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什么童年作文素材

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好作文都有一个明确的中心思想或主题,能够让读者清晰地理解作者的意图和所要表达的内容。怎么写好什么童年作文素材?小编给大家分享一些什么童年作文素材,方便大家学习。

什么童年作文素材篇1

每次看到饭桌上有萝卜烧肉这道菜,我就会禁不住笑起来。

记得五岁那年,我和姑姑一起去菜地里摘菜。一路上,泉水哥哥在歌唱,蝴蝶姐姐在翩翩起舞,蜜蜂弟弟在辛勤地采蜜……太阳一出来,树叶就发光,菜叶就翠绿欲滴,一切都是那么美好,那么有灵性。

不知不觉,我们来到了菜地。放眼望去,菜地里绿的似玉,红的似霞,黄的似金……这时,一个念头在我脑海里萌生:我要多摘几个萝卜,晚上让姑姑给我做萝卜烧肉。可萝卜们在哪儿呢?我小小的心里充满了疑惑。于是我在菜地里这棵菜拨拨,那棵藤瞧瞧,可就是找不着萝卜。这时姑姑看见我满菜地找东西,问道:“钰钰,你在找什么啊?”“萝卜。”“哦,萝卜与其他蔬菜不同,它不像辣椒、豆角这些蔬菜长在枝上或藤蔓上,而是长在地里。”说完,姑姑在一株绿叶前蹲下,抓住它用力一拔,一个白萝卜出来了,活像一个沾了点点泥土的白娃娃。呀,原来萝卜宝宝在和我玩捉迷藏呢,太有趣了。于是,我一把抓住萝卜叶用力一拔,萝卜被我拔了出来,我小小的心充满了喜悦。

当缕缕炊烟从村里飘来时,我们也满载而归。回到家里,我迫不及待地抱着白萝卜跑进卫生间,为白萝卜“洗澡”。不一会儿,萝卜被我洗得洁白如玉,可美中不足的是有好几个黑点,尤其是那个如指甲盖大小的黑点,显得十分刺眼。我灵机一动,突然想起,每当我身上有脏东西时,妈妈总是用肥皂帮我洗去,萝卜应该也是这样,我可真聪明。我拿起肥皂,将肥皂抹在萝卜身上,用劲搓,可劲洗,萝卜身上都是泡泡,似乎穿上了一条白纱裙……不一会儿,肥皂已经用去了一小半,再看看萝卜,小小黑点是除去了,可大一点的黑点却仍未除去。这时姑姑走了进来,看到满地的肥皂泡,疑惑地问我是怎么回事,我把事情的来龙去脉一一告诉她。她听后哈哈大笑,说:“我的傻侄女唉,萝卜身上那个大黑点是从肉里长出来的,是去不掉的,除非用刀抠去不可。”我听后摸着脑袋,也被自己的'“傻”逗乐了。

时光易逝,光阴荏苒。如今我已读五年级了,再也不做这样的傻事了。可那些难忘的美好回忆却留在我的脑海里,永远也不会抹去。

什么童年作文素材篇2

童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,童年是一幅欢乐的画,是一颗奇妙的种子,我的童年不是什么画面,也不是什么绮丽的种子,只是普普通通的画面,但是却发生了比画面更美,比种子更幼嫩,因为是很好玩……

我记得那一次,四岁那年,天气不像现在被雾霾整天笼罩,出个门都要戴口罩。天至少还蓝,水至少还绿。一天我把头磕破了哇哇大哭,跑来跑去,对天喊,对地哭,爸爸妈妈都快烦死了。妈妈悄悄的对我说:“只要你不哭,我就给你买棒糖帮去。”我听了,嘴一闭,就像当时敌人不管怎样打解放军战士,解放军战士都不会吐露一星半点。晚饭了,妈妈问我吃不吃,我使劲摇头,极想左右摆动的拨浪鼓。我心想:吃饱了,可能棒棒糖就没地儿了。所以摇的跟拨浪鼓一样快。一天天过去了,妈妈始终没有卖棒棒糖,我面如土色,好像只剩下一张皮,肉的消失没了(撒个小谎,实情:晚上我偷偷那别的东西填饱肚子。那都是我胡诌)我心想:肯定又上当了,下回我才不那样呢。

这回我被爸爸诬陷,被妈妈打。妈妈道歉的说:“上回忘了买棒棒糖,这回我一定补上,一定,不忘。”我的心一软,答应了。你猜怎么着,我又上当了妈妈有没给我买。我一生气跑到邻居阿姨家,妈妈回来找也找不到,担心死了,妈妈正好找到了邻居阿姨家,看见了我,生气的把我领回了家。这回该轮到我了,我说:“我劝爸爸让您买衣服。”妈妈才放过我了,可过了几天,我白白的被打了,就是因为我答应那个条件。

这回我学聪明了,妈妈知道了苦苦哀求,说:“我给你礼物。”我想起了以前:我被妈妈放在牛背上,那只牛正是发疯期,按人类来说就是叛逆期,牛发起疯来我坐在他的背上一整天,没法吃,没法喝,牛过了一天,病好了,妈妈也没向我道歉等等.这回我不相信了,打死也不相信了。我上床睡觉,第二天,我的床上摆着棒棒糖,我心想:这回有了,那上回呢。我被整的糊里糊涂。我的头也不由自主的要了起来,走起路来像喝醉酒的大伯。

我当时总结出了一个道理:不受贿赂得人,收到贿赂的很多;受贿赂的人,收到贿赂的很少,有的人会变坏,有的人总是不动摇,我要当不动摇的人。我妈妈妈妈拍着手说:“胶胶,总结的真对,所以长大要当清廉的人。”我以这个道理一直向上,做清廉的人,长大后我的道理被我的爸爸解出来了,虽然有些不符(透露一下:不是虽然,而是一定)但我觉得自己很棒!

童年是可爱的;是好玩的;更是温暖的。童年要多学知识,努力向上,最后要快乐的生活。

什么童年作文素材篇3

童年酸甜苦辣,童年苦乐交织,童年对一些人来说是快乐的,童年对另一些人来说是痛苦的。让我们一同走进阿廖沙的童年,感受那别样的滋味吧!

在寒假里,我读了这本悲惨的故事,故事把我带进了另一个世界,让我不能自拔、深陷其中——阿廖沙随母亲去投奔外祖父,外祖父因家业衰落,而变得脾气暴躁,贪婪、残暴。阿廖沙也因此而受到了打骂,经过他的不懈努力,终于成为了一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。

读完后,我感到了无比的愧疚与自责。因为我的生活与阿廖沙相比,简直是有天壤之别。我的童年是灿烂的,每天都有数不胜数的零食,香甜可口的饭菜,而且想要什么,伸手即来,更别提什么打骂了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了饭菜,几乎没有了其他吃的,而且他也不敢要什么东西,生怕再被打。想到这里,我的心湿润了,我多么希望能够到阿廖沙的身旁,安慰他,给他钱、给他零食、让他分享我的快乐!可是,我深知,这是不可能的事情,他的时代离我们现在是那么的遥远,我只能同情他出生在了那种黑暗的时代里。

读了这篇文章后,让我找回了自我、找到了目标。我要从现在起,勤俭节约,为家庭减少一点开支,为长辈多想一点,替父母做一些力所能及的事情,体谅他们的用心良苦。我们更应该学习阿廖沙的坚强、勇敢、正直,做一个懂事的好孩子,让社会为我自豪!

什么童年作文素材篇4

童年是天真难忘的,有些事已经从我脑海中像水一样慢慢流失而去。但至今仍有一件事我扔然记得。

那是一个天气晴朗的一天,大地被太阳烤得发烫。我和几个小伙伴提着水桶,带着口袋,拿着鱼网,正往小河而去。我想你已经想到了。没错我们正是要去捕鱼。

不一会儿,我们就来到了河边。看见河里游来游去的小鱼,我的小手就开始发痒。我马上脱了鞋,卷起裤管,小心翼翼的下水了。

我悄悄的靠近小鱼,准备给它来个偷袭。我看准了机会,一下子扑了下去。我以为我这下捞到大鱼了,可等我把手拿上来一看,手里除了泥和水草什么都没有。这可把我惹火了。我拿起水桶乱装,没想到把鱼儿全下跑了。小伙伴开始责怪起我来,不过没关系,等水平静了再抓。过了一会儿,水平静了,我们开始抓。嘿!还真抓了不少。

太阳渐渐落山了,我们也回家了。这一天真快乐!

童年的那些事真让我怀念,但童年是一去不反的。童年真是有趣。

什么童年作文素材篇5

合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。

主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到暴戾的`外祖父家,认识了很多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新房子,认识了另一些人,他从他们的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产常常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母总是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。

我想,和阿廖沙相比,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲身体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地认为这些本来就应该有。

看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,如果父母不允许,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友啰嗦。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不认真听讲,反倒认为老师有意给我们增加负担。

我们实在太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如此任性地认为自己总是对的,以自我为中心,从未替别人着想,一刻不停地抱怨生活的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!

什么童年作文素材篇6

童年是每个人最美好的回忆,金山银山都不可换取,童年趣事件件都是贝壳;每当我灵活的十只手指弹出优美的《童年的回忆》时,这些五彩缤纷的贝壳,便托起了我五彩的童年!

记得五年前的一个下午,我午觉才刚刚睡醒。睡眼惺忪的我就被哥哥拉出被窝,让我陪他做游戏。

说玩就玩,我们玩起了抓人的游戏。

可好戏不长,就当我们玩得起劲的时候,哥哥一不小心碰倒了妈妈刚买的花瓶,只听“咣当”一声,花瓶四分五裂了,花儿哭了,水洒了,我还被滑了一跤,坐在地上嚎啕大哭起来,哥哥怕吵醒还在睡觉的妈妈,赶紧哄我,可我并没有停止哭泣,他见这软招没用,又使出了他硬招,他眯着眼睛,拿手指着我,蹲下来小声又坚决的对我说:“不准再哭,把妈妈吵醒发现我们打碎了花瓶,我们俩都要挨罚。”我心里想:这花瓶本来就不是我打碎的,我还要跟着一起受罚。想到这,我反而哭的更大声了。

哥哥一看,麻烦了,软硬兼施完的哥哥也黔驴技穷,脸都红了起来,这时他眼睛咕噜一转,计上心头,拉着我的手苦苦央求道:“求你了,皇后,我错了,你就替我背一次黑锅吧!”我一听背黑锅,听起来好像很有趣,我赶忙答应,跑进厨房背起了妈妈平时炒菜用的那个超级重的锅,虽然那锅不怎么黑,但这并没影响我背黑锅的兴致。

我边背着锅,边在家里走,边走边唱着童谣:

哥哥坏了一花瓶,我帮哥哥背黑锅……

妈妈被吵醒了,赶忙从房间里出来,看见我这副模样,把嘴巴惊成了“O”型,哭笑不得。

这就是我童年之中的一件小趣事,金山银山不可及,似如贝壳,件件都永远留在了我的心中。

什么童年作文素材篇7

在我五彩缤纷的童年中,就像海边漂亮的贝壳,闪闪发光;就像天上的星星一样,数也数不清。说起童年,让我回忆了小时候的趣事……

一天下午,我看见农民伯伯在田里种田。我就想起妈妈对我讲过的事情,种瓜的瓜,种豆的豆。我的小脑袋瓜里就像:哦,是这样的啊!那我去种钱吧!那时候,我想买什么就买什么,不用他们来管我了。哈哈。我兴高采烈地想。

于是,我马上回家拿了一毛钱,就奔向外面。我带着钱和一把小铲子来到院子门口挖了一个小洞,于是我把钱埋了下去。以后的每一天,我的心里都会不由自主地说:“我的钱啊!你是不是发芽了呢?快点,我还等着你成熟呢。”就这样一个月过去了。直到有一天,我看钱还没有长出来,我觉得钱应该长在地底下面,也已经发芽了,就拿出小铲子,挖呀挖。我看见那里面没有我的钱,钱都不知道跑到什么地方去了。我嚎啕大哭起来:“呜呜呜!”妈妈听到哭声后立马赶来,对我说“怎么啦”我哭着说“我,我的钱不见了。是你自己说种瓜的瓜,种豆得豆,那种金子也会得金子嘛”

妈妈笑着说“钱啊,不能发芽的,只有蔬菜的才会发芽的!。”我听了“说,啊?那我下次就去种白菜好了,呜呜”

嘻嘻!你们说我小时侯是不是很傻很有趣呢?可不可爱啊!希望大家喜欢我哦!能和我做朋友哦!呵呵。

什么童年作文素材篇8

今天,我看到爸爸妈妈没有起床。我想:要不,我帮爸妈洗衣服。我跑到阳台。打开洗衣机,我往洗衣机里塞了20条裤子和衣服。我开始倒洗衣粉。倒了一勺半,感觉不够。又加了两勺。嘻嘻,够了!立即启动洗衣机。我以为结束了,就跑去看电视。两个小时后,我妈喊了一声,我跑过去一看。啊!不看不知道,但我震惊了!洗衣机里全是泡沫,一打开就爆出来。唉~没想到好心办坏事!

什么童年作文素材篇9

高尔基,年幼时常听大人们提起,却不知道他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。

这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的道理。

看了这本书,我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家,这里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一直延续吧。

我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。

什么童年作文素材篇10

岁月如流水,一年一年地流去。而童年趣事就像老电视机——虽然有些模糊,但是绝对不会彻底忘记。

记得四五岁的时候,暑假里,我回外公家玩。那时正是野草莓成熟的季节。所以,爸妈带着我和姐姐一起去“台湾”摘野草莓。本来那是一块荒地,被外公开垦成了果园和菜地。一条小溪将这块地划为两半,一半种上了橘子树、李子树。另一半种上了一些蔬菜。由于那块地四面被小山坡环绕着,像个岛,所以外公管它叫“台湾”。我牵着老姐的手,胆怯地走下石台阶,我们四人弯着腰低着头对“台湾”进行了地毯式搜索。因为我个子小,找起来方便,所以就成了第一个找到草莓的人。我一瞧见草莓就立刻伸手把它摘下,高举过头顶,大喊着:“我找到喽!我找到喽!”喊罢,我一口把它吞了下去。此时的我神气极了!

不过,我得意的太早了,最后的结果是:老爸摘得最多,老姐第二,我最后。老妈则在一旁给我们拍照。老爸从小在农村长大,不知啥时练了一身翻坡的好功夫,只见他一跃而上,在坡上采,那当然采得最多喽!老姐则挎着篮子地一颗一颗摘下来。我一会儿摘草莓,一会儿玩外公的菜,那些摘到的草莓要么被我这个吃货解决了;要么被我当子弹扔了出去;要么放在口袋里被我挤烂了。

摘好了,我们借着溪水把草莓洗干净,放进篮子里,走着窄窄的山间小路,回家去了。

美好的童年虽然已经随着岁月流逝,但这段记忆却让我难以忘记。

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