圣诞节在学校举办活动作文
结构是作文的骨架，合理的结构安排可以让作文更加有条理、层次分明。优秀的圣诞节在学校举办活动作文是什么样的？下面给大家带来圣诞节在学校举办活动作文，供大家参考。
圣诞节在学校举办活动作文篇1
今年，我已是六年级了。六年级在我的印象中，是紧张的复习阶段，不应该有放松的游戏，与无忧的笑声。因此，我对今年的圣诞节也没有抱多大的期望。
想不到，今年的圣诞节我却意外地收到了许多大大的惊喜。
12月24日平安夜时，班主任程老师不仅免去了我们的回家作业，让我们度过一个无比轻松的快乐的平安夜，还赏给了我们每人一个奇趣蛋，一个我从未品尝过的奇趣蛋，但在这个圣诞节，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒来，枕边躺着一只头大、眼大、身穿花衣的小羊。妈妈说，这是“圣诞老人”送我的礼物。
12月26日，圣诞节过后的第二天，老师利用一节班队活动课的时间，给我们做游戏。三、二、一，班队课上课铃声打响了，那激动人心的时刻也到了。我们排着队，那时的队伍出奇的安静，但每位同学嘴角却不谋而合地挂着一丝快乐的笑容。在这笑容中，我读出了同学们对程老师的感谢，对这次活动的期待，以及对小伙伴们的祝福。 从教室到操场的路，走过了许多次，但这次仿佛与以前的不同，仿佛特别的漫长，仿佛是一条通往幸福的道路。
走到操场上，我们围成一个圈，盘腿坐下，玩丢手绢。在我的记忆中，上一次玩丢手绢已是幼儿园的事了。由于时间有些长久，所以只是依稀记得一些大概的规则了，至于那丢手绢是唱的歌，已是忘得一干二净。程老师便一句一句地教我们唱。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”王诗怡对我说：“真是想不到，六年级了，还能与这么多同学在一起玩游戏，还能如此快乐。”我抬起头，望着天空，喃喃地说着：“是啊，真是没想到……”此刻，天空仿佛格外的蓝，云彩仿佛格外的软，阳光仿佛格外的温暖。这时，一阵风抚过，树叶沙沙地响着，仿佛万物都与我们同乐。我看看身边的王诗怡，她那一头乌黑的头发，在空中飘逸，与风共舞。我发现在每一个同学眼中都闪着一样的光芒，在每一个同学脸上都洋溢着一样的笑容，连程老师也露出了少有的微笑。
随后 “撕名牌”的游戏，虽然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，总觉得与平时不一样。我尽情地享受着在操场上奔跑的感觉，享受着风在耳边呼啸的声音，享受着虽已气喘吁吁却仍想不停地往前冲的感觉。
啊!我喜欢这种感觉!真想让这种感觉永远留在我的心中!不知道以后还能有几次像这样的机会，在风中奔跑、玩耍、嬉笑。伴随着这一个个在校园空中跳动的音符，伴随着同学们的尖叫声和欢笑声，伴随着徐徐清风，幼儿园那些天真快乐的时光仿佛重新回到我们身边。
那一刻，包括程老师在内的40个人仿佛一起回到了无忧无虑的学前生活。
圣诞节在学校举办活动作文篇2
我用最急切的心情等待着您的到来。我早已在家门口放置好了我的圣诞树。但是圣诞树上的礼物还需要您的支持：请您为我把三百六十五颗星星挂满圣诞树。三百五十六天天天开开心心，八千七百六十小时时快快乐乐，五十二万五千六百分分分精彩！圣诞节快乐！这是我为所有人祈祷的三百六十个日夜里的平安星。愿他们在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起头，看看那闪闪的星星还在天上。证明：天没塌，一切还在，请不要轻易低头。
圣诞老人，请您在圣诞树上为我悬挂十二个圣诞铃铛！愿我的祝福像高高低低的风铃，给家人带去叮叮铛铛的快乐！如果哪个还在梦中也会笑出声来，那快乐一定是我带给他的！当铃铛响起那是我为家人祈福的声音。十二个月里的风会摇响祝福的音符，把我轻轻的祝福送给不管身边还是遥远的家人，愿他们身体健康、工作顺利、生活幸福美满！
圣诞老人，请您在圣诞树上为我挂上四个平安蛋！掬一把温馨的祝福给我心系的家人我无法让时光留步，但愿关怀与祝福，永远与你们同往！我把第一个平安蛋我要送给我的爸爸妈妈，愿他们的晚年生活过的开心，愿他们身体安康、笑口成开、福寿年年！
圣诞老人，请您在圣诞树上挂上可爱的圣诞帽和圣诞围巾还有些小礼物。所有的小朋友在圣诞节里快快乐乐，开开心心！
圣诞老人，我家的圣诞树就交给您来打扮了，相信您不会让我在圣诞节里失望。期待：在飘雪的日子里，您驾着您古老的马车，载着我笨重的礼物来了……
圣诞节在学校举办活动作文篇3
我太高兴了，圣诞老爷爷给我送礼物啦!我不知道昨天晚上是什么时候睡着的，半夜里也没有听到圣诞老爷爷开窗门的声音，所以我还是不知道圣诞老爷爷和麋鹿到底是长什么样子的，我决定明年的圣诞节一定要看仔细!
圣诞老爷爷给我写了一封很长的英语的信，写在红纸上的，很多很多字。还有一封是写我们现在学的汉字的，真神奇啊，圣诞老爷爷他什么都知道，而且还知道我上星期表演架子鼓，还知道我不喜欢吃青菜……我有同学说世界上是没有圣诞老爷爷的，我相信一定有的，不然他怎么会知道我爸爸妈妈都不知道的秘密呢?对不对啊?圣诞老爷爷还送我四本地图，有世界地图、中国的地图、海洋的地图、还有全世界什么动物哪里比较多的地图，我都很喜欢。我有一点点失望，圣诞老爷爷没有送我爆走鞋和游戏机，他说我太小了，爆走鞋太危险不可以穿。又说我是小学生不要玩游戏机，那我到底是长大了还是没长大啊?
圣诞老爷爷说我以后可以写信给他，爸爸妈妈有哪里不对的地方也可以告诉他，他非常愿意做我的好朋友，我太高兴了!
圣诞节在学校举办活动作文篇4
今晚，是平安夜。平安夜，一个和平的夜晚，一个宁静的夜晚，一个和平的夜晚。
我早早的钻进被窝，关上灯，静静的躺在床上。白天的烦恼和疲劳一扫而光，我就开始了胡思乱想。
我正在漫无边际的遐想，一条小而短促的消息把握拉了回来。
“今天是平安夜，圣诞老人要来。”
“对呀，今天是平安夜，我要许愿。”于是，我又为要许什么愿而发起愁来。
“要一台电脑？不，不行。要控制自己！要一瓶魔法水？不，要这玩意干吗？”接着，我一个一个否定了自己的想法。
正当我为自己的小气而懊恼时，一个小句子闯了进来，有一个小句子闯了进来，剩下的接二连三的都闯了进来。我一个个仔细阅读：“南京大屠杀”、“百年抗战”、“9.11事件”、“恐怖袭击”……
“对呀！”我想，“我应该要一只和平鸽！”
确定要什么之后，我又陷入了不安册等待中。“圣诞老人回来吗？”正当我左顾右盼的等待时，一个欢快的声音由远而近得像我飘来。
我定睛一看，一个红帽子、白胡子、红衣服、黑皮靴、红鼻头、小眼睛的圣诞老人出现在眼前，他笑眯眯的和平鸽递给我，并问我为什么要它，我说：“我要让和平鸽在所有人的心灵上撒下善良的种子！并让种子发芽、长大、开花、结果，让人人变得善良！”
圣诞老人依旧笑眯眯的，却没有说话。他走时，给了我一张纸。我打开看了看：你是一个善良的孩子，和平鸽是一直有神奇的鸽子，让世界和平是大多数的人梦想，但是，还有一些人不喜欢和平。希望你能在以后的日子里，让和平鸽飞到世界上空，撒下那从心里萌发出善良的种子。
圣诞老人，我想：“我一定要让和平鸽飞到世界上空，撒下种子，让地球不再充满硝烟，让地球不再留下疤痕。让地球不再哭泣！”的头，温柔地说：“我的好女儿！”了！
圣诞节在学校举办活动作文篇5
一年一度的圣诞节快到了，今天虽然不是圣诞节，但是我非常快乐，因为今天我和我们班的同学要去提前庆祝圣诞节。早上九点，我就早早的来到了摩尔玛，同学也陆续的到了，加上我一共有5名同学，我们先商议去太白公园玩。我们走到了太白公园，见太白公园人山人海，我们也知道有些人是因为今天是星期天，也有些人是庆祝圣诞节，还有些人是另外的原因。我们进去根本没玩，而是去“打酱油”，买了吃的一些就出来了。这是看看表已经11：00了，我们准备去德克士吃快餐，到了那里，才知道今天是“人山人海”日呀!我们一人点了一个“儿童套餐”然后吃了一点去玩里面的玩具，我们觉得都回到了幼儿园时代呢……
放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去?”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响。这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。
圣诞节在学校举办活动作文篇6
一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。 我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？” “人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。” 我撅着嘴慢慢地说到。这时候我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中， “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时候，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人好像活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里高兴长久。
圣诞节在学校举办活动作文篇7
黎明破晓，等待一年四季，春暖花开。
就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头;才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。
圣诞快乐!手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢?
就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天;经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。
月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的.情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去?
我是一个不想长大的孩子，永远的就这样拒绝。
关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧!青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么?没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。
城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。
朋友!祝：“圣诞节快乐”!
除了这句话，我什么也没有;只剩下回忆。
圣诞节在学校举办活动作文篇8
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”大雪纷飞，圣诞也到了我们的跟前。
今天就是圣诞节了，这一天的我显的格外精神，我早早地做好了作业，出门了，我们的这次的圣诞节要办的隆重一些，我们买好了圣诞袜，买好了圣诞树，买好了圣诞礼盒……我们回到了家中，把大大的圣诞树放在了卧室里，挂上五颜六色的彩灯，缠上闪闪发亮的电灯泡，顶上再放一个大大的金色星星。
等到了明天，我一大早起来把袜子鞋子，心情舒畅，我放学回家后，来到家里，打开了房门的锁，眼前的一切让我惊呆了。
外套、裤子……把礼物都摆上了，蜡烛点好了，彩灯也都打亮了，我被兴奋冲昏了头脑，兴奋不已的我七搞八搞就从圣诞树的下面找出了写着自己名字的大礼盒，满心欢喜地拆开了盒子，一看一大盒乐高积木摆在我的面前，礼盒上还贴着一片卡片，裁开卡片的外套纸，打开一看，一张淡黄色的4开纸，上面写着几句祝福语，边上还写了几个小字：圣诞老人赠。
接着我又拆开了一只有大又肥的袜子，里面还装着一袋袋的糖果，看起来五颜六色的味道甜极了。
紧接着我又兴致勃勃地来到了楼下，楼下大雪纷飞，眼前一片白，我波了波车上的积雪，冰冰凉的，把它们捏成了一小团雪白的球，我拿着小如微尘的雪球放在窨井盖上滚了又滚，没过多长时间小小的雪球变成了砂锅般的大雪球，我把着大雪球放在一旁，又滚了个和它差不多小一点的雪球给死死地按在了大雪球上，我在家中拿出了一个大铁桶，三块奥利奥饼干，三只树枝和两颗石子，与大雪球拼在一起，雪人诞生了!
这一天的圣诞节别提有多开心了，虽然我的手被冻伤了，但我还是十分的开心。开心的我明天上学都差点迟到了。
圣诞节在学校举办活动作文篇9
星期五，一年一度的圣诞节又来临了!我们学校举办了许多有趣的活动。那一天，我的表演也很顺利!
一大早，古筝室里热闹非凡，大家都在为待会的古筝表演做准备。同学们有的整理衣服，有的抓紧练习，有的则重换胶布。走到座位后，我快速绑好指甲，开始练习。然后，我们换上表演服，化了一个淡淡的妆，就走入表演场地了!
表演馆内围满了家长，他们每个人的脸上都写满了期待。我们安静地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一样，汹涌澎湃!“开始”老师一声令下，我们开始演奏了。那场景真是壮观啊!所有的同学都在重复着：勾、托、抹、八度、四点、小搓这几个动作。有的同学面带微笑，似乎很有信心;有的同学则冷汗连出，接连弹错音符。我也在认真地弹奏，我一定要弹得动听、不出错，好好表演!我暗暗下着决心。
我旁边的那位同学，弹得是的。只见她的手自然地拨动着弦。有时眼睛会闭上，享受着那曼妙的曲段，即使如此，也不会弹错任何一个音符。许多周围的同学不会弹，还转过头看看呢!伴随着熟悉的乐曲，我的脑海中好似浮现了一副夕阳西下，河水缓缓地流着。河水清澈见底，水里的小鱼欢快地嬉戏，它们满心欢喜，一边玩一边游着远去，留下了水面上一条条涟漪。这优美的场景经过她的手指变成一个个跳动的音符而展现出来。
大家一起演奏得优美极了，家长们在周围不断拍手，这给予我们很大的信心。随着像流水一样的琶音结束，整首曲子也就弹完啦!馆内一片静默，大家好像回味这着《浏阳河》的优美。直到我们站起：“谢谢!”大家的掌声又一次雷鸣般地响起，还有家长在大叫：“好!好!”呢!
这次古筝表演让我永生难忘，也让我懂得了“台上三分钟，台下十年功”的道理!
圣诞节在学校举办活动作文篇10
一天中午，我和宋可心走在放学的路上。我兴高采烈地对她说：“圣诞节快到了，马上就能收到圣诞礼物了，好开心啊!”她也高兴地说：“是啊!”我问她：“你收到过什么礼物啊?”她说：“有许多啊，有一次还收到一把小提琴呢。但有一次我考试没考好，爸爸就没送圣诞礼物给我。”“不对啊，圣诞礼物是圣诞老人送的，怎么说是你爸爸送的呢?”我不解地问。她惊讶地望着我说：“郭毅，你都10岁了，怎么还相信有圣诞老人啊?那些礼物都是爸爸妈妈买来的!”我大叫着说：“不可能!我妈妈是不可能买那些高档玩具送给我作礼物的，那些都是圣诞老人送的!”说完，我就生气地回家了。
到了家里，妈妈已经做好饭菜等着我了。我洗洗手就开始吃饭。在饭桌上，我想了想还是忍不住问妈妈：“妈妈，这世界上到底有没有圣诞老人?我要听实话!”妈妈看我这么严肃，就说：“你怎么突然想起问这个问题?”我把我和宋可心的对话告诉了她，又说：“我们班所有人都说没有圣诞老人，每次我告诉他们圣诞老人送礼物给我，他们都说是假的。”妈妈望着我说：“那你每次收到圣诞礼物高兴吗?”“当然高兴!”“那就是有圣诞老人啊。”“可是，我想知道真相。那些礼物到底是你买的还是圣诞老人送的?”我固执地说。妈妈想了一会儿，慢慢地说：“是我们买的。”顿时，我觉得心像一下子掉进了冰冷冰冷的海水里。又失望又伤心，眼泪都要出来了。过了一会儿，我说：“那你为什么一直骗我说有圣诞老人?”妈妈说：“爸爸妈妈想给你一个美好的童年，让你相信世界上是有童话的，也会多了许多期待的快乐。”“可是，我知道真相不更难过吗?”我哽咽着。妈妈抱着我说：“你为什么要感到难过呢?虽然没有圣诞老爷爷，但这些礼物代表了爸爸妈妈的爱啊。”我想了一会儿说：“那你每次买礼物我怎么不知道?而且都是我想了很久的礼物呢。”妈妈笑着说：“我经常问你想要圣诞老人送你什么礼物，我不就知道了吗?每次买好我们就偷偷藏起来，等平安夜你睡着后才放你床头的。”“那现在我知道了，从今年开始就不要买了吧。”妈妈说：“好!”
我回到房里，默默想着：原来我最喜欢的手枪，还有圣诞老人送我的贺卡，还有许多礼物都是爸爸妈妈买的，表达了他们对我深深的爱。虽然没有圣诞老人，我很伤心，但我懂得了爸爸妈妈的良苦用心。等我长大了，我也要买礼物送给他们，告诉他们说：“圣诞老爷爷不但会送礼物给小孩，而且还会送礼物给大人呢。”