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盘点2016北京教育工作要点:学区制改革成重心(2)

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  伴随首都城市人口向郊区疏解,通过改扩建学校扩大学位是各区今年的重要举措。在怀柔区,今年2月,汤河口镇中心幼儿园正式投入使用;约在8月底,北京第二实验小学怀柔分校、两河小学、桥梓镇中心幼儿园、宝山镇中心幼儿园建成招生,怀柔五中、实验小学、怀柔镇中心小学等改扩建项目完工投入使用,共提供学位3660个。此外,杨宋中学、庙城学校等改扩建项目进一步推进。而在昌平区,阳坊中学、财贸幼儿园将投入使用;沙河大学城高中部,流村中心小学,巩华中心小学,未来科技城第二小学、第二中学,奤夿屯小学,流村镇中心幼儿园,小汤山镇中心幼儿园8个学校将开工建设;此外,还有昌平四中等学校的改扩建工程将完成前期手续。

  推进人事改革&bsp; 加强顶层设计

  随着北京深化教育领域综合改革的推进,各区也不断深入推进人事制度改革,做好干部、教师队伍顶层设计,为改革保驾护航。

  &ld;海淀区2015年稳步推进学区制改革。&rd;海淀区教委主任陆云泉在接受本报记者采访时表示,&ld;今年结合海淀区国家自主创新示范区核心区和全国科技创新中心核心区定位,将协同推进管体制、人事制度、评价制度等方面综合个该,完善学区治体系,强化内涵建设,提高教育质量。&rd;

  今年,平谷区推出人事制度改革大动作,全区校级正职进行重新竞聘上岗,计划本月完成校级正职竞聘上岗工作,7月完成校级副职竞聘上岗,以激发干部队伍活力;同时,该区也将加大高素质教育管人才的引进力度,在全国范围内选聘优秀校级干部3-5名。在加强干部培训力度方面,则实施&ld;名校长培养计划&rd;,每年计划培养2~3名全市知名校长。

  在2013年,门头沟区在全市率先启动人事制度改革,首次将全区85所教育机构的副校长及中层干部全部罢免,采取重新竞聘上岗的方式,改革干部筛选模式。按照改革要求,全系统校长(园长)每个任期为3年,在同一单位连续任职一般不超过3个任期,满3个任期者一般应进行轮岗或交流。今年,校长们的第一个任期到期。据该区教委相关人士表示,今年将深入推进校长任期制,继续探索干部区域内流动任职机制。同时该区也计划制定中小学领导班子和干部队伍建设规划,继续做好干部队伍建设的顶层设计。

  加强政策鼓励 培养名师名校长

  教师是立教之本、兴教之源。在当前北京教育深综改背景下,教师在教育发展中的重要地位和基础作用更加突出,加强教师队伍建设的紧迫性愈发凸显。记者盘点发现,各区今年在加强师资队伍建设方面也是亮点频出。

  通州区采取多种措施提高教师素质,启动面向未来的干部教师培训计划,推进名教师、名校长工作室建设,并设立教育基金以资助优秀教育者出版专著。同时,该区落实资优生培养计划和民办教育参与中小学教学改革项目,充分发挥优秀、骨干教师作用,引领教师队伍体质量提升。

  &ld;今年,我们将开展3大举措以加强名师名校长培养。&rd;昌平区教委相关负责人表示,&ld;我们今年继续举办特色学校建设与名校长培养项目,计划培训20名优秀校长、75名优秀骨干教师,为新一轮北京市特级教师、市骨干教师的评选积聚优势。在干部教师国际交流与培训方面,昌平区将选派80~100名干部教师开展赴美国、英国、法国、德国等国进行交流与培训,提高国际视野。&rd;

  &ld;互联网+&rd;背景下 教育信息化成热点

  不久前,北京一个月之内两次发布雾霾天气红色预警,各区积极落实&ld;停课不停学&rd;,实施效果良好。这一事件带来的一个影响就是对学校信息化水平提出更高要求。同时国家&ld;互联网+&rd;战略背景下,如何让信息技术与教育融合也是当前社会关注的热点。今年多个区将加快信息化进程、促进教育优质均衡发展写入工作要点。

  怀柔区计划今年投入7000余万元用于中小学、幼儿园信息化工程,进一步加强怀柔阳光教育网、11个学区教学资源信息库、12个学校网站等教育信息平台建设。该区还计划通过区级培训、校本培训、网络自学等形式,加强教育信息化专业队伍建设和专任教师全员信息技术培训,构建以教师和学生为中心的数字化网络教学环境,促进教育教学改革,推动教育优质均衡发展,提高应对特殊天气&ld;停课不停学&rd;要求的能力。

  而平谷区则做出三年规划,计划到2018年,全区将在中小学、幼儿园全部建成数字校园。该区还将完善&ld;三通两平台&rd;和远程互动视频教学系统建设,实现&ld;班班通&rd;无线覆盖率达到100%。同时,该区还将推进把平板电脑植入课堂的实验;在网络资源方面,平谷区将建成优质课程资源库,多途径丰富课程,实现优质教育资源共享。

  ■相关链接

  海淀区:关注学生核心素养

  今年海淀区将继续总结课改经验,组织各校围绕&ld;学生核心素养与课程建设&rd;&ld;学科核心素养与教学改进&rd;&ld;学校管优化与资源开发&rd;&ld;学校新课程方案交流分享&rd;开展研讨。在&ld;基于学生核心素养提升优化课程方案&rd;&ld;聚焦学科核心素养持续改进课堂教学&rd;&ld;改进学校教育教学管和评价&rd;&ld;加强学校干部教师队伍的建设&rd;&ld;拓宽课程教学资源开发和使用的渠道&rd;等方面,帮助学校聚焦课改中的关键问题,进而形成解决问题的方案,提升学校的办学质量。同时,进一步完善校园足球联赛体系,积极开展冰雪项目,提升学生体质健康水平和运动技能。

  门头沟区:组建区教育督导委

  今年门头沟区实施特色督导工程,打造现代教育督导队伍,组建&ld;门头沟区教育督导委员会&rd;。开展全区小学全面实施素质教育综合督导,形成责任督学挂牌督导沟域特色,争创国家挂牌督导创新区。同时创造条件,保证深山区挂牌督导工作力度不减、监控到位、形成特色。

  □文/本报记者 李继君 刘钰 张广林 赵艳国 赵翩翩 滑经纬 凌月云 娄雪 邓丽 韩莉

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