快乐的万圣夜征文
写作文要避免说假话、空话，要尽量用生动的语言和事例来表达自己的情感和观点。快乐的万圣夜征文要怎么写？接下来给大家带来快乐的万圣夜征文，方便大家学习。
快乐的万圣夜征文篇1
这个暑假，我参加了杭州外国语学校英语夏令营，印象最深刻是万圣节游园会与圣诞晚会，今天，我就给大家来讲万圣节游园会的事。
西方国家在每年的十月份都要过万圣节，万圣节又叫鬼节，在这一天里，家家户户都要做南瓜灯，而小朋友们会戴上恐怖的面具，到各家去讨糖果吃。上午，我们做面具，同学们有的做成蝙蝠样，有的做成小鸟样，还有的做成鬼青面獠牙的样子，有一个同学做的面具玩，说这是个野猪的面具，估计打死你也不相信这是个野猪的面具。
到了下午，外教教我们做南瓜灯，先是把南瓜掏空，再用刀子来刻出它的 眼睛 、 鼻子 和 嘴巴 ，我只用了两分钟就做完了， 鼻子 和 嘴巴 还像模像样，可是我一不小心吧它的 眼睛 靠得太近，成了斗鸡眼。瞧它吹胡子瞪眼的样子，好像在责怪我丑化了它呢!
晚上，最令人期盼的时刻到了。万圣节游园会真正开始了，老师带这我们去讨糖果，只有答对了题目才能拿到糖果。我们来到第一个班级，问题是杭州外国语学校的英文名是什么。幸好我们都知道，是hang zhou foreign language sschool，所以每人都拿到了糖果 最后我拿到了二十二颗糖果。
万圣节游园会有意思啊!在这一天，也能让我们装神弄鬼一番，让我们感受到西方国家独有的文化。
快乐的万圣夜征文篇2
今天，我和梁清源以及她姐姐一起去阿斯顿英语学校做南瓜灯。
老师布瑞娜先给我们发锯刀，手套和南瓜，然后教我们怎么做。我们要先把南瓜的顶部去掉。还没搞几下，哈哈，梁清源的刀断了!布瑞娜只好给她换了把刀。
还真难切!南瓜的皮很厚，刀不容易切进去。而且，我这南瓜“发育不良”，凹凹凸凸的，就更不好切了。还是妈妈憋足了劲，帮我切了个口子。
该我切了，还没开始，妈妈就唠唠叨叨：“哎，刀子要有个角度!”“别切到手了!”“左手戴手套，右手切!”……唉，就算我切不好，也不用那么婆婆妈妈吧?我拿刀在妈妈切的口子上磨呀磨，磨 呀磨，刀子终于伸进了南瓜肚里。然后，用刀在南瓜顶部划了一圈印子，再按照圈子的印子反反复复切几遍，南瓜的“头”成功取下了!
第二个步骤是掏内瓤。哇塞!里面全是瓜子瓜瓤，金灿灿的。我掏!我掏!终于掏空了。
接下来，我要做眼睛，鼻子和嘴巴，我在南瓜上画了一双三角形眼睛，椭圆鼻子和大笑的嘴巴。可能是老天爷看我太累了，我刻一下，一只眼睛掉了下来;我又刻了一下，另一只眼睛掉了下来;我刻了 五下，嘴巴掉了;我又刻五下，鼻子掉了下来!呀!天助我也!
我想了想，又用黑卡纸给它做了卷发。加上后，也不象鬼了，像个南瓜女孩!
嗨，你想看吗?那快来我们家吧!
快乐的万圣夜征文篇3
今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英语课，因为，今天是万圣夜。万圣节是西方节日，在每年的10月31日是万圣夜，11月1日是万圣节，每当万圣节或万圣夜时，西方的小朋友们就会迫不及待的穿上千奇百怪的服装，带上五颜六色的面具。万圣节有两个特点—— “提着自己做的杰克灯，”“不给糖就捣蛋。”
我们这节课，还要和家长们一起做杰克灯，和学三个新单词。让家长们知道我们学英语不简单，让我们知道家长给我们做饭很辛苦的。看是学单词了，我们都学了糖果、万圣节、南瓜……我们学得很认真，家长们学得更认真。
接下来，我们高兴得不得了，因为我们人做杰克灯了。我们还要进行比赛，看哪一个组做的最快最好，老师说：“现在开始”。
我首先在南瓜的顶部画了一个圆，然后，我让奶奶帮我把它的顶端挖下来，做灯盖。我又拿了一个勺子，把里面挖空，这是用来放蜡烛，接着，我在瓜上画了两个棱形的眼睛和一个三角形的大鼻子，一个大嘴，尖尖的牙。我和弟弟试着自己挖，可怎么也挖不动，“别伤了你们的手”，我来帮忙，奶奶说，啊!我们终于挖完了，我们看着南瓜灯特别快乐!
我俩点好蜡烛，慢慢的放在南瓜灯里，哇，太漂亮了!我喜欢这个南瓜灯。
我真希望下一年的万圣节快快到来，我还要吃糖果，做南瓜灯，我喜欢万圣节!
快乐的万圣夜征文篇4
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
快乐的万圣夜征文篇5
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。人生
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
快乐的万圣夜征文篇6
欢乐谷中最好玩，最刺激的就是古堡幽灵，那是一个鬼屋，一走进去只会听到女人的尖叫、男人的偷笑、孩子的惶恐，并且当你走进门前你就可以感觉鬼屋的恐惧。走到门前呈现在你眼前的是一座古老的房子，房子的四周外面布满了蜘蛛网，而且那房子好像马上要倒了似的，就算你不知道那是大名鼎鼎让人人心惶惶的鬼屋，但看了它的面貌，它的名字自然也浮现在你眼前。
一走进鬼屋，周围游客脸上的兴奋、喜悦的表情都不见了，不管是老人、孩子、大人的脸上都呈现的是害怕。我在想开始不会太吓人吧?此是，我突然看见了一盏灯，那灯一闪一闪的。一瞬间，那灯不亮了。这是的我们正要走进一扇门，可不知在什么时候，那扇门旁边突然出现了一个隐隐约约的鬼怪。近了，近了，更近了，当我们走到那扇门时，鬼怪出现了，他浑身黑色，披头散发，眼睛发的是绿色的光，手里拿着又粗又大的铁链，高高举起，像是要抽打人们。等我们这一队走完了，他就跟着我们，用铁链抽打墙面，发出令人害怕的震耳欲聋的声音。
这头还没完，那边又来了一个鬼，正等着我们，他是个僵尸，身穿官服，留了个辫子，手脚都僵硬，他向我们跳过来。这可把葛叔叔和我吓坏了，葛叔叔个子小，他一下子就跳到了前面一位高大的老爷爷身上，把老爷爷抱得紧紧的，可把那位老爷爷吓坏了。我就抱着葛叔叔，他突然魂不附体，以为是女鬼抱着他了，高声尖叫起来，比女人还叫得大声。说到女鬼，女鬼就到了，前面那个女鬼指甲很长，就像一根针一样，她身穿白衣，长长的头发垂落下来，足以把你吓得魂飞魄散。在里面最右怕的地方，那就是鬼的陵墓，那里躺着许多的女鬼和骷髅，一不小心他们就会醒来，他们抓住你的头发，把你划伤。这些事情随时会发生。而且那里荡漾着鬼的悲惨叫声，他们的冤魂不散，非常恐怖。
看吧，一群老人一看到鬼便可怜巴巴地说：“你可别吓我，我是老人哦!”还有一些阿姨，吓得魂飞天外，腿一酸，脚一软就躺在地上起不来了。
四周一片漆黑，虽然是一群人一起走，还是感到十分可怕，大家都一步一滑的走在通往出口的路上，其实他们来过的人说，那条路是很短的，转眼就能到尽头。可是它的四周到处隐藏着青面獠牙的鬼怪，随时都会有几个鬼怪朝你走来，朝你伸出那可怕的手，朝你张开血盆大口，所以我感到这条路好长好长，似乎没有尽头。
终于出来了，也不知道我是怎样度过那段时间的，后不才知道比我大半岁的姐姐也被吓哭了。也不知道我的胆儿怎么这么大，居然没有哭。
真是既让人害怕又刺激好玩的地方!
快乐的万圣夜征文篇7
大家可别忘了11月份的万圣节，万圣节是一个国家的过年，就像中国的春节、美国的圣诞节。万圣节有一个习俗，就是穿着一件“鬼衣”、提着“南瓜灯”去要糖果，要糖果之前要先说“不给糖果就捣乱”，但并不是真的捣乱，而是吓唬吓唬别人。
一天，学校举办“狂欢万圣节”活动，于是，我头戴“木乃伊头绷”、身穿“木乃伊身绷”、手戴“木乃伊手套”，脚穿“木乃伊靴”去学校，我活像一个木乃伊，所以，同学被我吓的六神无主，以为玛雅人的世界末日预言实现了，所以，学校的第一恐怖奖就归我了。大家不仅崇拜我，还往我的幽灵灯里塞糖果。“哇塞!这回赚大了!这么多糖果，够我吃一年了!哈哈哈哈!”可没想到，又有many的人向我要糖果，我只好不情愿的扔了一颗糖果出去，结果，所以人都去抢糖果了，然而，一颗糖果打发了数百人……
快乐的万圣夜征文篇8
由于11月1日是万圣节，我在那天把家里的一个小南瓜掏空，刻上嘴和眼睛，做了南瓜灯。但是，我一直没在他的里面装蜡烛，今天晚上，我把家里的所有的蜡烛都找了出来，选了一个苹果形状的蜡烛， 向爸爸借了一个打火机点燃了蜡烛，然后我想方设法想把燃烧的蜡烛放进南瓜灯的肚子里，但是蜡烛放进去后，火熄灭了，可是从嘴巴也放不进去。
这时，爸爸帮我用筷子撑开了南瓜的嘴，我趁机把点 燃的蜡烛小心的塞进了南瓜的肚子里，南瓜灯终于做好了。 我突发奇想，鸡蛋放在蜡烛上燃烧会怎样?我把这一想法告诉了爸爸和妈妈，他们都说没问题，于是我就从冰箱里拿出一只鸡蛋，小心翼翼的 把它放在了火上烘烤，刚一放上去鸡蛋的被烘烤黑了，然后就“啪”的一下就爆炸了，变成了炸“蛋”。蛋黄和蛋清炸了我满身，吓死我了!今天我懂得了不能把鸡蛋直接放在火上烤，真是水火不容。 下一个万圣节我还要做一个南瓜灯。
快乐的万圣夜征文篇9
周末，我来到英语补习班，一进来，就看见这里到处被装扮得怪吓人。什么黑布条啊、蜘蛛网呀、黑色的大蜘蛛!还有飘在空中的鬼脸呀……看见这些我突然想起上周老师好像说过我们下节课要过万圣节。
我兴奋地走进教室，我看见大家也都兴奋不已，。而且还有一些同学扮成鬼搞恶作剧。
上课了，老师微笑着走进教室，大家的目光都投向了老师。“我们开始过万圣节吧!”当老师说完这句话时，刚才还鸦雀无声的教室一下子充满了尖叫声和欢呼声。
老师带着我们走出教室，来到鬼屋旁。老师对我们说：“四个人一组，自由分成小组，每次进去一组。”
轮到我们了，我进去一看：里面黑黑的，不过透过红色的窗帘还能看见一丝阳光。突然，一个颤颤巍巍的声音向我们传来，这时我们才发现门角和墙角坐着两个“鬼”。他们披着黑角的斗蓬，低着头，其中一个“鬼”问我们：“你们看见黑板上的血了吗?”我们看见黑板上用红色的笔画了几根线条，不过在这种环境的影响下真的好像血。“鬼”又说：“去把南瓜灯中的火吹灭，但要用英语单词吹灭。”我们想起老师教过我们南瓜灯的英语单词。我用那个单词试着吹灭，可怎么也吹不灭，这时“鬼”慢慢走了过来，可我们还没吹灭，有人开始尖叫了，听到她的叫声，我们也急了，可我们越急越吹不灭，“鬼”走近我们，在我们身上摸了起来，我这时终于把它吹灭了，我们试图跑出鬼屋，可我的手被“鬼”紧紧地抓住了，动弹不得，后来，其他的三个同学帮助我跑出了鬼屋。
后来那个扮鬼的叔叔还给了我们几个糖果。我们又去玩了其它的游戏。
万圣节可真好玩呀!
快乐的万圣夜征文篇10
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。
光说不做可不行，这不，上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trick or treat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。