六一儿童节学校组织的活动征文
在写作文前，首先要明确文章的主题和结构，想一想自己要表达什么观点或情感，以及如何安排文章的内容。六一儿童节学校组织的活动征文怎么写，这里给大家分享六一儿童节学校组织的活动征文，供大家参考。
六一儿童节学校组织的活动征文篇1
早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。
来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。
庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。
第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。
时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。
回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊!
六一儿童节学校组织的活动征文篇2
今天是六月一日儿童节，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！
为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。
到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。
快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。
六一儿童节学校组织的活动征文篇3
“六一”儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校园。校门正上方，挂着醒目的“六、一快乐”几个字。走进校园，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛！
我走进教室，黑板上也写着“六一快乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带，我想一定是钱老师昨晚写好挂好的。
过了一会儿，钱老师走进教室里，她看见我来了，就说：“东西带了吗？”我说：“带了！”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节快乐！”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我忽然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小朋友来了，看见我们在干活儿。有的开始剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们打扮得漂漂亮亮的。
文艺节目当然是不能没有的啦！这次文艺节目可精彩了！特别是最后一个，外国老师把：“生日快乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。
下午，我想：老师们一定会准备好多游戏的！果然，下午有了一场游园活动。各班老师都准备了一个游戏。钱老师准备的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不小心，留了一条“小点点”，我好像没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，看见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又好像没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师粗心！
快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业！
啊！要是每天都是儿童节，那有多好啊！
六一儿童节学校组织的活动征文篇4
同学们日思夜想的“六一”终于到了，我们要在自己的班级里举行一次别开生面的“六一”晚会。
同学们首先把教室里挂上气球，贴上彩带，把教室装扮的漂漂亮亮的，我们走进来仿佛觉得到了一个“舞台”。晚会终于开始了，同学们依次表演了歌舞《爱我中华》、讲故事、猜谜语、相声—《汉字趣谈》等。节目个个都很精彩。其中我最喜欢抢椅子游戏，游戏规则是：十名同学上来，带九把椅子，把椅子围成圆形，同学们绕着椅子走，主持人喊声停，同学们就迅速坐下，谁没有坐到，即淘汰，并带走一个椅子，看谁能坚持到最后，坚持到最后的同学即胜利。
同学们觉得很好玩，便争先恐后的举手，主持人精选了十名同学，在游戏中同学们一个个被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我俩绕着椅子转，突然听见停的声音，此时我还在椅子的背后，根本坐不上，但我灵机一动，把椅子抓了过来坐上去了，而戴晶却坐到了地上，引来同学们一阵大笑，此时我和同学们都非常的开心。到了最后一个节目了，节目叫做“蛋糕大战”，讲台上放了一个大蛋糕，主持人喊声开始，同学们便像小老虎似的拿块蛋糕向别的同学扔去，顿时，同学们的脸上、身上都是蛋糕，同学们笑着、闹着……“六一”晚会不知不觉就在这欢乐的气氛中结束了。
六一儿童节学校组织的活动征文篇5
六一儿童节即临，怎样让过快乐的六一呢？为精心了大型六一游园会。给每人发了一张游园卡：上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。
天我兴致地来教室，心里紧张，就连早读也心焉，心里在想：游戏好不呢？会不奖品呢？奖品是样的呢？我听到老师说：“游园会开始了。”我飞地冲教室。玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球，保龄球打的瓶子是大小不一的饮料瓶。接到球的我是重。我学着安老师的样子——右脚在前，左脚在后。用力把球一抛，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜灯谜，走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语，这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个，就去排队盖章了。我排队的嘴里叨念着谜语的序号和答案。终于到我了，答案全对，老师在游园卡上印鲜红的章，我心里甜丝丝的。我答案了但老师说我猜过了，再猜了，我去对了老师的答案，全对，我失望了，印章啊。
关系，班只玩了四个游戏就去兑奖了，捧游园卡上的印章去了。在排队的，我连头都抬，：人家好歹也有三个印章，我，人家肯定会笑话，多没面子呀。想着想着，就我，大姐姐给我了一套橡皮。我回班上。
六一儿童节过得真快乐！真希望天天都过儿童节！