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作文环境描写素材

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作文环境描写素材(精选10篇)

作文环境描写素材要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的作文环境描写素材样本能让你事半功倍,下面分享【作文环境描写素材(精选10篇)】,供你选择借鉴。

作文环境描写素材篇1

“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。”这是哲夫先生的一句名言。它准确的告诉我们水资源的重要性,同时也告诉我们保护环境的重要性。

随着科技的发展,人类的生活条件在一天天提高,而人类的生活环境在一天天下降。这是因为人们随意乱扔垃圾,排放废气,这些垃圾和废气既污染了环境,也造成了许多有害物质,让人类的身体和生活受到了严重的危害。

我们既然生活在这个星球上,那我们就不这个星球上的一部分,我们应尽我们的力气去保护它,不要让它受到伤害。

我们在乱扔垃圾时,又可曾想到,我们破坏了生态;我们在排放废气时,又可曾想到,这让人们的'身体受到了严重危害,环境也曾因此会被严重污染。当我们破坏生态时,又可曾想到,地球妈妈正在哭泣!

保护环境也是在保护自己,只有我们保护好环境才可以在这个星球上快乐的生活,如果我们一味的伤害大地,污染环境,那么我们终有一天也会受到大自然的惩罚。

作文环境描写素材篇2

垃圾分类引领绿色新风尚

现在我们的生活条件是越来越好,同样所抛弃的垃圾也越来越多。例如:塑料瓶、废电池、包装袋、残羹剩菜等等,数不胜数。如果没有正确处理,这些垃圾不仅污染环境,还会危害人们的健康。垃圾分类,保护环境,绿化家园,是我们每个人必不可少的责任。

记得小区还没有垃圾分类前,楼下有两个垃圾桶摆放在门口,因为人们都嫌它脏,所以每次扔垃圾都跟投篮似的,在空中划出优美的“弧线”。投中的就高兴地大喊一声“好球!”,没投中的就像天女散花一样垃圾撒了一地,若无其事的扭头从旁踏过。还有一些没有自信的就随手往地上一抛,理也不理的走过。每次经过时,空气中总是弥漫着一股浓浓的恶臭味令人作呕,成群的苍蝇四处乱飞,让人不堪忍受。

但自从小区如火如荼地开展垃圾分类后,发现变了,一切都在慢慢地改变。原来楼下的又脏又乱的大垃圾桶没了,臭味也没了,取而代之的是一座崭新干净的垃圾分类屋,里面摆放着四个颜色各异的垃圾回收桶,有可回收类垃圾桶,厨余类垃圾桶,其它类垃圾桶,有害类垃圾桶。

垃圾分类志愿者们不分寒暑、不厌其烦的亲身示范,翻捡着人们抛弃的垃圾,指导大家如何正确分类。小区里张贴了许多关于垃圾分类的宣传资料,一个个故事,一句句号召,一张张图片,向人们揭示垃圾不分类对环境的破坏。震惊之余,触动着每一个人。

渐渐地,人们开始注意环保了,不像以前那样”投篮“了,而是自觉地来到垃圾分类屋,按照分类回收的要求来投放垃圾。小区的空气变了,变得如此清新干净;整洁的环境,是以前无法比拟的。变得耳目一新,映衬着周边的花草树木,绘画出了一幅全新的景象。

希望更多人行动起来,培养垃圾分类的好习惯。实行垃圾分类,对改善生活环境,对推动绿色发展、建设宜居城市,具有重要意义。

垃圾分类跟每个人的生活息息相关,个人的行动或许是微不足道的,但如果大家一起携手共济,便足以托起一种文明。让垃圾分类引领绿色新风尚,只要我们一起同心协力坚持不懈,一定能使地更绿,水更净,天更蓝!一切变得更加美好!

作文环境描写素材篇3

尊敬的校长:

您好!我是本校_班的一名学生,在这个美丽的校园里成长。通过校长和老师的教育,我对环保有了更深层的了解。但校园中仍然有人随手扔垃圾,乱吐口痰,踩踏草坪,攀折树木„„这些不良行为不但破坏环境,而且还会造成其他的影响。因此,我想向校长提出以下建议:

1. 在学校里多写一些环保标语,让同学们自己思考该怎么做。

2.组织一个“环境保护队”专门负责对破坏环境的同学进行教育并惩罚。

3.学校食堂和操场前刚好有空地,可以买来一些树苗,每个班种植至少10棵小树,增强同学们的环保意识。

4.可以做一些环保专刊,告诉同学们保护环境的好处,让同学们行动起来。

我们只有半个学期就要离开母校了,想要为母校尽一点力,抹一丝光,让母校更美丽。希望校长采纳一下我的建议。

作文环境描写素材篇4

建国60年来,随着改革开放的深入,中国这片古老而年轻的土地生机盎然。你看,经济开发区业务繁忙,大桥如彩虹飞架南北……中国人民正在用自己的勤劳建设着自己的祖国。

中国人民正在用自己的智慧创造着无数个令世人叹为观止的奇迹:青藏高原铁路,一个几乎不可能完成的铁路,在中国人民的努力下完成了;奥运馆的建设,北京奥运会的成功举办无不见证着中国的发展;神州五号、六号、七号载人飞船的成功发射,使我国一跃成为世界航天强国;1998年南方特大洪灾,20--年底突如其来的冰灾,20--年5月的汶川大地震这一个一个的磨难都在我们中国人的脚下被击碎。我们的祖国为此,变得富有生机,边的强大起来了。当然,不仅祖国在变,我们的家乡也在变。

对我来说,张家浜是条清澈明朗的美丽河流。然而对从小生活在浦东张家浜旁的爸爸来说,记忆中的张家浜曾经是条“臭河浜”。他回忆过去的张家浜,“我家离张家浜虽然有百米远,但到了夏天东南风一吹还是会飘过来一股臭味。那时河边上都是一些私房,居民的生活垃圾直接扔入河中,周边还有一两家工厂。时间一长,河浜干枯,成一潭死水。我从来没想到,有一天我会在张家浜旁边散步。”

确实,那时的张家浜因环境污染,变得水质黑臭、蚊蝇肆虐、河床淤浅、脏乱不堪。原本是自然河道的张家浜最后不得不截流纳污重新开挖,整治工程之浩大与艰难可想而知。

但是现在,张家浜不再是那个又脏又臭的臭河浜了,而是一条清澈的小河,河边全是美丽的杨柳,到了春天,当杨柳吐絮时,整个天空如同下雪一般,十分得漂亮,那时,我们小区的小孩子们便会争先恐后的来到河边,看着这幅好似仙境般的美景,又蹦又跳。

祖国变了,变得富裕起来了,家乡变了,变得美丽起来了,我们也要变,我们要变得更加努力起来,为我们的祖国,为我们的家乡,用知识的脊梁托起21世纪灿烂的太阳,为世博加油。

作文环境描写素材篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的辛勤付出?

我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;水龙头开着,让水肆意的流失;美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为板中一份子的责任?

板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。在享受这片宁静而安详的乐土时,我们必然要守卫它,让它永远保持这份特有的生机和魅力。

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

让我们承诺——爱我板中校园,让母校绿色永远蓬勃,让板桥中学成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

我的演讲完了,谢谢大家!

作文环境描写素材篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三(__)班的__,今天很荣幸能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是:“环保刻不容缓,从我做起”

大家可能现在都忙于学习,无心留意自己赖以生存的环境,让我来告诉大家吧,我们现在的环境污染是有多么的严重,已经到了岌岌可危的地步了,我们都学过生物知识,都知道环境是受到外界以及人为影响的,我们在这生存的人类自然也是受环境影响的,让我们一起把环保的意识传递给身边的每一个人吧。

首当其冲的就是空气污染,我们这个地区还好,像我们的首都北京,那里的空气质量极度污染严重,如果有同学的奶奶家或者外婆家是农村的,你就可以明显的感觉到城市跟农村的空气差距,我个人感觉而言,我觉得农村的空气呼吸起来能让人感觉到空气中的甜味,整个人心情都会变好,而不是像我们现在这样整天呼吸着工厂以及车辆排放出来的废气。

再其次就是温室效应,不知道大家有多久没见过雪了?我至今还记得六年前的那场大雪是多么的美丽,可是我们现在却再也见不到了,为什么呢?就是因为人口的急剧攀升,但我们地球上的资源却不够我们用,只能去过度的砍伐树木,工厂等废气排放,导致全球的气温在不断的攀升,往往我们还在期待雪的时候,冬天就已经结束了。

淡水资源受到污染,你们应该不难发现,我们学校旁边的湘江河现在成什么样子了,里面各种各样的垃圾都有,比如说食品垃圾袋,工业废料。人们下水道冲出来的废物,甚至还有大小便漂浮在上面,这样的河里还可能存在鱼虾吗?

我们这是怎么了,肆无忌惮的破坏着我们身边的环境。受到污染的河流已经看不见鱼虾了,等地球受到足够多的污染,我们人类还能生存下去吗?到时候才来后悔吗?亲爱的同学们,为什么会这样,就是因为大家缺少环保的意识啊。

不要问我们还是学生,能为保护环境做什么。我们身为高中生,我们应该用我们所学的知识去保护环境,我们都学过化学,知道清洁剂、氟制品、带磷的洗衣服对环境的有多么大的损害;我们在去食堂吃饭的时候,尽量自备碗筷,不要使用一次性餐具;告诉我们的爸妈出去买菜购物,尽量自己拿一个购物袋出去,减少塑料袋的使用;在我们写作业,画画用纸的时候,珍惜每一寸白色崭新的地方,尽量做到100%利用;我们在出去玩的时候,尽量骑单车出行,这是绝对不会对环境造成一点伤害的出行方式;节约用水,废水再次利用,不用的时候一定关紧水龙头,不要有一滴水的浪费,当我们在寝室在教室不要用灯的时候,尽量关了,每省下的一度电,就可以为环境改善出一份力。我们在日常生活中也可以做到环保的,请大家一定要严格要求自己的行为,别在伤害地球了。

我们应该把这些东西告诉我们的家人、朋友,一传十,十传百让所有人都有这种环保的意识。这样我们的环境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一场雪,你们呢?让我们行动起来吧,环保从我们每个人做起。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

作文环境描写素材篇7

敬爱的环保局局长:

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪

作文环境描写素材篇8

在21世纪的今天,人类的科学经济发展已经达到了很高的水平。然而我想问:你们有没有意识到人类的活动对环境会造成怎样的影响呢?

森林的乱砍滥伐不就是一个严峻的问题吗?据调查全世界森林面积正以每年上千万公顷的速度在消失。造成大量的水土流失,使许多地区成为沙漠。人类的活动范围在不断减少,这不可怕吗?

人类除了破坏森林之外,难道就没有什么破坏环境的问题了吗?不是这样的。现在我们应该看到水污染的严重性,目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,51%的人无法得到卫生用水。这是什么造成的呢?是我们人类自己造成的,现在的工厂及我们生活中的污水,没有通过处理就排出去。这不是最好的证明吗?据研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,这是多么可怕的数字?

在工厂排出的浓烟里,我们不知道浓烟是污染大气的吗?科学家发现,至少有100种大气污染物对环境产生极大危害,直接影响人们的健康。

难道我们想在这种环境中生活吗?当然不想;那让我们用行动来证明吧!我们可以从我做起,从现在做起,从身边做起。树立爱自然、爱护环境的意识吧!来做宣传环保的使者!让我们一起为保护环境行动起来吧

作文环境描写素材篇9

亲爱的同学们:

你们好!

我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

一次, 我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。

毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种.种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的`一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

作文环境描写素材篇10

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我曾经在书上看到过这样一幅画:一只老虎哭丧着脸,表情忧郁的坐在山坡上,旁边插了一个说明牌:“为了生存,特将屁股供人玩摸,每次伍元。”老虎周围的树都被砍伐了,只留下一个个光秃秃的树墩,树墩上的年轮无情地暴露在外面,而四周土地也十分荒凉。

俗话说:“老虎屁股摸不得。”老虎为了生存,放下了尊严,做着最后的反抗,却仍旧换不回从前的家园。当家园失去,尊严在生存面前已变得一文不值。人们口口声声要保护大自然,保护动物,还放生了动物园里的一些动物,但是不久之后,它们却被做成“貂皮大衣”。

人们将一些动物列入“濒危动物”,甚至将它们放在舒适的“玻璃牢”里养起来。现在的森林中,动物数量减少,树木也不茂盛,只有几颗高大的松树在勉强维持着所谓“森林”的原貌。人们一边声称要保护动物,却又一边猎杀它,破坏它们的家园,砍伐树木,这样的保护是真的保护吗?

这种建立在他人痛苦之上的快乐,根本就不会让人感到开心,如果我们是动物,看着自己的家园被别人破坏,自己昔日的伙伴被人猎杀,心里会怎么想呢?

如果,人们能停止对生态的破坏,停止对环境的污染,这样,不就是对动物最好的的保护,最好的爱护吗?

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