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高中生心得读后感

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高中生心得读后感(优秀10篇)

高中生心得读后感要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高中生心得读后感样本能让你事半功倍,下面分享【高中生心得读后感(优秀10篇)】,供你选择借鉴。

高中生心得读后感

高中生心得读后感篇1

踏入华师附中新世界学校,我,即将开始我人生当中的第一次军训。不晓得这五天的军训会是怎么样的,教官严不严厉,军训辛不辛苦,自己能不能坚持。

坐在教室的椅子上,跟爸爸妈妈说再见,心里涌出一股泪水,忐忑不安。一想到军训这几天爸爸妈妈都不在身边,一切事情要自己解决,要独立,自己洗衣服,亲人都不在身边,不免好生伤心。我告诉 自己,要加油,我能行!

军训的确很累,在太阳底下一站就是几个小时,我大汗直流,汗流夹背,第一天就有许多其他班的同学坚持不住,到旁边休息,我庆幸我和我班的同学没有倒下,加油,这才刚刚开始!

我在家有专门培训过独立生活,所以在内务方面,我还是做得比较好的,只是宿舍有人不习惯,我主动伸出援手。她是我的同学,同学间要互相帮助,我懂得了这样一个道理。

第三天的时候,还没有吃早餐的初一新生在早晨的太阳下站着,我很累,我不习惯不吃早餐就运动,我害怕,害怕我坚持不下去。头有点晕,眼睛模糊了,被太阳刺得睁不开眼。这时,一窜让人振奋的 字符源源不断地流入我的耳朵。

有同学身体不适,休息了一会儿主动回到训练,没有退缩;有同学流出了眼泪,却不喊苦,不喊累,继续训练……

听到这些消息,我心里感动了,大家的毅力多么坚强!这些都是我学习的榜样,我也要像他们那样,坚持再坚持!我握紧了拳头,心中一股力量往上蹿,顿时,头不晕了,眼睛睁大了,心中的意志更坚 定了。我要坚持,我要在会演上把自己的努力成果展示给父母看,我相信,我能行!

在会演上,我们以整齐的步伐,从操场上走过,赢得了教官的肯定,家长的掌声,此时此刻,我终于知道了,什么叫做“坚持就是胜利!”

高中生心得读后感篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《我读书,我快乐》。

记得小时侯,我在父母的要求下,开始读书,可那时,年幼的我,并不明白读书的快乐,直到我渐渐长大,我才意识到:书,是我最好的朋友,因为读书,我快乐。

早晨,当一缕阳光射进我的房间,我推开窗,享受着和风的轻吹,我展开书页,陶醉了在那如诗的文字中。仿佛与它们牵起手,跳着舞,在空中划着一道道美丽的光圈。我知道,书是有魔法的,会给真正喜欢它的人带来快乐,所以,我读书,我快乐。

中午,当一股难以扼制的热气袭来,我拿过一个凳子,或坐于阳台,或坐于客厅,继续着书本中的“童话”,我似乎感觉文字精灵又化作一阵阵清凉的微风,轻轻吹来,让我感到了书本的那份恬静。所以,我读书,我快乐。

晚上,夜已凉,我却毫无困意,翻开一本我爱看的书,读着书上温暖的文字,我感到夜似乎不那么凉了,好像妈妈给我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,书中的小精灵又飞出来,在我身边嬉笑打闹着。所以,我读书,我快乐。

日子日复一日的过着,我的朋友——书,也日益增多。读《安徒生童话》,我知道了真善美,假恶丑;看《十万个为什么》,我明白了大千世界万事万物的由来;品《唐诗三百首》,我积累了许多妙词佳句;每当我轻轻抚过它们时,我感觉到书本带给我的快乐。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧……”是啊!读书的好处无穷无尽。我读书,为了增加知识;我读书,为了丰富阅历。我热爱着书本,没有理由,但我明白:我读书,我快乐!

最后,我送给大家一句话:阅读是永恒的乐趣。让我们带上书籍,携着快乐,过好每一天!

高中生心得读后感篇3

早就听说《鲁滨逊漂流记》是本好书,很值得一读,很想看看这鲁滨逊是何许人也,而这漂流记又是怎么回事,在好奇心的驱使下,我终于买了一本。

刚捧起这本书时,我显然被封面上的鲁滨逊吓了一跳,凌乱的“鸡窝头,”脏兮兮的脸庞,黑乎乎的鼻头,几乎瞧不见的嘴巴,满脸的胡碴,还有那望着远处的呆滞的目光,简直就是一个放大了的“芋头”嘛!带着好奇心,我走进了这本书。不到几天,我就读完了,书中的鲁滨逊出生于中阶级家庭,有着远大的抱负,尤其喜爱航海,后来每次出海都不是一帆风顺。第一次差点儿被淹死;第三次被海盗抓了当奴隶,逃到巴西后在那里发了财,但他喜爱航海的心仍旧没有消失,最终滞留在一个荒芜人烟的岛上生活了二十八年,他凭自己顽强的毅力和大自然作斗争,生存了下来,后来回到自己的国家。

起初,我对鲁滨逊的印象并不好,并不觉得他像别人口中说的那么勇敢什么的,反倒觉得他是那么的叛逆而又懦弱,不听父母的话留在家中,却坚持航海,直到离家出走,在他人生第一次航海时,他几乎被风浪的凶猛吓破了胆,还请求上帝如果自己能活下来,就一定做个幡然悔悟的浪子,回到父母的怀抱。在登上那荒岛之际,他在岛上狂奔,捶头顿足,还拼命喊叫,叫着:“我完了,我完了。”最后,竟像个孩子似的放声痛苦,虽说每个人都会惧怕在这荒岛之上,但鲁滨逊不是已经做好准备,做好面对一切困难,坚持他那航海梦的准备了吗?哎,他太懦弱了,太另人失望了。

后来,我对他渐渐改观了,认为他是一个勇敢、有商业头脑的人,在巴西时,他不仅有了一个红红火火的种植园,还学会了当地的语言,后来,孤身一人处于荒岛上的他,勇敢的与大自然作斗争,克服了没有食物,没有住所等困难。他热爱劳动,他有智慧。他用火枪征服了当地的土著人,使他们成为他的奴仆,强迫他们信仰他所信奉的的《圣经》。他还教化了一个不会说话的野人,他仿佛是一个国王。

这就是鲁滨逊,一个在荒岛上生活了二十八年之久的人,二十八年的荒岛生活并没有将他打败,反而筑就了他乐观向上,勇敢,聪明而且顽强的精神。这精神也将回激励着我,我将会同他一起加油,一起努力!

高中生心得读后感篇4

哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象,他像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄,一个充满了悲剧的英雄。

悲剧具有一种深刻的美,悲剧存在的意义就在于,它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪,而是要通过悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命意义的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点,正是遵循了悲剧艺术的特征,从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》这一不朽剧作中,始终存在着善良与邪恶等一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要角色,他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型,他年轻英俊,坚毅勇敢,热爱自己的国家,热爱自己的父王和母后,有着心爱的恋人奥菲莉娅,可以说,他的生命正处于人生最美好的时刻。然而,这美好的生命时光瞬息之间又消失了,他是处于一种什么样的环境之中呢?我们看到,当时的丹麦宫廷一片混乱,老王奇怪地驾崩,王后改嫁新王,国外敌军压境,国内群情激愤、一触即发,而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐,这一切,都在哈姆雷特年轻美好的生命中投下了巨大的阴影,从而使他郁郁寡欢,认为人间不过是“一个荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草”,这些已经为王子年轻的生命注入了悲剧的因素。

随着老王鬼魂的出现,宫廷内幕的揭开,谋杀罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲剧的帷幕拉开了……面对阴险奸诈的新王,哈姆雷特开始了孤身复仇的行动:为了复仇,他失手杀死了恋人的父亲;为了复仇,他佯装疯狂失去了深爱的情人;为了复仇,他对软弱的母亲冷言相向;为了复仇,他忍受着失去友情的痛苦。最后,在一场血淋淋的宫廷决斗中,他虽然杀死了阴险狡诈的新王,但自己的生命也结束在这“牢狱”般的宫廷中。

鲁迅曾经说过:“悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子,他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的能力。然而面对着以阴险奸诈的新王为代表的强大的封建势力,作为一个资产阶级人文主义者,他始终把这种和人民紧密相连的事业看作个人的仇恨而孤军奋战,因此,他的悲剧既是真善美与邪恶力量相冲突的悲剧,也是一个人文主义者时代的悲剧。

《哈姆雷特》这部巨作给我的力量与思索是巨大而无穷的……

高中生心得读后感篇5

亲爱的老师、同学们:

书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。书是人类的精神食粮。正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

我爱读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……

因为爱看书,我常常废寝忘食。趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界太精彩了。

记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。我心里想:“少看一会儿,再写作业也不耽误。”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。当时妈妈看到我没写作业,还在看课外书很是气愤说:“你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业。后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。

书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。书,也是我最好的朋友,每天伴随着我的左右。所以,我爱读书,我爱我的老师和朋友。

谢谢大家!

高中生心得读后感篇6

这次学校组织我们去了风景优美的园山开展社会实践活动——三天的军训。

一早我们怀着兴奋的心情到了学校,在介绍并认识了教官后,我们乘上大巴,前往训练基地。下了车,放下东西我们就穿上军服,戴上军帽,立刻就成为了一位小军人。

中午我们观看了一部反映部队生活的电影《冲出亚马逊》,给我留下了深刻的片中多次出现过这样一句话:第一服从;第二完全服从;第三绝对服从。它告诉我们:不管做什么事,不管遇到多少困难,我们一定要克服。

军训最有趣的是“闪电报数”大比拼。首战是比报号,我们班的同学大家精神抖擞,报号简洁有力,得到了总教官的表扬。次战是比啦啦队,我们大喊口号,气势如虹,威振全场,我们班又获得了表扬。

我们还用塑料吸管做金字塔,每个造型都有一个特殊的含义,由于富有的创意,我们的“金字塔”获得了第二名。

最后一天,我们进行汇报表演的练习。下午返回学校,待四年级的家长们纷纷坐定,表演开始了。我们首先欢迎领导,然后说出各班的口号。 “熊霸二连,称霸武林,雄霸天下,战无不胜”年级的口号 “沐浴阳光,快乐成长,接受磨砺,永远坚强”。表演完后就要选两名领袖负责任,只要有谁出错,领袖就要跑一圈,我就是名领袖。第一次是25圈,大宋老师一边说让人流泪的话,我们一边跑。老师突然喊停,第二次是18圈,老师又突然喊停,最后一次是3圈,虽然圈数在减少,但我们的泪水在增多。跑完后,我们投向父母的怀抱。我最欣赏大宋老师说的一句话“你们已经长大了,该要学会负责任了”。我们已经长大了,应该要自己负责任了,不要拖累父母,他们也很辛苦的。

经过了这次军训我才知道军人的辛苦,做名军人就得有付出,付出了才有回报。更让我们学会了感恩和学会承担责任。

高中生心得读后感篇7

十二届全国人大会第十一次会议1日通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。早在20_年,这一天就被确定为全国“法制宣传日”,如今在此基础上将其升级为“宪法日”,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。

法治首先是宪法之治。依法治国的“法”,指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本大法。在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。漠视、削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。

宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。

依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。在我国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。

法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志。从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力。

高中生心得读后感篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

一位英国作家曾说:“书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍最能经受岁月的磨蚀。”书,穿越沧桑衔接过往。书,走向辉煌延续未来。

品读一本好书,如同品一杯好茶。那袅袅的茶香,能使人心灵受到净化,从中领会许多道理。

我来说一说我与书的故事吧。那时正是月考过后,我考得很不理想。我很失望,也很灰心,也一度感到迷茫。可当我想要放弃的时候,我想起了桑迪亚哥。那是我们所学过的,《老人与海》中的主人公。我想起了他84天没有捕到鱼;想起了他在汹涌的海上孤身作战;想起了他一次又一次的击退鲨鱼;想起了他回到海港后寂寞的身影。那种永不言败,永不服输的勇气使我的心情久久不能平静。伟大的胸怀,就应该表现出这样的气概:用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。那一刻,我仿佛才真正明白人类灵魂的尊严的真正含义。老人面对鲨群时说:“跟它们斗,我要跟它们斗到死。”我也在心里鼓励自己说:“我要跟他们斗,别人可以的,我也可以。”老人在海上受挫时说:“一个人并不是生来要给打败的,你可以把它消灭掉,但就是打不败他。”我也在心里暗暗地想:“一个人生来并不是要被打败的,我可以没考好,但这并不能打败我努力学习的勇气。”

是《老人与海》给了我前进的力量,它就像那尘世中的一盏明灯,给了我希望,治愈了我的心灵,让我从中获得深刻感悟而得以振作精神。它全篇只有老人的心理描写,剧情也很单调。捕鱼,和鲨鱼搏斗,就是它的全部剧情,以至于我的室友半个小时就翻完了。而我,却是细细的品味了一个星期,读千篇也不觉得厌倦。“文字使人死,精神使人生。”透过海明威笔下的一字一句,我看到的,是老人那么多天潮起潮落起起跌跌,却仍不放弃坚持下去的勇气。

柔日读史,刚日读经。读史书,能养浩然正气;读经书,可养性静心。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书籍能给人前行的力量,使人从无知变得有知;读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,净化人的心灵。

人的身体和灵魂总要有一个在路上,而阅读就是一场心灵的旅行。读书是为了自己的心,抛却世俗的虚伪,让生命更充实快乐。同学们,让我们拿起手边的书,去品味那传世的经典,在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,去书海中,寻觅一份久违的感动吧。

高中生心得读后感篇9

为时三天的六年级军事夏令营末于在昨天停止了。我怀着高兴取喜悦的心境归到野o对这次的夏令营运动觉得十分满足。我立即拿出日记标,写上了以下几句话:军人,总让人联想到许多对于尊严、生死、祖邦这些悲壮美妙富有情感的字眼,但作替一名军人,却去返只象征着贡献和磨难o他们是最值得我敬仰的人。我不禁想讫爱戴的教官跟那“有时欢乐,有时忧”的军训生活。

而在这一次的军事夏令营里,我失去了良多:自豪的性格、懒惰的性情……学到了认实背责的立场,敢于向难题挑衅的勇气与信念。我信任o在昔后三年的初中生活中,我会以这样的态度与信心去点对更多的艰苦。

下战书下了一场大雨,但练习照常入言,很多同窗皆非常不谦,尔也是其中之一。要晓得,我长这么大仍是第一次被己逼迫淋雨,要是在平时o一下雨,无论我在哪里,不论父母的农作多繁忙,他们总会以最钝的快度把雨具迎到我手面,哎o要是让妈妈望到当初的我在雨中如斯狼狈的样子,不疼爱逝世才怪。

丝成绩感。

最辛苦的要数第二天。第一天晚上睡不好,大家都不习惯睡木板床,还没有寒气。我翻来覆去,一直到清晨3点多才睡着,可是没睡多久,就被室敌给吵醒了。我困难地睁开的单眼,一开端居然忘却了本人在军训,还不解地答:“昨天是礼拜几啊,这么早就把人家吵醒!”室友们都被我的样子逗笑了。我看看腕表,天啊,只有5点!身材向后一打,便想再睡从前。躺下来关上眼睛想了想,才猛然想起大家不是在家。不是说5点20分聚集吗?惨了,我只有十多分钟梳洗。想到这儿,我才触电似的卧起来,冲向厕所洗脸。

美不轻易弄好了一切,我还没来得及跟室朋说上几句话,即以平生最速的跑步速度冲到操场,果为令所有学生最畏惧听到的哨声音起了,要是迟到了,确定得捱一顿沉罚。到了操场,我不禁停住了,操场上的人,一个比一个狼狈,瞧,一个同学急匆忙忙地把脏治的头领抚平;一个男生一拐一拐地走过去,他的鞋子还不系好带;一个父生的手上还拿着牙膏,看样子连刷牙洗脸也瞅不上了。好不容易捱到了吃午饭时光,大家便轻松地进餐。谁知饭还没吃到一半,教官那浑朴的声音就传来:“添紧时间o只有半个小时吃饭……”“什么?!”我们异心同声地叫了出来,底本认为吃饭的时候能够轻松一点,没想到只有这么一点点时间。“哎……”大家又不谋而合地叹起气来。教官坐刻皱起了眉:“不准窃窃私语,不准剩菜剩饭,不准哈腰吃饭,不准东张东看,不准……”作军人太不自在了,连吃饭也不能随便。但军人究竟是军人,他们的优良风格就是在这严格要求中磨练出来的。回到宿舍,大家便急不可待地弛启嘴,把憋了一天的话全都倒了出来。“昨天晚上我只睡了一个多小时。”“你比我赖,我几乎没睡。”“知讲吗,方才吃饭时……”

到最后的一个早上,也就是汇操表演确当天,我们齐班共教都使没了清身结数,我感到这是多天训练中的最佳的一次。成果,我们取得了所有学民的恶评。那地o咱们别提有多愉快了,始终庆贺到教官去赶我们o才肯乖乖天上操场等车,500字。固然教官鸣我们下往时脸上一副严正的表情,然而我们还是瞅到他分开的时候o嘴角吐露出一丝淡咸的微啼。

我之所以会认为军训的生活“有时欢喜,有时愁”,那是有起因的。之所以会“愁”,是由于训练很辛甜o而且又惧怕被教官会奖我们o还要担忧夜里会来个突袭,确实挺乏人的,喜的是晚上的活动多姿多彩,又是唱歌,又是看片子,出色的篮球赛更是让人高兴。

高中生心得读后感篇10

告别了母校,我来到了一个新的学校——世纪中学。开学的第二个星期我们就要军训了。

听人家说军训很苦。听了这句话我心里很紧张,怀里就像抱着一只小兔子,我的心“砰砰砰”地直跳。我可最怕受苦了!星期一上午老师给我们发了服装,穿上以后还真漂亮!现在我只有默默祈祷军训的老师不要对我们太凶了。

军训的时候,教官让我们站军姿、向左转向右转向后转、起步走的行进与停止、稍息、跨立、立正、和跑步走。特别是站军姿,太累了!挺胸抬头收腹,两手贴在裤缝上,还不能乱动。才开始我动了一下,教官就砸了我一下。站在太阳底下,太阳像个大火炉一样烤着我们,汗像刹不住闸的自行车一样不断的向外流。站了很长一段时间以后,我的脚开始疼痛,并且我的脚底非常热,就像踩在一块被烤的很烫的铁上一样。哎!这滋味真不好受啊!

在我们练向左转向右转向后转的时候,我的身体老是好晃,有一次差点摔倒。还有我们练起步走的行进与停止时,我走的是八字步,教官说我想县太爷。不过经过刻苦训练以后我进不了不少。

在这次军训中,他锻炼了我们的毅力,使我们在今后的生活中有了坚持不懈的精神。在军训期间,我们的教官是非常辛苦的,他们每天都一遍一遍的教我们一遍一遍的教我们做动作。在这里我想说一声:“教官您辛苦了!”

感谢军训让我有了坚强的毅力;感谢学校让我有了军训的机会!

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