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诵读经典传承文明演讲稿

时间: 金浪 演讲稿

诵读经典传承文明演讲稿(范文5篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍;诵读经典传承文明演讲稿怎么写?下面小编给大家带来了诵读经典传承文明演讲稿(范文5篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。

诵读经典传承文明演讲稿

诵读经典传承文明演讲稿(精选篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。

作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!”只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

俗话说:“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”,我们应该把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律、行与知相统一的大学生。

可能大家会问何谓“和谐校园”?和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代的发展必然!

所以,为了让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!

青春的脚步如行云流水,青春的'岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

我的演讲完毕,谢谢大家!

诵读经典传承文明演讲稿(精选篇2)

老师们同学们:

早上好!

今天我为大家演讲的主题是:传承文化,诵读经典。

同学们,你们是否从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;你门是否从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;你们又是否从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。

中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言。大家可以充分利用早晚读的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。同时,大家还要做一个有心人,平时在阅读时遇到的名言经典,可以及时地记录在专门的本子上,有时间就可以拿出来认真地诵读,这样既可以提高自己的文学素养,也可以为我们写作文提供积累丰厚的素材和深邃的思想源泉,一举两得,何乐而不为呢。

诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值……其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

谢谢大家!

诵读经典传承文明演讲稿(精选篇3)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴在这里,和大家来演讲,今天我想要来讲的是我们校园要讲文明,要去懂礼貌去提升我们的素质,作为学生,除了我们要去学好知识,同时也是要去提升自己的修养,而懂礼貌,讲文明就是很有必要的。

在校的日子,我也是看到其实我们依旧有很多做的不够文明的事情,像有的同学喜欢讲脏话,有些同学遇到老师也是不叫的,或者在平时该排队的时候却是去插队,乱扔垃圾,一些事情的做的不够认真,其实这都是不够文明的事情,文明是我们人类该有的一个品德,也是我们之所谓为人的一个素养,而动物和我们的区别其实很大的程度就是我们更加的懂得文明,而不是靠本能而去驱动我们做事情。作为学生,其实我们还有很多的时间去学习,而不断的提升我们的素养,在校园里面讲文明也是我们该去做好的事情,特别是很多的事情其实老师也是讲过了多次,我们更是要做好,做一个文明的人其实并不是特别难的事情,只要我们有心,很多的事情都是可以做好的,而有很多的习惯也是会可以去养成的,而不是一些不好的习惯一直保持下去。

其实很多不文明的行为成为了习惯,对于我们完全是没有好处的,和他人的相处,一个不文明的人也是不会受到大家的欢迎,而只有我们自己去做好了,讲文明,懂得和他人的相处是文明礼貌的,自己一个人的时候也是谨记文明,那么这样我们才能真的友好的相处更好的去做好我们的事情,一个文明的行为带给我们的不但是一个好的习惯可以让我们是终身都是受益的,同时也是可以让我们的素养提高,让更多的人喜欢和我们来交朋友,愿意和我们交流,多一些朋友,也是多很多成长的机会,是可以在朋友中学到很多的,也是当我们有困难的时候更是容易得到帮助,我们从古到今其实都是非常讲文明的一个国家,但是也是由于一些问题,导致了我们有时候文明依旧是做得不够好的。

而我们作为学生,也是要从自己在校园里去做起,把讲文明变成自己的一个习惯,一个属于自己的修养,然后再去影响更多的人,那样的话,文明也是会在社会,会在我们之中变成更广泛,更让我们相处更好的行为,同学们,让我们一起来讲文明,都是从自己去做好然后影响到他人,让我们的校园,社会都是变得更为文明的。

谢谢!

诵读经典传承文明演讲稿(精选篇4)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是辛集中学八四班的臧国宁,我今天演讲的题目是《国学经典润泽精神家园》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的'精神。于是,千百年来,中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!

“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁忍辱负重、呕心沥血,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集,整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,以观沧海,豪情万丈,吞吐日月。即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀豪歌!

还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的豪言壮语!

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的民族气概!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!

让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条巨龙永远腾飞在世界东方!

诵读经典传承文明演讲稿(精选篇5)

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

校园是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明学生,共同创建和谐校园,让我们能在这里愉快地学习,健康地成长。

每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校园,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼,一间间明亮的教室,干净整洁的.食堂;这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。

绿草成荫的草地上躺着包装袋,糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情,同学之谊,校园和谐。

我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明应该成为我们每个人的习惯。一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?

让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,管好我们的口,管好我们的手,管好我们的脚,共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的和谐社会。

谢谢大家!

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