我不由得想起我们生活中的一些人，也拥有蜡烛的美德。如：老师，从活泼亮丽到满头白发，倾尽自己所有，将自己的点点滴滴知识传授给一代又一代的学生，从无怨言;清洁工，每日天不亮就在打扫卫生，脏了自己，干净了人们，从不嫌工作脏和累，也不嫌工资少;医院里的护士，对病人端水、递药、打针、擦身子，却领着比医生少许多的薪水，更是难得得到病人家属的表扬信，却从不马虎工作;奥运冠军身后的教练、陪练员、为他们做后勤的那些人，从不因为没有声誉就不竭尽全力配合工作……想着想着：我下定了决心，这辈子我也要做蜡烛那样的人。

关于蜡烛作文篇3

大家知道蜡烛吗?它只是细细的，长长的，样子非常普通，可是它那小小的烛芯里，却可以放射出无穷的光芒，给人们以希望和力量。

大家一定都知道韩愈的故事。韩愈是我国著名的文学家，他小时候，读书勤奋，并且十分聪明。一天，老师给每个学生一枚铜钱，让他们买一样东西，能把屋子装满。学生们有的买来了竹子，有得买来了树苗，有的买来了稻草……可谁的东西也没有把屋子装满，学生们认为仅仅一个铜钱根本无法把屋子装满。过了一会儿，韩愈来了，只见他从衣袖里取出一根蜡烛，点燃蜡烛之后，蜡烛柔和的光芒一下子照亮了整个房间，老师非常高兴地说：“好，好，韩愈真聪明!”可见，蜡烛虽小，能量却是无穷的，它的光芒足以照亮整整一间屋子。蜡烛是一种平凡之中的伟大，它默默无闻，甚至看起来很不起眼，但为人类做的贡献很大，在过去几千年没有电的岁月里，正是它让人们可以在夜间读书、做针线，它燃烧了自己，照亮了别人。

由蜡烛，我想到了老师，老师每天深更半夜为我们改作业，披星挂月、顶风冒雪地为我们讲课、备课，不是像蜡烛一样吗?古代就有一句名句：“蜡炬成灰泪始干。”老师就是如同蜡烛那样，教书育人，牺牲自己，照亮别人，有着不计名利、朴实无华、默默奉献的精神。

前几天，驻马店由于风雪造成了大面积停电，我们家也停电了，家里当时是一片漆黑，让人感到恐惧。这时，爸爸找出了一只小小的蜡烛，点燃了它，顿时，屋子里一片光明。这更让我深有感触：蜡烛，是多么渺小，又是多么伟大啊。

我们要学习蜡烛的精神，做一个对社会有用的人，不能做一个只求索取、不讲奉献，对社会没有用的人。

关于蜡烛作文篇4

蜡烛，是一种非常常见的物品，燃烧自己照亮他人，是蜡烛的使命。

静静的夜里，我趴在桌上写起了作业，天空挂着闪闪发光的星星，月亮。漫漫长夜，只有它们陪伴着我，一切都是那么平静、美好……谁知灯在下一刹那突然灭了，一时间我竟有些手足无措，还好，有星星与月亮所给予的一点点光茫中，我找到了手机，我打开手机的灯，我又开始写起了作业，但好景不长，最后，连手机也没电了，怎么办呢?这时，我突然想起了蜡烛。

无奈之下，我从黑暗中摸索着，走出了屋子，去商店买蜡烛，离开了屋子外面似乎更亮一些，虽然依旧是家家户户黑灯瞎火。买回了蜡烛继续写作业，与之前一般，只是陪我的多了一根蜡烛。又过了一会儿，作业写完了。但时间还早，我呆坐着静静的看着蜡烛，脑海里突然多了一句诗："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是呀!多少人，像蜡烛一般，为了他人牺牲自己，直到最后一刻都不能放弃照亮他人。我想起了那些教授，我们知识的老师，想起了为了保卫家国而战死沙场的英雄战士，此时我脑海又印入了父母的面孔，他们为了我付出了多少?顿时我的内心像被什么点燃了一样，久久不能平复。待心中的激奋的火焰平复了之后，我也从呆滞中醒来，我希望以后，我也可以像蜡烛一般燃烧自己，为国家做出贡献。

蜡烛，虽不起眼却能照亮他人。光亮虽弱，却也能带来光明和希望!

关于蜡烛作文篇5

6点多天就亮了，气温也不那么寒冷了，我心里的太阳也慢慢升起来了。早起的鸟儿有虫吃，晨光透过书桌，我已经战胜睡魔了，把时间都挥洒在我喜欢的文字里。

遇到很多的不理解，我能坚持之间的想法吗?我的出发点是什么，是各种原因下权衡利弊的选择，是没有办法中的办法。

很多文学作品都提到虚幻，比如《了不起的盖茨比》，我如果看清了，领悟了，是不会继续那种不切实际的梦的。就怕自己察觉不到。

在我的朋友圈里我没有发现那个朋友具有那种无私的品质，我也不能做到我对一个人的好比对自己还有好。

如果我的付出人家根本就不在意，那我就收回。

感动我很难吗?我也说不清楚。如果我不认可，那么我会感到是一种负担。能让这个世界更温暖一点，可以让我不再感到冷漠荒芜。

朋友圈里好友一大堆，既不冲突，也没矛盾，既不靠近，也不疏远，也没有特别铁的那种。我说的是实话，是不是我要求高了点，最安全的距离。

生活是自己的，更多的时候是处于自己与整个世界的关系。我心向阳，谁也干涉不了。

关于蜡烛作文篇6

它身穿一身通红的外衣，头顶一根黑色的细线，它的存在，总是在人们最需要的时候，它是什么呢?它就是蜡烛。

尽管在现在的21世纪，人们的生活都通上了电，但是蜡烛却依然默默的存在。尽管它没有时刻被人们记住，但它也从不抱怨，并总是在人们最需要的时候出现。它给人光明，给人温暖，给人以无限的希望。它不停的燃烧着自己，而且从没有抱怨过，它不停的为人们工作着，也从没有在乎自己生命。它燃烧着自己，却也无时无刻不在牺牲着自己的生命，使得自己的生命越来越短暂。这就是蜡烛，具有默默奉献，无怨无悔精神的蜡烛。

然而，在我们的生活中，也不乏这样的一类人，为了别人，它们无怨无悔的奉献着自己的生命和青春。

老师，就像蜡烛一样奉献着自己的点滴。自从站上讲台的那一刻，老师的一生注定是奉献的一生，是牺牲自我的一生。他们无怨无悔的将自己毕生所学，从不保留的交给学生。它们舍弃了自己的小家，为了全体学生这个大家。

清洁工，就像蜡烛一样奉献着自己的青春。尽管他们都上了一定的年纪，但它们一旦站上这个岗位，就开始过上了没日没夜的生活，他们不是为了自己，而是为了给我们社会增添无限美丽，给我们的生活带来无限清洁。他们默默的工作着，从天没亮的凌晨，到熟睡的中午，再到晚上的12点，到处都是他们的影子。他们就这样默默奉献着，城市干净了，自己的一身却脏了，疲惫了。

感谢老师，感谢清洁工，是他们像蜡烛一样的默默奉献，才给我们这个城市带来美，给我们的生活带来希望，给祖国的未来带来源源不断的动力源泉。

关于蜡烛作文篇7

“锦地绣天香雾里，珠星璧月彩云中。”我望向窗外，静谧的夜空中，月亮好似冰盘繁星眨着眼睛，熠熠动人。星辰下是万家通明的灯火，会有谁留意星星的光辉呢?更不会有人因为黑喑而点亮小小的蜡烛，但蜡烛于我而言却十分重要。

小时候我天性好玩，每当放假回到农村，我总是会对周围的一切感到新奇又陌生。当夜幕降临，我总会拿起蜡烛瞧一瞧，爷爷告诉我说这是用来照明的。于是，我把蜡烛点燃，拿着在外面玩。长辈们会告诉我晚上玩火不好，那时天真的我就信以为真，把蜡烛远远的丢在了一边。

渐渐长大了，对事物也有了自己的理解。每当在“月影花移上栏杆”的夜晚，爷爷总是会把外面的灯关掉，点上一支蜡烛，为我诉说蜡烛的过往。我通过爷爷了解到蜡烛早在先秦就有了，当时的人们用芦苇或艾蒿捆在一起滴点油脂，再用火一点就能燃。那时的旧社会全靠蜡烛来照明，因为成本低，燃烧的时间又比火把长，所以蜡烛在那个时代算是很有代表性的。爷爷还告诉我，蜡烛在他小时候的生活中占据了很重要的位置。当时的屋里穷，没几个人能买得上灯，只好都用蜡烛。天还没有亮，上学的孩子就要拿着蜡烛照亮求学的路;天已经黑了，放学的孩子就要拿着蜡烛照亮回家的路。蜡烛不仅为他们奉献了光明，还使他们的世界并不孤单。是啊，在那个时候，只有蜡烛能够陪伴他们，给他们温暖和希望，俨然成为了他们的精神依托，我从此开始深刻的理解蜡烛了。

在村子里，晚上我会点燃蜡烛，在房间里靠着蜡烛的灯火津津有味地阅读着。当我读到匡衡凿壁借光的时候，我的内心受到了极大的震撼，匡衡为了读书，不惜借助那点微弱的。光芒。我现在有那么好的条件，自然要发奋苦读。此后我时常以匡衡为榜样，晚上点一支蜡烛读书，更能营造出“凿壁借光”的气氛。从而一直激励着我。

蜡烛一直在潜移默化的影响着我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗镌刻在我的脑海里。蜡烛燃烧了自己照亮了别人，这正是我所追求的崇高精神境界。人就应该要像蜡烛一样无私奉献，舍生取义。从古至今，多少人为了民族，为了国家而牺牲自己。像文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”像岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”一一这些有着坚贞气节的民族英雄，他们身上所体现出来的无私奉献，舍己为人的品质，与蜡烛何其相似。老师也像蜡烛一样，在平凡的岗位上默默地奉献，这使我格外的敬重老师。我们更应该好好学习，不负老师的期望。

蜡烛在我的心中，照亮了我，前进的道路也因它而不再迷茫黑暗。

关于蜡烛作文篇8

“蜡炬成灰泪始干”这是晋代诗人陶渊明所写的名句，由此我想到了蜡烛的默默无闻的精神，蜡烛在无边无际的黑暗中，燃起希望，它这种“赠人玫瑰，手有余香”的精神多么可爱可敬啊!

有一次，我正在收拾我的房间，突然，我看到了一个圆柱体，披了一件白色的羊毛衬衫，头上扎着一根“冲天辫”，是什么呢?原来是一根蜡烛，我想起来又一次停电，家里黑的伸手不见五指，我不知在哪里看到了一丝昏弱的光线，我顿时心中充满希望，我走过一看，原来是妈妈点燃了蜡烛。我看着这根蜡烛，心中的敬佩之情油然而生，这燃烧自己，照亮他人的精神不正是说它们，它们是多么的伟大啊!

蜡烛的生命从燃烧“羊角辫”中流逝，慢慢地，蜡烛的汗水像断了线的珠子似得流了下来，而上面的火苗却跳得很高兴，跳着各种各样的舞蹈，不知不觉，蜡烛只剩半段了，这种奉献精神多么无私，多么可敬啊!

记得有一次，我正在上课，老师突然打了好几个喷嚏，后来我们才知道，原来老师是带病给我们上课的，我心里一阵一阵酸痛，老师这样了还给我们上课，真是太无私太伟大了，这种蜡烛精神在很多人身上也有，医生是白衣天使、救死扶伤;军人保护祖国，舍小家顾大家，因为要为祖国的建设做贡献;清洁工保卫家园，不怕脏乱;老师教学生知识，风雨无阻。这不都是蜡烛精神的人吗?

我呆呆地看着蜡烛，渐渐融化了，变成了青烟，虽然蜡烛最后没有了，但它照亮了别人，燃烧了自己。

关于蜡烛作文篇9

我喜欢蜡烛，喜欢它的颜色，喜欢它给我们带来的光明，但我更喜欢的是它那默默无闻，无私奉献的精神。

蜡烛在现在的生活中，已经逐渐被人们遗忘，甚至在商店也很难再寻觅到它的身影，我家也是很多年都没有再使用过它，直到有一次……

那天晚上，我坐在书桌前写作业。突然，我听到“啪”的一声，屋子里顿时一篇漆黑，我心里不免有些恐惧。这时我意识到是停电了，于是赶紧开始翻箱倒柜地找起蜡烛。找了一会儿，终于在一个角落里找到了一截不起眼的蜡烛。

点燃了这截蜡烛，那微弱的光让书桌前变得明亮起来，顿时驱走了我内心的恐惧，我仔细端详着我眼前的这截小小的蜡烛。它个头短短的，全身红通通的，顶端上有一小截短短的细细的灯芯，就是这截不起眼的蜡烛给我带来了光明。它在燃烧着的时候，顺着蜡烛壁上流下的蜡油好像它的一滴滴眼泪，和我诉说着心事。它给我带来了光明，驱走了黑暗，直到它生命的最后一刻为止。

看到这样的蜡烛，我不禁想到了日日夜夜为我操劳的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的不正是像蜡烛一样有着无私奉献品质的老师吗?老师每天站在讲台上，把每一个知识点都给我们做着最详细地讲解，生怕我们有听不懂的地方。粉笔灰落满了头发，那一缕缕“白发”让人看得揪心。老师为我们奉献了知识，为我们奉献了他们的全部，他们的这种精神不正是和蜡烛的精神一样吗?

当然生活中，除了老师还有很多这样的人，如驻守在边疆的战士，他们舍小家为大家;救死扶伤医生，每日每夜照顾着病人;为人民服务的科学家，为了发明创造出造福人类的物品，可以没日没夜地在实验室里工作好久。

蜡烛虽然很平凡，但是又很伟大，燃烧自己，温暖别人，这不正是蜡烛的精神吗?

关于蜡烛作文篇10

蜡烛的美，是绝唱的美，它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮了别人。我告诉自己我的眼泪是为那些像蜡烛一样的人而流，因为他们身上有着人性的魅力——蜡烛的美。

蜡烛的光照亮大地，让迷途受困的人在黑暗中找到出口，当大不列颠帝国用鸦片打开中国大门时，这片寂寞而繁荣的神州大陆逐渐沉沦了，失去了昔日的光彩。一支蜡烛在时局动荡，社会黑暗中燃烧起来。少年的周恩来许下了“为中华崛起而读书”的诺言。从国民革命军的北伐到发动南昌起义，从二万五千里的长征到抗日救国，从重庆谈判到解放战争，从接见印度代表团到万隆会议……一路走来，他意志坚定。蜡烛的光芒熠熠生辉，照亮了中国，也点亮了中华民族子孙的烛光。蜡烛的美耀灿，但短暂。1976年，周恩来这支蜡烛燃尽了。

“春蚕到死死方尽，蜡炬成灰泪始干。”几十年的隐姓埋名，一生的默默无闻让邓稼先有着如蜡烛一般的精神。1964年，一朵蘑菇云子在中国上空绽放。“两弹一星”的成就标志着中国开始进入航天时代，雄狮的脊椎挺直着。中华民族感谢邓稼先的奉献，邓稼先用他的烛光点燃原子弹，点亮中国导弹时代，愿这蜡烛的星火永不熄灭。

三尺讲台，你屹立不倒;沿途化缘，只为圆莘莘学子的大学梦。你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁。莫振高校长您化作光明照亮孩子们的大学路，微弱的烛光是学子们的希望，恐怕夜空中最亮的星和你比起来也显得不逊，烛光里你的微笑，亲切和谐。我们眼角中含涩的泪花是对你的爱戴和悼念。愿你的烛光星星燎原。

蜡烛的光芒撒满世界，如阳光一样温暖人心，三尺寒冷也因这千千万万微弱的烛光的凝聚而融化。蜡烛的长度虽然是有限的，但却有着无限的亮度。蜡烛的美，是绝唱的美，是对生命诠释的美。我喜欢收藏这美丽，愿这美丽永不褪色，像钻石般闪耀。

蜡烛虽平凡，但它生命的含义耐人寻味。我也愿成为蜡烛，照亮你心间。

关于蜡烛作文篇11

世界上有许多让人们值得敬佩和学习的事物，为此也让古代诗人大费周章，写出很多经典诗句。比如“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的梅花。但是，让我最敬佩的还是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的蜡烛。

蜡烛的一生很平淡，但它具有一种平凡而伟大的力量，燃烧着自己，却始终为人们奉献着明亮。一天夜晚，黑色的幕布笼盖着整个天空，我正在写作业，突然，房间的灯闪了一下，没等反应过来，灯就熄灭了。房间里立刻黑漆漆的，伸手不见五指，心里顿时有些害怕。这时，爸爸拿来蜡烛，用打火机点着，微弱的光芒一下子温暖了整个房间，我心里那一块害怕的大石头终于放下了。我屏息凝视地看着蜡烛，看着它一点一点的燃烧，那簇动的小火苗好像在说：“小主人，你觉得温暖吗?”。我看着烛火被一寸寸燃尽，我被蜡烛的精神感动了。谢谢你，无私燃烧着自己，照亮着我们。

蜡烛那无私奉献的精神让我钦佩，不禁让我联想起像蜡烛一样的园丁——老师，为了祖国的花朵，使我们更好的茁壮成长，每天老师总在辛勤地教育我们，传授我们知识。夜灯下老师备课的身影，讲桌上批改的作业本……每天呕心沥血，无私奉献，却不求回报。

老师啊，您就是辛勤地园丁，准备把我们这些小树苗培养成参天大树!我想说，老师，我一定不辜负您的希望，我也要做一个有蜡烛秉性的人。

关于蜡烛作文篇12

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”想必大家一定很熟悉这句千古传诵的名句。然而让我真正了解蜡烛的却是这样一件事：

记得有一次，妈妈正在给我们做饭时家中突然停电了，妈妈赶紧翻箱倒柜，终于在抽屉中找到了一根很久没有用过的蜡烛，这只蜡烛比平常的生日蜡烛大了很多，白白的圆柱体上长着一撮头发。它被妈妈点燃后发出暗黄色的微光，没有电灯那么明亮，只能照亮我们的小餐桌。它发出的微光让我觉得像是回到了电视中的古人生活中，与我们现代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有点瞧不起这只小小的蜡烛，然而妈妈的一席话却让我对蜡烛顿起敬佩之情。

妈妈说：“一只小小的蜡烛看起来虽然微不足道，但是却有着值得我们学习的奉献精神，它一点点的燃烧自己，照亮别人，这是多么可贵啊!”听了妈妈的话，我忽然想起了辛勤工作的老师，她们每天教导我们学习文化知识，不辞辛劳的给我们讲课、批改作业。老师的教诲让我们明白了很多道理，为我们今后的人生铺平了道路，使我们越走越远。

望着眼前这小小的蜡烛，我忽然觉得它是那么的光亮照人。它不正是社会上那些具有舍己为人、默默奉献精神的人的真实写照吗?让我们每个人都学习蜡烛这种燃烧自己照亮别人的无私奉献的精神吧。

关于蜡烛作文篇13

“哎呀，今晚又停电，天天晚上都停电!真是太恼火了!”我气急败坏地说道，一边拿着手电筒，一边四处寻找蜡烛。

“啊，终于找到了!”我欣喜若狂地立马点燃蜡烛，黑暗的房子瞬间亮堂起来，让人心情愉悦。

我静静地望着烛火，陷入沉思。白的如珍珠，红的似玛瑙，五颜六色的蜡烛头上竖起一个个“羊角辫”，她们的生命就从这一个个“羊角辫”上开始，渐渐地，火苗吞没了“羊角辫”，开始融化身子。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，落下了却凝固了。

看着它慢慢燃烧，用尽自己的生命，流出豆子般大小的眼泪，奉献自己，照亮他人。虽然它的光极其微弱，但它却一直默默奉献，用自己的生命照亮了他人。在电灯出现前，人们就是用的蜡烛来照明：在微微烛光下读书，让人感到温暖;在微微烛光下行走，让人感到安适。

蜡烛的一生是平凡的，从生到灭，始终为人们默默奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用并没有消失。它们仍然无私奉献着自己，燃烧着自己，也依然有着自己的独特的用途：玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭，还有那五彩的生日蜡烛象征着新的一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的喜悦。

古人的好一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。而拥有这值得赞美精神的蜡烛不正像那孜孜不倦的老师吗?老师，您就是学生征途中的蜡烛，您的教诲就是那烛光，永远照亮学生的心灵，永远为学生走向胜利的终点而指引着…

蜡烛啊!我赞美你，你照亮了别人，却燃烧了自己。老师啊!我歌唱您，您教导了学生，却衰老了自己。

关于蜡烛作文篇14

蜡烛是默默无闻无私奉献的，在黑暗中它燃烧了自己却照亮了他人。

随着电子产品的先进，蜡烛显得微不足道。但在不同的时候蜡烛却能发挥它的用途，白玉似的蜡烛送去死掉的灵魂，红烛喜迎新的家庭，生日蜡烛象征着又一岁的开始。蜡烛有着纤细的身躯，浓郁而又凝重的红色衣裳包裹着烛芯，端顶跳跃着小小的火焰。

在一个晚上，我写着作业。突然，原本明亮的房间顿时漆黑一片，伸手不见五指。妈妈拿出一根蜡烛，点上了。小火苗跳动着，火焰如同光芒，照亮了房间。蜡油顺着蜡烛流了下去。看到这儿，我想起了李商隐写的《无题》中的一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。慢慢的，蜡烛矮了一段又一段，蜡油流了一滴又一滴。蜡烛照亮的地方虽然很小，但是那是它耗费生命所照亮的，因此那小小的一块地方此时却显得如此宝贵。

蜡烛平常并不是很起眼，甚至人们如果不是因为停电是不会注意它，去用它，但在停电时，人们却想到了它。蜡烛就如粉笔，轻轻一划它的寿命就会减少;蜡烛就如黑板擦，轻轻一擦它就会弄脏自己。它们都像蜡烛一样默默无闻，无私奉献。我的眼角溢出一种咸咸的液体。蜡烛已经没有原本那样纤细的身躯了，现在的蜡烛只有那一截矮矮的而又不成型的固体了。蜡烛旁边有一堆蜡油，蜡油就像蜡烛流下的眼泪，我想：那并不是它为它的生命将要耗尽而感到悲伤，而是它为它用自己的生命去帮助人们摆脱黑暗，找到光明而激动地留下了泪水。

其实，生活中有很多像蜡烛一样默默无闻，无私奉献的人。就像我们的老师，白天他们站在讲台上耐心讲课;中午他们放弃午休的时间给我们批改作业;晚上他们夜以继日给我们备课。但这些是身为学生的我们是永远也体会不了的辛苦。这些苦他们从未诉说;这些苦他们从未挂在嘴边;这些苦他们从未告诉过我们。老师用他辛勤的汗水来培育我们这些祖国的花朵，使我们变成了祖国的栋梁，而老师却随着时间的飞逝逐渐变老。老师就如蜡烛一样，默默无闻，无私奉献。

黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了房间，它用自己的生命打破夜晚的黑暗。蜡烛的一生是辉煌的，从生到死始终为人们奉献，不求回报，却是那么默默无闻。

关于蜡烛作文篇15

晚上，我正在写作业。突然，“啪”的一声响过后，原本明亮的房间一下就陷入了黑暗，原来停电了。

我在房间里东找西找，可算找到了一根短短的生日蜡烛。我赶紧用打火机将它点燃，房间里终于有了一丝微弱的亮光。蜡烛的火苗又细又长，只见它无助地在黑暗中摇曳，忽闪忽闪的仿佛随时有熄灭的可能，但此刻它在我的眼中却是如救命稻草般珍贵。

我望着蜡烛，看着它不断地燃烧，一点点变短，烛油一滴滴缓缓落下，仿佛在消耗生命的同时，流下一颗颗晶莹的泪水。这时，突然一阵风吹来了，火苗猛的晃了一下，霎时便暗淡了许多。我赶忙拿出了一张纸挡住了无情的风，豆子大小的烛光才逐渐缓过神来。可好景不长，过了不久，又一阵风吹来，蜡烛最终还是熄灭了，房间也再一次陷入了无边的黑暗……

庆幸的是，这次，爸爸不知从哪找来了一根红蜡烛。这是一根全新的蜡烛，它更高大更粗壮，笔直笔直的挺立着，看起来神采飞扬。爸爸将蜡烛点燃了起来，虽这然烛光依然没有电灯那么亮，但它仍然拼尽了全力照亮了整个房间，也再一次将黑暗赶了出去。我在心中高兴地大呼：“光明又来啦!”

就这样，在这个寂静的深夜里，我挨着烛光坐下了，随手从书架上拿来了一本书，开始细细品读起来。不知过了几时，我最终支撑不住了，“咝——”的一声烛火熄灭了，黑暗又吞没了房间……

第二天一早，我刚从睡梦中睁开了眼，温暖又明亮的阳光已经填满了整个房间。我下意识地去找昨晚的那只红蜡烛，此时它正落寞立着，个头已比最初矮了一半，脚底下也有一摊凝结的烛油，完全没有了原先的风采。

见此情景，我的心中不免感慨：蜡烛啊蜡烛，你燃烧了自己，却照亮了别人，就像那些伟大的科学家们一样，不断为黑暗的世界带来光明，这样无私的品格真是令人钦佩!