宝宝入幼儿园后四大状况与六大应对妙招(2)
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小崔2
幼儿园教育
当孩子只是想引人注意、逗人开心,或想表达自我,爸妈可以直接教导宝贝合宜的表达方式。譬如,想讲话,要等人家讲完或先举手,生气时可以说&ld;我生气了&rd;,而不是讲脏话或打人等。当然,爸妈自己也要示范良好身教,适度收敛不雅的口头禅和举止。
有时可藉助其他小朋友当范例,譬如当身旁有人做和宝贝一样的事情,可以带领他去观察:&ld;那个小朋友讲话很大声,虽然他妈妈停止和对面的阿姨聊天,但是你看,他妈妈的表情是不是很生气?&rd;
当孩子明知自己言行不恰当,却还一而再再而三地重复,想要吸引注意时,一开始爸妈可以先提醒他:&ld;这样不可爱喔!&rd;然后就忽略他。久之当孩子发现自己的表演不受欢迎,就懒得再白费力气了。
倘若宝贝屡劝不听,执意做出惹恼爸妈的行为,爸妈可以进一步暂停他正在进行的喜欢的活动,比方骑三轮车,或享用好吃的点心。让孩子&ld;痛&rd;一下,他就会选择是不是要付出这么大的代价,继续做出讨人厌的行为。
对于适应新环境需要较长时间的孩子,爸妈一开始就需要耐心陪伴。除了入学前多让宝贝熟悉幼儿园环境,或许可以带他和老师相互认识,并告诉宝贝:&ld;老师会照顾你。&rd;同时也让老师初步了解宝贝的个性,一起分享协助孩子进入情况的法宝。
