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话题作文600字帮助

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好作文的表达方式通常多样化,运用多种修辞手法和表现形式,能够让读者感受到作者的独特性和创意。写好话题作文600字帮助不是那么简单,下面给大家分享话题作文600字帮助,供大家参考。

话题作文600字帮助篇1

一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!

我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”

我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的&39;,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!

我是不是一个助人为乐的好孩子?

话题作文600字帮助篇2

人生中总会经历一些东西,就像脚印一样,每一步都是成长。在这过程中,我们会遇到老师带给我们的各种帮助,让我们难以忘怀。

叮--上课铃响了,单元测试开始,我十分自信,心想“这套卷子真简单,我一定可以考优秀!”第二天成绩出来了,老师拿着沉甸甸的试卷走进教室,老师的目光扫视全班,最后停留在我身上,我不禁打了个寒战,心跳加快,随之而来的就是令人厌恶的分数了。那一个个红叉是那么刺眼。“哎,没考好。”一声声叹息围绕在我的耳际,把我带入了无尽的深渊。

放学后,老师把我留在教室,寂静的教室使我感到有一丝寒意,看到她严肃的脸,我双腿有些发抖,手冰凉凉的。她把我拉到桌前,我一下子碰到她的目光,她的目光里少了一丝让我习以为常的温暖,却多了一丝严厉,我想“我让老师失望了,看到这么糟糕的成绩,她一定很生气!她会批评我吗?”我越想越伤心,不争气的泪水涌出眼眶。她好像看懂了我的心,用稍微温和点的语气对我说:“你要从失败中吸取教训,下次别再摔倒,让老师和家长看到你的努力,认真复习,你肯定行的!”听完这些话,我擦干泪水,下定决心“一定要继续努力,绝不辜负老师对我的期望。”我勇敢地抬起头,她的目光温柔了许多。她对着我的卷子为我细细评讲,看到她的汗珠一滴一滴向下流,我感到惭愧和感动!是老师的鼓励和教导不断激励着我前进。

从那以后,我觉得遨游于知识的海洋并不枯燥反而非常有趣了。之后,每每我凝视着那满满红勾的试卷,眼前只见一条光芒铺成的长路,这路,铺满了老师一次次的帮助……

“赠人玫瑰,手有余香”。老师为我们所做的点点滴滴我都会铭记在心。

话题作文600字帮助篇3

有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃,突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

话题作文600字帮助篇4

这件事已经过去很久了,可是每当想起它,我心里还会感到暖洋洋的。

那天因为妈妈没有空接我,所以放学后,我只能自己回家。当时,天阴沉沉的,看起来不久就会下雨,我本来想搭车回家,可是我忘记带钱了,又不好意思向别的同学借钱。我决定自己走路回家。我想,大不了被雨淋,淋就淋吧,于是我背着书包向家的方向走去。

半路上,天空果然下起了雨来,我没带伞,周围也没地方躲雨,我只好快步跑回家。我真后悔没带雨伞,眼看雨越下越大,淋得我几乎睁不开眼睛,我只好用手遮住头,奋力地往前冲,谁知一不小心竟狠狠地摔了一跤。我的膝盖和手掌心火辣辣地发疼,我的眼泪都要流出来了。我抱怨着:“什么鬼天气嘛,我平时带雨伞时它不下雨,我不带雨伞时就下雨了。”正想着,一个亲切的声音在我耳边响起:“李曜君,怎么没带雨伞?”我回头一看,原来是我的大姨,她骑着自行车在我身后停下,就马上把身上的雨衣脱下来要给我穿上,并让我坐上她的自行车,我说:“大姨,还是你穿着雨衣吧。”大姨说:“小孩子听话,被雨淋感冒就糟糕了。”说着就硬把雨衣给我穿上了。就这样,大姨骑着自行车冒着大雨把我送到家里。回到家,我脱下雨衣一看,我的衣服只湿了一点,而大姨的衣服却因为我而湿透了。我的眼睛湿润了,多好的大姨呀!以后我一定要好好地报答大姨。

这是别人帮助我的一件事,我永远都不会忘记。我想以后我有能力了,我也要帮助需要帮助的人。

话题作文600字帮助篇5

每个人都要有一颗爱心,都要学会去帮助别人,才能获得别人的帮助。记得卢梭曾经说过:“你帮助别人,别人就会帮助你。”,人,只要学会互相帮助,生活就会变得更加美好。

记得在四年级的下学期,一次我在去上学的途中遇到了隔壁班的王梓欣同学,我见她坐在地上揉脚,便跑过去问道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服吗?”

她微微抬起头,苦笑道:“我没事,只不过是刚才不小心把脚扭伤了,站不起来,去上学可能是个大麻烦。”说完后,轻轻摇了摇头并叹了口气。

“没关系,”我说道,“我可以帮你啊!”说完,便跑过去把王梓欣扶了起来,把她的书包拿过来挎在我的前面,扶着她走到学校,王梓欣在路上一直谢我,直到我和她说:“不客气,同学之间就应该互相帮助嘛!”她才停下来,并说以后我如果有困难,她一定会来帮助我,我连连点头。

这件事后,我和王梓欣成了一对非常要好的朋友。我们就经常一起坐公交车上学和回家。

一次,放学时,我和王梓欣一起在公交车站等待公交车的到来。过了一会儿,公交车来了,我上车准备给钱,这时,我发现兜里的两元钱不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,跑下了公交车,王梓欣见了,问我:“怎么回事,?”我小声对她说:“我坐公交车的钱不在了,只能走路回家了。”她听了二话没说,又掏了两元钱投了进去,并跟司机说我的钱她付了,然后就拉起我的手上了公交车。

我连声说谢谢,她笑了笑,说:“你不是说,同学之间要互相帮助吗?”说完,我和她都开心的笑起来。

是啊,人需要学会帮助,只有你主动去帮助别人,别人才会来帮助你。

话题作文600字帮助篇6

“赠人玫瑰,手留余香”,乐于帮助别人是中华民族的传统美德。帮助别人是快乐的,在我身上,也发生了一件让我快乐的事。

暑假的一天,我和妈妈来到附近的公园里做运动。

在我们打羽毛球的时候,一个胖乎乎的小男孩跑过来。目不转睛地看着我和妈妈打羽毛球。我想:“他一定是被周围的运动气氛所感染了,也想一起运动,运动。”果然,他跑过来,结结巴巴地说:“我……也想打这个球……”于是,妈妈把球拍给了他。

小男孩拿着球拍,兴奋极了。拿着球拍,模仿着我们打球的动作,不停地比划着。我把球发过去,他还勉强接的到。可他发球的时候,球拍一挥,打了空。他不甘心,再来,还是打了空。这个小男孩完全不会打羽毛球,我就教他发球的方法。我示范了一次,让小男孩照着做。小男孩又试了一次,还是打了空。他着急地试了一次又一次,还是不行。他坐在一旁,额头上已经沁出细细的汗珠,双手不停的比划着,试图找出发球的方法。没办法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握着球拍,左手拿着羽毛球。一二三,左手松开,右手一挥,球就飞到十米处了。小男孩看见了,咧开嘴笑了。再接再厉,这个发球的动作,我们做了一有一次。十几次过去了,小男孩渐渐熟练了。我放开手,让小男孩自己试一试,小男孩自信满满地拿起球拍,右手一挥,便是一个完美的发球动作。终于成功了!终于成功了!

小男孩兴奋地跳起来,脸上的喜悦是任何事物都无法代替的。他甚至把球拍甩在地上,双手挥舞着,手指做出“V”的手势,不停地左右摆动着。

看见小男孩高兴、开心的样子,我心底里也有一种甜蜜的感觉。我想:这就是帮助别人的回报吧。把香水洒在别人身上,自己总会闻到香味的。

话题作文600字帮助篇7

有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:你的脚好点儿了吗?看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:我今天新买的笔是谁偷的?全班望了望他说:我们没拿!骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:对不起。全班同学笑了笑说:没关系。之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。

话题作文600字帮助篇8

徐嘉俊是我的同学。他心地善良,乐于助人,曾帮助过我。

记得那时,我扭伤了脚,造成一只脚不能完全着地,得靠脚尖踮起,一瘸一拐地走。这样的走路方式就是一马平川的道路也够吃力,更甭提楼梯了。可我读书的教室偏偏与我过不去——在三楼。同学们不费吹灰之力,轻而易举就可到达,对我来说却是痛苦的过程,完成起来很困难。那天,我来到学校,准备上楼梯。徐嘉俊看到了,连忙跑了过来,拉住我的一只胳膊,搭在他自己的肩膀上。靠他的'扶持,一步一步,慢慢地拾级而上。我个头比徐嘉俊大许多,加上一半的重量压在他身上,明显感觉他有点力不从心,吃不消……

到了三楼,我松了一口气,转眼一看,发觉徐嘉俊满脸通红,额头和头发都湿漉漉的,张得好大嘴巴正在大口大口地喘气。我终于忍不住,“你累不累,徐嘉俊?”“不累,帮助同学是我应该做的,我很快乐,所以不累。”

徐嘉俊的话,让我怦然心动,懵懂中好像领悟了友谊值千斤的道理。还有一次期末考试,我手中的铅笔断了,没法继续写字了。徐嘉俊抬头看见了,马山拿出一支铅笔借我——这真是雪中送炭啊!解决我的燃眉之急,使我顺利地完成了那次考试。

这些事情都过去好久了,但在我的脑海却很清晰,仿佛历历在目。我想:得到别人的帮助,不但要用心去记,而且最好把它写在纸上,这也算作是一种感恩的方式吧!

以后,我要和徐嘉俊一样,对需要帮助的同学,给予帮助。

话题作文600字帮助篇9

小学的生活对于我来说相当枯燥,在爷爷奶奶家,我唯一能做的事就是学习,偶尔看看动物世界之类的纪录片,虽然可以出去玩,但还是相当无趣,所以现在所剩的美好回忆,大多数是发生在幼儿园里的……

我没有上小小班,我上的是小班,第一次入学时我哭的昏天黑地,基本上所有人都哭了。幼儿园的大门就像是卓柏卡布拉的血盆大口,回想起来就像“我进了一个叫幼儿园的监狱”一样,那滋味回想起来都有点想笑。

因为爱哭,我也被笑话过,也有一些人针对我。我想要坚强起来,可我做不到,我当时还没有朋友。有人说友谊是毒药。我不这么认为,每个人都需要要朋友。

徐丽寒是我的第一个朋友,那天我正在被人欺负,说我爱哭,没人愿意和我玩。我听到这句话后,心里受到了极大的打击。这时,徐丽寒不知从哪里走了出来,“哭怎么了,你们来的时候,不一样哭了吗?”听到这句话后,我的心里立刻温暖了起来。我还小,心里只有五个字――她是个好人。“跟着我,以后他们不敢再欺负你。”

渐渐地,我有了信心,也很少有哭的时候,真的没有人再敢欺负我,我几乎是一个小二班的“小霸王”。我不再懦弱,交了许多新朋友,但徐丽寒一直是我的“BFF”。毕业时我哭了,那个月我第一次哭……

现在回想起来,心里会涌出一股浓浓的暖流,感谢她的帮助,我蜕掉了懦弱的躯壳,现在我很少哭了,虽然我无法许下最后一滴眼泪的承诺,但至少我变得坚强了起来……

每个人都需要朋友,需要帮助,希望世界上每一个人都成为我的“BFF”,每一个人都互相帮助,这样世界上就只剩美好了……

话题作文600字帮助篇10

在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。

在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。

凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!

这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!

话题作文600字帮助篇11

在我成长的过程中,有许许多多难忘的故事,其中,令我最难忘的事也不少:

搀扶老人

有一次,我走在马路上,准备回家,突然发现前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起来,并搀扶她回家。老奶奶边走边对我说:“谢谢你啊,小朋友,你真是个懂礼貌的好孩子。”我连忙说:“不用谢,老奶奶,帮助老人是我们中华民族的传统美德啊。”

帮助小弟

有一次,我在街上买了一根冰棒,当我正准备吃的时候,突然,我发现一个小孩在路边上哭,我跑过去问道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽着对我说:“我本来想买一根冰棒,但我的钱掉了。”我想了想,便把自己正想吃的冰棒递给他,并对他说:“来,小弟弟,不哭,这根给你吧!”小弟弟马上开心了,笑着说:“谢谢你,大哥哥。”我说:“不用谢,赶快回家吧!”

礼让他人

还有一次,我坐公交车去音乐培训学校上课,这时,发现一位老爷爷上了车,却没有座位坐了,我赶紧站了起来,对老爷爷说:“老爷爷,来我这儿坐吧。”老爷爷笑着对我说:“真是个懂事的好孩子,谢谢你!”我微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”

虽然这只是几件平凡的小事,但是它时刻让我明白:帮助他人,让他人快乐,也会让自己快乐,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。

话题作文600字帮助篇12

我在公园里走着走着,就迷迷糊糊的……

当我睁开眼睛时,发现自己已经在大雪地里行走了,旁边是我的爸爸妈妈。大雪纷纷落下来,天地之间就像是连接了巨大的珠帘。咿!今天咋没什么人出来玩呀?于是便问爸爸妈妈了。从爸爸妈妈那儿才得知,现在是旧年的.大年夜,(因为天气太冷了,大家都在家里暖和暖和。但我还敢肯定他们有做香喷喷的烤鹅,因为街上还飘着烤鹅的香味呢!嘻嘻,不好意思口水哗啦啦地流下来了。)正当我“陶醉”于烤鹅香时,突然,在墙角上发现一个小女孩儿。这时,我就没心思去“陶醉”于那个香味了。那时我满脑子的问题:她是谁?为什么要在这里呢?她家又在哪里?上前一问,才知道原来是一位卖火柴的小女孩儿,被父母叫出来卖火柴,如果卖不出火柴就要挨打;她家在一个小村庄里,家很简陋。听完,我便央求父母把小女孩儿带回家去,爸爸妈妈抵挡不住我的请求,无奈便答应了。我和小女孩儿一起睡觉、还把我的新衣服让给她,我和她还常常形影不离呢!心想:我又多了一个好朋友了。小女孩儿在我家很勤劳:每天早早起床做饭、洗衣服、扫地、拖地,几乎所有的家务她都承包了,爸爸妈妈还直夸她懂事呢!过了几天,小女孩儿的爸爸还找她了,保证以后不打她了并找一份工作让她也过上幸福的生活。小女孩儿赶忙扑进她爸爸的怀里,幸福的哭了。于是,我便告别了好朋友,虽然是恋恋不舍的,但我还是很快乐的,因为我毕竟帮助了她……

“老姐,快醒醒,别着凉了。”只见妹妹娘娘腔地叫着。这时我才意识到原来是场梦啊。

话题作文600字帮助篇13

这个人很奇怪。

他是一个在工地上干活的人,他经常在工地里游游荡荡。有的时候会自言自语说瞎话,有时也会在空地上大吵太闹,可他旁边并没有人,他一天到晚都在那里巡逻,像一个管理员。

不知哪一天,那建筑队在我家后面开工了,第一天,开着挖掘机把地基给挖了,我很好奇,总想把头伸过去瞧瞧。到了第二天,是给挖空了的地基埋下钢筋,然后再补上水泥。当到了傍晚,水泥补好时,我想去看看,于是对奶奶说了,奶奶坚定地看着我:“不行,有危险,要是掉进去,你就出不来了。”可是我的好奇心战胜了奶奶的责备。我偷偷地跑了出来,钻过了工地的隔离带,一进去,望了望,哇!那些水泥看上去粘粘的,我碰了一下,糟糕,手上成了一团水泥,我向前走了几步,脚上粘上了水泥,我滑了一跤,陷入了水泥里,我用手拼命创着土,还好下面的水泥底离上面有一段距离,于是我拼命挣扎,可是,就是不向上移半步,我心想:完了我回不去了,我见不到家人了。

这时,那位怪人出现了,他见我在那不断挣扎,跑了过来,犹豫了一会儿我心想:快来救我。他仿佛也知道要怎么做,他像豹一般跑了过来,抓住我的手,拼命向上拉,可已经陷得太深了。我自己的脚也用力蹬着,我们一起拉。终于我的脚被拉了出来,他背上我,送我回家。

我十分感激这位陌生人,虽然他很怪,可我觉得他十分善良。

话题作文600字帮助篇14

今天的天气很晴朗,阳光普照大地,扫大街寒假摄取服务社会实践心得体会。

为了充实我的假日生活,我和几个同学相约来到学校下的马路上,开始扫大街。 

   本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易。但扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。

   最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒,这时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑.一下子,心里打了个激灵。 

   我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了。扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼尊重我们的城市卫士,却少付出行动。   想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远.我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。   通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践

话题作文600字帮助篇15

夏日炎炎的一天,小鸟叽叽喳喳的叫着,知了叫着:吱吱吱的声音。闲的无赖的我正在想法找乐趣。

脑子里出现了一个想法:“骑着电动车去溜达。”这是个好办法,这样可以舒心也可以不无聊,我马上动身,骑上电动车,飞速来到了我兄弟家,我告诉他:“你是不是也觉得无聊,我们去溜达,骑电动车。”他欢快的说:“行!”

在路上,我骑得很快,他在后面受不来说:“慢点,万一没有电了怎么办。”我一听,看看电量。马上就没有电了,怎么办,我着急的说:“怎么办,马上就要没电了,只能推着走了。”

在回家的路上,走到半路没有电了,骑也骑不动了,当时街上也没有很多很多的人,他们根本把我们看在眼里。但是我的兄弟下来,看了看我的表情说:“没电了,我们一起推吧。”我露出了不愿意推的表情,兄弟看见了,毫不犹疑的的推了起来,离家还有好远好远,我下来了,还有点电量,一边推一便拧,这样推的还好点,我走着想:这么好推,就让他自己推吧。我默默地站在一边,也不帮他。看见他满头大汗,还在那里推,还在那里帮我推。

看到这样的情景,我不禁鼻子一酸,心里想:这么热的天,让他自己一个人推,是不是太……周围也没有多少人,我上去帮他推会吧,他把我推看了说:“快到家了,还用你推?是不是显得我太没有力气了。”

听到这一句话,我都快要哭出来了,他推还不让我推,这就是兄弟之间的感情吗?到家了我头上就只有一点点汗,但是他头上是满头大汗,他累坏了,一躺在床上就睡着了,我帮他盖上被子,默默的走了。

不管他有什么困难,我会毫不犹豫的帮助他。

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