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儿童节我做什么作文

时间: 新华 儿童节作文

写作文在选择和运用材料时,要注重材料的典型性和新颖性,同时要注意材料的真实性和可信度。下面是一些儿童节我做什么作文免费阅读下载,希望对大家写儿童节我做什么作文有用。

儿童节我做什么作文

儿童节我做什么作文篇1

不知不觉,六一又来了,我们儿童的节日又来了!

六一早晨,我一早就起来了,因为兴奋所以早起了,然后我去刷牙洗脸什么的,吃了早餐,背上书包,朝学校走去,不知不觉,学校到了,我看到了学校五彩缤纷的,五颜六色的,各种奖品都摆在你眼中,走进学校,看到的是更多的奖品,走上教室,看到没一位同学都在讨论六一,我也走了过去,和他们一起有说有笑!

现在的时间是校长讲话和颁奖,校长上台了,同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话,讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患,为我们做好基础工作,过了10多分钟,校长的话终于讲完了,同学们的兴奋又近了一步。接下来是颁奖典礼,每一个同学都凝望着主任,因为主任是说出得奖同学们的人,开始了,颁奖的是母亲节征文,先一年级二年级……一直到五二班,我的心情很激动,心跳也跳的非常快,先叫名的是黄子瑜,然后……“杨力途”哇,我喊了一声,我也没想到会叫到我,我写作文写的很差,怎么也会叫到我,我上去领奖了,我看了一下这是什么等,哇,令我吓了一跳,没想到是一等奖,我的心情激动起来,我在小学五年了,第一次拿到作文一等奖,以前只有二三等奖。

然后颁奖典礼完成了,接下来是游戏,玩游戏有本子之类的,那也好,我们不用买本子,太好了,每个游戏都充满了快乐和希望,我看到每个同学都拿着许多的本子,有的几十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,过了1小时多,游戏结束了,许多游戏都没有了奖品,我们只好上去教室,等待着,突然,眼前闪出一名帅哥,他拿着一箱东西,我看到是本子,笔尺子和橡皮檫,然后我们每人都得了一袋子,我们打开一看,只有尺子是五颜六色的,许多同学都非常喜欢,有的同学不喜欢,他就去和别人换自己喜欢的,现在每一个人都喜欢自己的尺子了!

到了中午,我们还在学校,因为我们今天下午要上学,我们要去比赛,明天是星期六,所以下午要上学,下午,是改变我初中的日子,是广东省育苗杯复赛,要去中心小学比赛,我们中午在奥数室复习,到了下午,周老师用车把我们车到中心小学去,进了一个教室,然后开始比赛,我开始心想,我平时这么笨蛋,一定很低分!到了4点多,终于考完了,心情变得开心起来!回到了学校,有点晕晕的感觉,我想我因为用脑过度导致的!

过了星期六和星期日,到了星期一升旗的时候,老师把我们的试卷用什么东西拍下来,我看到我是103分,满分是120分,哇,我既然没想到会是这么高的分数,到了中午,老师叫我们去办公室,看看我们多少等奖,结果我是三等奖,那也好!我开始心想很低没想到很高,这一定是六一带来的快乐!这个六一令我最难忘,印象最深刻的,谢谢你,“六一”!

儿童节我做什么作文篇2

六一儿童节到了,快活森林里的小动物们筹办着六一儿童节的节日联欢会准备要开始了,大家都非常高兴,期待着联欢会的精彩表演和好玩的互动。这次的联欢会由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

联欢会开始了!首先出场表演的是小蹦蚁舞团。它们跳的舞可好看了,有下横一字马的动作等等,大家都给予了小蹦蚁舞团热烈的掌声。然后就到小虎为大家表演武术了,他又踢腿,又冲拳,又扎马步等等动作让动物们震了一惊,纷纷在下面说“小虎好厉害,小虎真棒呀!”还有小象鼓号队的表演、天鹅们的芭蕾舞表演等等,都好好看。

时间过的好快,一下子就到动物们一起互动的时间了。互动的游戏可多了,有猜灯谜、抢答等。大家都玩得很高兴!

不知不觉又到了联欢会的尾声了,但大家都玩的很开心,很快乐,并过了一次有趣的六一儿童节。

儿童节我做什么作文篇3

盼着盼着,终于到了“六一”,这一天,我们学校要举行“庆六一”文艺汇演。学校里打扮得漂漂亮亮的,挂着各种各样的五颜六色的彩带,显得热闹非凡。同学们穿着鲜艳的服装来到学校,校园的花草也好像在点头祝贺我们的节日。

文艺汇演开始了,人山人海,水泄不通,观众们都激动极了!首先出场的是二年级的一个小朋友,独自在那里的红地毯上跳起了美丽的舞蹈,如一只飞翔的小鸟。还有三年级的《童叟趣》,那一个个年轻,骨头硬的“老婆婆”能翻跟头呢!

最让我难以忘怀的是真情朗诵。只见每个人的衣服上带着大大的爱心,特别是其中四个同学,感情涌动,泪水在眼眶里打转。开始朗诵了,他们四个深情地朗诵,那声音很流畅,一直飘向远方,飘到遥远的汶川,为地震中受难的人们带去真挚的祝福。过了一会儿,他们又演起了哑剧的,他们用自己的双手托起一片天地,画出一个大大的爱心,我们都有一个共同的心愿,那就是祝愿地震中的人们早日重建家园。在场人的无不感动,会场响起了雷鸣般的掌声,久久不息。

好看的节目不仅仅这些,还有四(2)班的群舞,同学们打扮得花枝招展,在舞台上犹如一只只彩蝶翩翩起舞。

活动在欢笑声中结束,这是我难忘的一天。

儿童节我做什么作文篇4

在我出生到现在,我已经渡过了12个“六一”儿童节了。随着时间的冲洗,有一些已经模模糊糊的不记得了,不过上年的那一次“六一”儿童节,我永远也不会忘记的。

早上,金色的阳光洒满了大地,校园的月季显得格外美丽,一棵棵小树也显得格外英姿挺拔,校园终于出现了一张张可爱的小脸,同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看!学校的教学楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来。

终于听见广播的集合声了,我们兴高采烈来到操场上,看见了各种各样的游戏,有“画鼻子,吹蜡烛,夹珠子,灌篮高手”等等,看见这么多的游戏,我也不知从那样玩起。在我玩“夹之子”之前,我看见别人玩的好像很简单,谁知自己连一颗也没夹到,我不甘心,为什么被人能做到的事情,我却左不到呢??我再排了一次队,果然,功夫不负有心人,我这次夹到了5颗,我开心极了!过了一会儿,我和我的好朋友都满载而归,就在这时校园的广播有一次的响起了,这次的活动结?了。接下来的是我们的少先队员入队仪式,五星红旗也随着国歌升起来了,我觉得今天的红旗特别鲜红,特别鲜艳。然后,我们的校长讲了一番话,就时他的这番话,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本来也准备过今年的“六一”儿童节,可是,一场突如其来的灾难改变了她们的命运,使他们无法过上一个愉快的“六一”儿童节。

在今年的“六一”儿童节中,学校准备在那天设计一个“给灾区的小孩子献爱心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元钱救出一条生命呢!我想这么多个儿童节中,今年的儿童节是最有意义的!

儿童节我做什么作文篇5

快过“六一”儿童节了,妈妈问我想要什么礼物,我脱口而出:“活力板”。

还在上幼儿园的时候,我就特别喜欢活力板,看到广场上的哥哥、姐姐们踩在上面像蝴蝶一样飞来飞去,我的心也跟着飞起来。

上个星期,我终于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉红色的蝴蝶形状,上面还有我最喜欢的芭比图案。我立刻抱起它来亲了一口。

当天晚上,我就开始练习。一晚上,我就只能扶着墙上下滑动;第二天,我继续练。哇!我可以前进一米了;第三天,我可以滑动着前进两米了;第四天,第五天……第九天时,我也可以像蝴蝶一样飞来飞去了,不过,我还是一只小蝴蝶。

我相信经过我的努力,我一定能变成一只自由自在、飞来飞去的大蝴蝶!

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