高三作文万能
高三作文万能(精选12篇)
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高三作文万能篇1
成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。
——题记
古人云：“变则通，通则久。”亦云：“团结力量大。”这里的变，指的是思维上的转变，即突破惯性模式;而团结，亦不仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。
“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。虽然是在比赛，队员们却打破了习惯。两队在竞争中合作，双双通过独木桥，实现了双赢。何乐而不为?
创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我们更多的是把同学们当成对手来看待。今天他比你多做出了几道题，多考了几分，明天你发奋要争这口气。这看似动力十足，实则“火药味”亦浓，心晴不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督，互相鼓励，共同进步。 由此观之，为人处事，唯有打破思维定势，把对手看成朋友，才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗，其乐无穷”，然“与人合作，更是乐亦无穷”!
创新与合作推动企业的发展。一个企业要想发展壮大，势必少不了这两个关键词。前几 年，香港与珠三角搞“前店后厂”模式，在竞争中合作，互相弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代化，成为我国对外开放的前沿阵地。
今年，电商风靡全国，一笔笔电子交易汇款呈几何式暴涨，相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维，在与对手的竞争与合作形成产业链条，实现了规模效应，实现了利润化。
创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国综合国力的提高，“中国威胁论”在西方兴起，东亚周边各国也有点沉不住气。于是习提出了命运共同体理论。即我们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破传统的“大国崛起”与霸权相挂钩的思维观念，致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边国家利益共生，息息相关，既是对手，又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此，才能保证中国和平崛起，实现中华民族的伟大复兴。 创新与合作乃个人、企业与国家成功的“双响炮”，少了其中任何一个，成功都不会是完美的成功，只有双管齐下，才是成功的至高境界。
高三作文万能篇2
高中的课程很难，尤其是理科。你们必须告别以前的自由散漫和心存侥幸，才能脚踏实地，认真走好高中的每一步。如果还指望像初中那样临阵磨枪也能考出好成绩，那简直是痴心妄想。你们在一次次月考失利后撕心裂肺的痛楚中对高中有了深刻的认识，才猛然意识到老师们的唠叨是善意提醒，而不是耸人听闻。
可是，仅仅是学习这方面的任务，很多学生都没有很好地完成。初入高中的傲慢与轻敌，让一些学生这三年来欠账太多，到了高三，即便努力，也不容易追上别人了，更何况有的学生几乎已经不再有努力与奋进的实际行动。你们可能会偶尔从心里冒出“压力”这个泡泡，但这个泡泡瞬间就会炸裂，仿佛它从来就不存在一样，你们该怎样贪玩还怎样贪玩。
你们贪玩最多的是手机。在家玩不过瘾，还会带到学校里来，在课堂上玩得如醉如痴。出于各种不便明说的原因与顾忌，老师们不好多管你们，只能空有恨铁不成钢的悲切。班主任就此联系家长，希望能够奏效，岂奈家长总是说孩子根本没有手机，手机一定是别人家的孩子的。自己家的孩子是无辜的，是被别人家的孩子牵连甚至腐蚀的，也是被老师冤枉的。只有在这个时候，“别人家的孩子”才不被羡慕，反倒成了黑典型。老师则俨然成了罪人。
学会生活，对于很多学生来说，比学会学习要难得多。
很多时候，家长们没能给孩子创造一个独立成长的空间，见不得孩子吃半点苦，受一星罪。那句“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”的戏语依然在不断地生动上演。孩子不吃饭，追着，撵着，哄着送到嘴里;孩子来上学，家长一定是开着车，不顾校园拥挤，无视交通安全，完全不把大家应该共同遵守的规定放在眼里，恨不能直接把孩子送到座位上;孩子放学，家长早早地就守在教室外的走廊里，时不时地还伸头向教室里看看，只待铃声一响，冲进教室把孩子的书包背在肩上，只差把孩子一起背下高高的教学楼去;孩子上学起床迟了，孩子还没到，家长的电话倒先到了，他们为孩子求情，希望不要责怪孩子，这让班主任带头破坏班规校纪，自己打自己的脸……
高考一天天地接近，这部分学生只要有个风吹草动，身体马上就不舒服了，就不能坚持学习更不能来上学了。记得以前有位班主任说她班有个女生直到上了高三生活竟然还不能自理，甚至不会自己穿衣服鞋子，每次洗过澡之后都是她的妈妈帮着把内衣套上。
高三作文万能篇3
纵使世态炎凉，却总有一种感动存放在你我心间，纵使淡漠无边，却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰，我们要懂得感谢，因为脸上不只有冷漠还有笑颜，我们要学会感恩。
感恩不是简单的一句“谢谢“，而是在心底镌刻一段故事，用爱与信念，接受与传承。感恩不是激动得涕泪涟涟，而是用生命记录一种真切，为这世间拥有真诚、无私和奉献。
曾有华农大的学生小李和同学们把卖废品的钱捐给一所希望小学。不久，小李罹病。希望小学的师生为她捐款，一个小女生在回答别人的疑问时说：“李姐姐说：‘记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。’”
这句话让每一个聆听者久久不能平静。在施与同接受的过程中，感恩如爱的火炬在芸芸众生中随爱心的不灭而传承不息。当心灵被感恩的心志浸透，关爱的花朵便在人间绽开。因而感恩折射出的，是一个人高尚的灵魂。伟大的作曲家舒曼临终前这样感谢他的老师维克多：“虽然后来因为您的女儿和我的婚姻问题，您做了很多伤害我的事，可我依然感谢您，谢谢您教我音乐，也谢谢您最终把女儿嫁给我。“是的，感恩的心不能因为曾经给予恩情的人有过错误而收起感谢。感恩，既为感恩本身，也为他人曾经给过的真挚。
我们生活在这个纸醉金迷、灯红酒绿的尘世中，越来越多坚守的美丽将被遗忘，于是感恩的心才弥足珍贵。感恩同关怀一样是一种天性，一旦失去，灵魂便轻如绒絮让人扼腕叹息了。
著名歌手丛飞节衣缩食资助178名贫困学生，然而在他病危住院，经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人竟无一人来看望他，此事被媒体披露后有一个受助者还埋怨这让他很没面子。诚然，真正的施援者是不求回报不计结果的，可是这难道意味着他的奉献不该获得认可吗?虽然丛飞说没关系，但他的心中必定也同大众一起有了冰凉的?感觉。?
接受帮助的人最可悲的不是让别人看到自己落魄的境遇，而是被别人知道自己缺失一颗懂得感恩、善良如是的心。这个被丛飞帮助过的人必然是不懂感恩的意义的，所以才会忽略接受关爱应珍视的幸福和应给予的肯定。
感恩的心如水。如水般清澈明净，流过平野，越过大川，盘桓于天地间，灵动在每个人内心最温软的位置。
感恩的心如诗。如诗般蕴意深长，吟过黎明，诵过黄昏，氤氲在人生淡定的暮霭中，传送在每个人灵魂最绮丽的地方。
不要吝惜你的感谢，因为感恩是对人间真情的肯定，不要吝惜你的感谢，因为感恩也是对自己的肯定。
如果路过人生的一隅，请采摘一颗感恩的心，说一句：“感谢有你。”
高三作文万能篇4
一场突如其来的疫情，牵动着全国人民的心。危难时刻，有人向生而来，有人奔危而去。
国有难，见担当。身穿白衣，心有锦缎。面对疫情，选择逆行，星火驰援一线。“每一天，我都要戴着两层手套，在模糊的视线中进行留置针穿刺，连摸带猜，所幸能一针见血。”张霓阿姨打趣道，“我都不敢相信自己有这么高的穿刺水平”。谁都没有想过她只是一位90后的小姐姐;“此事我没有告诉明昌。个人觉得不需要告诉，本来处处是战场!”武汉大学人民医院呼吸科女医生张旃阿姨写下请战书，一周来几乎没有休息，眼睛里布满那红色的血丝，可她仍负重前行，坚持到疫情不退，“我”不退，有谁知道她舍小家为大家;小汤山医院的医生再次整装待发，又从全国各地赶来武汉，那些奋战在一线的医护人员，每天8小时坚守岗位，争分夺秒救治病人，每天就只吃一碗泡面。这怎能不让人心疼。
每次毫发无伤的背后，却是无数次与死神擦肩而过的险恶：有的人，告诫大家疫情期间不要去武汉，自己却冲进武汉;有的人，以渐冻的生命，托起了抗疫的信心与希望。一个个义无反顾的身影背后，是肩上沉重的责任感和使命必达的信念，只为守护我们的生命。这是一群天使，也是一群英雄。他们的岗位永不调换，足迹却遍布四方，他们的两鬓有一天会斑白，青春却百年不衰。
一寸山河一寸血，在这疫情期间，作为新一代青少年的我们绝不能做不知有汉何论魏晋的桃花源中人。让我们记住他们，记住这群最美的逆行英雄们!记住这些帮助武汉挺过默默无闻的人。
危难之际见义气、见英雄。一大批白衣战士，不论生死、冲锋陷阵、捐躯赴难。是他们让我们进一步认识到：疾风肆虐，方知劲草坚韧;沧海横流，方显英雄本色。如果视疫情为一场磨砺，那么我们的成长意识将会得以激活和催醒。艰难困苦，玉汝于成。正如一颗树苗必须挺过风雨一次又一次的洗礼，才能不断向上向上再向上，成长为一颗参天大树。历史已然证明，在重大风险的挑战之下，才更能激发一个国家、一个民族面对困难昂扬的斗志和团结的力量。
通过这次疫情，我懂得了什么叫“最美逆行”、雪中送炭，什么叫风雨同舟、携手共进，什么叫不屈不饶、民族精神、中国力量!我们青少年是中国的新生力量，是未来道路的开创人，继往开来的使命责无旁贷地落在我们新一代青少年的肩上。我们要有敢于担当的信念、敢于担当的勇气、敢于担当的智慧来谱写祖国新的篇章，让我们的人生在担当中彰显精彩!
高三作文万能篇5
人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。
为什么成功来自谦虚呢?
庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。
着名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。
那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。
从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。
成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。
高三作文万能篇6
弯道超越
谁都想走笔直大道，但世上没有永远的笔直大道，只要你一直往前走，你就避免不了遇到坡道和弯路。
若干年前，人们总是按照自身的偏好，将高速公路裁弯修直，想节省点资金，也想给匆忙的人们节省点时间，可事与愿违，笔直的高速公路上，车祸频起。后来人们才发现都是“直道惹的祸”。直道让人视力疲劳，让人心思倦怠。将直道有意调弯后，人们用心转弯，反而事故少有发生，从而安全地到达目的地。
其实自然界的生命也是一样，它们都要经历生命的“弯道”，没有随随便便的成功。禾苗长大要经过风霜雨雪的“弯道”，揠苗助长只会使它过早枯黄;夏蝉破蛹要经过痛苦挣扎的“弯道”，剪蛹帮助只能加速它的死亡。弯道是它们成长的一部分。
人生有谁不想避开弯道，可生命的辉煌就必须经过“弯道”的磨砺，不经风雨，怎见彩虹，没有曲折，哪来成功。领导红军反围剿时，四渡赤水，南涉乌江，来往兜圈，尽走弯道。事后才知，不是走了这些“弓背路”，早已像石达开一样葬身大渡河了。
苏东坡，面临过人生弯道，从仕途的高峰跌落到低谷，从皇帝、太后都欣赏的才子变成贬往黄州的迁客。就在黄州这个弯道上，苏轼饮尽孤独，洗尽浮华，从而写出了流芳百世的《念奴娇?赤壁怀古》和《赤壁赋》。苏子从弯道上走出了精彩。
泰戈尔说：“上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。”面对弯道，我们不要忧虑，要审时度势，迈步前行。美国华裔商务部长骆家辉在任华盛顿州州长时说，在一百年前，他的祖父在距华盛顿州长官邸不到2000米处的白人家庭做佣人。一百年后的1997年，自己跨进这座官邸，成为美国历史上第一位华裔州长。骆家辉无不感慨地说：这2000米的路，他们家走了一百年。
这又是一条什么样的路，需要用一百年的时间呢?
显然这不是空间上的有形距离，而是他家庭的奋斗之路。在这条路上肯定有许多险滩弯道，只有忍耐，凭心智和勇气沿着崎岖弯道埋头前行的人，最终才走向了事业的高峰。
当然我们也不是刻意丢了直道走弯道，就像顽皮的孩子在雨天尽找水凼里走一样。我们在学习中尽可能地避免走弯路，汲取经验，助己成功;在生活中也应尽可能地避开繁琐波折，把握方向，扬帆直航。在工作中也应尽量减少内耗，构筑和谐，让生命呈现五光十色。
但我们也要从残酷的现实中明白，人生的弯道时常横亘在你的眼前：汶川地震的噩梦还未全醒，重庆山体滑坡又埋下无辜的生命，金融危机让全球经济遇冷，法航空难200多旅客丧生……但我们也应清醒地认识到，弯道与超越同在，困难与希望并存。
诚然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高桥，不是所有的灾难都可避免，也不是所有的弯道都能“取直”超越，但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时，你要坚守希望，不要气馁，用你的“心”——诚实、睿智、潜能和坚韧去面对，或忍受不幸，无奈滑行;或抓住机遇，加速拐弯。
人生漫道多艰难，用“心”绕过那道弯。
高三作文万能篇7
难忘那一幕
往事，有很多，有些经过岁月的流逝你会淡忘，而有些你会铭记在心终生难忘。我难忘那一幕……
窗外，是阴沉沉的天。阴雨连绵，如一缕缕由天空乌云延伸凝聚成的丝线;像我的泪，在无声地流淌着……其实我知道，我不该向妈妈发那么大的火的——至少，妈妈天天忙里忙外，还要呵护我，是 很辛苦的。
门外传来一阵啜泣声——我明白，妈妈也很伤心。妈妈哭了!我透过门缝，看见妈妈的泪水落在地上——像那雨点敲击大地，仿佛也在敲打着我的心。我不禁异常悔恨……
当愤怒的我看见妈妈手中的东西，我跑进房间，毫不留情地摔上了门。我知道这样做是很不好的，但妈妈手上拿的是我的日记本——她偷看了我的日记!
我也知道，门关上的那一瞬，时间定格了;“嘭”的一声，我也知道，妈妈的心也碎了……窗外雨停了，我便打开窗户，想透透气。“哎哟!”窗扇却又被猛烈的风刮上，于是，我的手被夹住了—— 那一刻，我泪流满面——不仅仅只是因为手痛，更是因为心疼：我什么时候能敞开心扉呢?
不知什么时候，妈妈进来了——她一定是听到我的惊叫声过来的。窗外狂风大作，妈妈正用关心的眼神注视着我，我赶紧把手藏在身后。“莹崽!刚才弄到手啦!”妈妈焦急地询问。妈妈的声音很沙 哑，苍白的脸颊留着几道泪痕。我没有领情，厉声说道：“你进来干嘛?出去!”“对不起，孩子!是我不好，可你手怎么啦?给妈妈……”“出去!”固执而任性的我毫不留情地打断了妈妈的话。在 说出这话的一刹那，我感觉妈妈身形微颤，我的心也随之颤抖。天啦!怎么能这样对待任劳任怨养育我的母亲……
我原以为时间已经定格，定格在那一幕，是无法挽回的。可我又想：等妈妈再来，我就跟她老人家道歉!因为，我内疚的心，很痛、很痛……
不出我所料，时间真的“定格”了，妈妈没再来。她带着颗受伤的心准备午餐去了。窗外的风似乎停了，我犹豫了一会儿，打开窗户。啊!多么清新的空气!它混合着大自然的芳香。太阳微露，阳光 却温暖，小鸟在天空自由地飞翔。我愣了一下，接着走出了房间……
我错了，我明白了，时间还在欢快地流动。“妈!”我说，“对不起!妈妈……”“不，是做妈的不好，我不该偷看你的日记，侵犯你的隐私，可这些日子做妈的总感觉你有什么事满着妈……”可怜 天下父母心呀!我倾听着，从她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地听着，我的心，松了……
我和妈妈紧紧地拥抱着——那一刻，多么地美好哇!时间仿佛真的凝固了。留下的，是依恋，是美好，是温馨，是亲情的诠释吧!
难忘那一幕……
往事，是美好的，我不能忘记……
高三作文万能篇8
拖着疲惫的身躯，迈着沉重的步伐，独自徘徊于道路尽头，夕阳无限拉长了我的身影，落寞憔悴……双肩背着沉沉的书包，那张轻如蝉翼的试卷，此刻正无声无息地碾压我的心头。我几乎不能相信这是事实，我竟这么挫败狼狈，被一张数学试卷搞得万念皆灰，心乱如麻。此时，那棵挺拔的大树在无意间，在簌簌秋风里，飘落而下一片枯枝败叶，在风中挣扎。我茫然地望向四周，一声苦笑充斥着……
蓦地，我看见了一只垂躺在路边的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原来它受伤了，一边的翅膀不知为何少了半块!我怜惜地望着奄奄一息的它，表示满心的爱莫能助。此时，那只命垂一线的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地将身体一振，翅膀张开，想要重回蓝天的怀抱。可它还没成功飞起，就有一头栽在路上，痛苦地呻吟。看着它，我似乎悲观起来：“可怜的小家伙，多像我这样的孤独无助!”又是一声久久的长叹。
我下意识地轻轻将那只蝴蝶捧在手心，想要让它重回蓝天。但我想，那必定是多此一举，天注定，它要丢失翅膀的一部分，再也不能飞翔了。人情绪低落时总是这样悲观。在掌心上，小家伙挣扎站起，重复以往的动作。于是，它又一头跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我惊奇的是，它都无动于衷，毅然决然的循环往复。
可奇迹出现了!在又一次的试飞过程中，它飞向了天空，伴着我的惊呼，也迎着那绚丽的黄昏。
我痴痴地望着，看着它飞向远方。虽然在过程中，会经常向右倾斜，但它还是坚持了先来，再度奋斗，是那样顽强。我的心中泛起成群的'涟漪。
我曾自嘲，自己像这只奄奄一息的小蝴蝶，现如今，小蝴蝶已重振双翅，飞向属于它的那片天。在它身上，我看到了对于生命的热爱，执着的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，叹息与低落。相形见绌。
愿我像这只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的种.种，尽管这一路势必坎坷崎岖，但我仍要奋斗，努力拼搏，挥洒热情的汗水!
成长告诉我，永远不要停滞不前，那只会是你挫败的标志。
高三作文万能篇9
宁静的午后，我独自倚栏回首，那远方，是梦中萦绕着烟雨的故乡。
芭蕉挂雨，红灯高悬。听着楚楚的水韵纺着水巷永恒的吟唱，我步入一片烟雨中。
走在熟悉的雨巷，看着道旁清幽的小草，它不停地对我点着头问好。在这蒙蒙的细雨中如丝的杨柳的影子映在水面上，不停地摇曳，青石铺就的桥道上流淌着道道雨溪，淡淡的炊烟在雾霾的低空中盘桓，消散，黯然的天空，密密的斜织着如烟似雾的雨幕，密而不杂，斜而不乱。
缓缓地合起伞，任由这细雨从我的脸颊滑落，凉凉的却带着我久久寻觅的温馨……忽然从深巷中传出一阵犬吠声，我不禁驻足回头，眼前的一幕，不知道曾多少次出现在我的梦中。只见我们一群孩子，在湿漉漉的回堂下戴一顶绿沿柳帽，拽一把柔嫩的柳枝，把它高高举起再甩过天空的雨幕，带一席细雨的滋润和圆满的热情夹着轻风一起送到同伴的身旁。
呆呆地站在雨幕下，看着曾经的我们嬉笑着远去的背影，微微愣了一会儿，那纯真的微笑洋溢在嘴角的幸福画面，已有多年不见——温热的眼角有点麻酥。是谁曾告诉我一句：“泪溢眼角，请四十五度仰天!”抬首仰天，额前的碎发已湿透……
巨大的鸣笛把我拉回现实，那眼角依然保留着余热，我无奈地笑笑看着寂静的天，那么大却遥不可及。我想我终于能够懂得王维那句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中暗含的思念与无奈。看着桌上有些泛黄的照片，上面的我们早已天各一方，也再不是幼稚的模样。我很想问候一句：“你们还好吗?”轻轻翻过照片，拿起笔，在背后写了一句：如果一路风尘是你的步履，那么一路平安是我的祝福!希望远方的你们能过得幸福，希望我们能再度重逢在那烟雨朦胧的故乡。
渐渐昏暗了，走在这城市道路上，想起那句：绵延的城市中应有尽有，却唯独没有尽头。我不禁黯然地笑了，应该说这城市中应有尽有，只是没有故乡的守候。对于莫言来说，写了故乡就写了世界，而对于我们来说，有了故乡才有了温情，才有了守候。
街灯悄悄亮起，却被这城市的繁华淹没。关闭所有的灯，我只想守候这一份简洁月光，这一份无期思念。遥望星光，我再度漫步在这烟雨故乡。
如梦般，这飞旋的雨将我包围，抖着相思缓步，和着熏风前行。这故乡蕴藏的温婉让我沉醉。雨帘没有消散，只是小了些，乡间被云雾环绕;光和影的交织，使这一切如梦如幻。都说思念总在人看不见的地方肆虐，无缘可找，无迹可寻，却隐匿在一呼一吸间。不顾地上的积水，我坐在河岸上，听着雨落的声音，看鱼探头探脑，拔石旁的小草……
人总要听陌生的歌，看陌生的风景，走陌生的路，可不论到了哪里，故乡——才是我一生的守望。
相思写在脸上，泪水流过印在脸庞，沉沉离愁都背在肩上。守候一生的时光，看那晚霞吻着夕阳，闪过一片片惆怅。看那青草叠着烟雨迷蒙，执着的情义荡漾在心上。今夜，我能否再梦萦那烟雨故乡?
高三作文万能篇10
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。
老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。
有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。
当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身边给我勇气与失望，您将我那颗浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门，当我怀着喜悦的心情对待成功时，您将善意提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮噪的心带到巍峨的高山上，带进了上进的水流中，带进了自强不息的世界里。
教师，在我眼里是神奇的，我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩，是一个不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康人格的体现，一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心，也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。
感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻地点头，证明了你的全身投入你在专心地听课，便是感恩，下课后，在走廊里看到老师，一抹淡的微笑，一声礼貌，老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。
高三作文万能篇11
放学了，我们总是三三五五地一起说说笑笑，悠闲自在地走出校门口。
即使我很喜欢和朋友们一起走路聊天，但是我也喜欢我的人生大道安静，不要有太多的吵杂的声音，那些极端人物，没有人敢铿锵有力的、大声地说自己的人生很完美!因为人生大道分叉太多了，两条路你只能选择一条!
虽然我们不可以选择走完每一条我们自己选择的路，但是我们可以选择走好每一条我们自己选择的路。
既然是我们选的路，我们就必须走好它，把路上的垃圾杂物一块一块地除掉。在你走这条自己的路的同时，你应该在那路上留下一些美丽又难忘的记号，好让后来的人看到这些美丽又难忘的记号的时候对你产生肃然起敬的好感，这样你就算是给这条路上的风景做出了贡献，给它增添了许多色彩。如果每个人都这样的话，那么可想而知它能有多么的辉煌了。
但是，你绝对不可以走得那么仓促!你应该好好欣赏沿途的风景，否则不论你走的路在别人眼里有多么辉煌你都会觉得内心有一种莫名的空虚，又不知道为什么会那样。所以，你可以像坐车去旅游那样，不要睡觉、认真地去欣赏路边地风景，去享受它的精彩，再讲述给不知道的人听，让他们也享受享受。
欣赏风景固然很幸福，但是你也要注意地面的石头呀!
在那没有尽头的大道上欣赏风景的同时，不能“醉死”于诱人的风景，也要注意地上的石头。当你看到它的“庞大”，不应该绕道而行，那是在逃避。反而，你更应该抱着一种顽强的精神去搬走它--“如果没有除掉这块石头，我就死在这里，不继续往前走!”这种说法虽然有些夸张，但是你心理要有这样顽强的精神去克服它，要有这种概念。
当你年过花甲的时候，你应该总结自己走过的路怎么样，有哪些不足，有哪些遗憾……如果那时你是一位画家，请画下自己的过失和成就;如果那时你是一个碌碌无为的庸人，请写下一篇给后人教训的自传;如果那时你是……
我们都明白，人固有一死。所以，当你在某个断点逝世或者离开，可以把那个断点当做你人生的尽头，但是真正的尽头不是在这里。人类还是会继续走下去…
高三作文万能篇12
理想——一个抽象的名词，他的意义到底是什么?怎样才能叫理想，才能实现理想?没人可以解答!但是又有为了追求理想而努力拼搏过的人!高考一个实现理想最便捷的途径，使他们、我们、你们，拼搏过、拼搏着、要拼搏!
一年一度的高考紧张氛围又像龙卷风似的刮了回来!高三在拼搏——面对高考，高二在拼搏——面对会考与高考的来临，高一在拼搏——面对第一次历史的纪录!作为经历过第一次，面临高考的高二学生，面对理想，想到的似乎就只有——渺茫!高一刚刚实现了理想——考入高中，高三面对理想——选择着他们的学业，那么高二呢?面对理想，我只有沉思!
看着满楼道的各个学校的招收简章，个个疲惫不堪的高三学姐们，心里冲满惧怕!我们的高三会是什么样子?
明知道时间无法停止，却依然一次又一次，固执地，许下漂亮的心愿!有人说到“别孩子气了，成熟一点，别幼稚了，稳重一点!”从此丢弃那颗童真的心，做大家都希望我做的成熟而稳重的人。给自己想出了无数个理想，约束自己，为理想而奋斗。然而，实现理想一定会经历险阻!慢慢的，头上长出一对敏感的触角，一不小心，它就轻易受伤，我只好难过的躲到没有人的地方，苦苦的思考，让触角变得不敏感的方法——实现理想!
站在这个城市的傍晚车站，看着昏黄的路灯，看着对面灰色的高楼，看着落叶忧忧的荡落下来，心里忽然有一种莫名的感伤：这样忙碌的生活究竟还有多久，而我那颗空洞的心，究竟应该怎样躲藏!理想——到底还有多久，多久才能实现?
每晚当我躺在床上都要回想一下今天所发生的事，假如快乐，我会将它记入“史册”，假如悲伤，我会劝导自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也没有发生，明天——离我的理想还有一步之遥”!
蓝的天，白的云，绿的草——平凡而又简单，他们就在我们的身边。我一路奔跑，也一路欢畅，其实快乐就是这样简单!只是心要学会释放!那种从心底深处发出的微笑——洋洋洒洒落了我一身!我们的理想到底是什么?你明白了嘛?它就是快乐的生活!
我们追求的理想，其实并不遥远，他就围绕在我们的身边!只要你的心学会释放，我们的理想，就会在你不经意间实现了!