假如给我三天光明的故事读后感300字

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。读后让人深思，欲写下读后感,以下是小编收集整理的假如给我三天光明的故事读后感300字例文，希望对大家有所帮助。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇1

这本书中的主人公海伦·凯勒在十九个月大的时候因为生病失去了视力和听力，在历经短暂的自暴自弃，悲伤淡去之后，她很快地调整心态，在老师苏里文小姐的帮助下，她学会了阅读，学会了感受，学会了爱，以优秀的成绩毕业于哈佛大学。成年后的她积极投身到教育和慈善事业，通过自己渊博的学识和善良的品质去帮助更多需要鼓励和帮助的人。

通过阅读这本书，我在主人公海伦·凯勒的身上看到了她的好学，她的顽强，她的乐观，大千世界蕴藏着无数的趣味，需要我们有求知的欲望，借助知识的力量，去领略世界的奇妙之处。至于如何获取知识，那就需要我们拥有一颗好学的心，愿意去了解陌生的事物，愿意去学习未知的事物，愿意把自己的时间和精力投到学习这件事情上，同样，人生的道路上，从来就没有轻而易举的成功，面对一次又一次的失败，只有一次又一次顽强站起来的人，才会获得最后的成功，还有，一件事情的好坏，用不同的眼光去看待，就会得到不同的答案。学会积极乐观的态度去思考问题，解决问题，更容易发现“柳暗花明又一村”的惊喜。

我想说，每个人的生命都是短暂而又有限的，但生命不只是有长度还应当有深度，应当在有限的时间内让我们的生活拥有无限的价值和意义。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇2

我读到了一本书《假如给我三天光明》。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她-海伦.凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。

然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.

小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师。

文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的.母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!

假如给我三天光明的故事读后感300字篇3

寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被海伦凯勒的精神深深的震撼了!

马克吐温曾经说过：“十九世纪有两大奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。”《假如给我三天光明》这本书的主要内容讲的是：海伦凯勒原是一位健康活泼的小女孩，在19个月大的时候，因一场疾病导致她双目失明、双耳失聪。八岁时，海伦凯勒的父母为她找到了一位家庭教师――莎莉文小姐。莎莉文小姐走进了海伦凯勒的生活，并教会她识字、学习单词……在莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下，她先后进入赖特赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作。海伦凯勒的一生简直是个奇迹!在这期间，她建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，被授予“总统自由奖章”……

读完《假如给我三天光明》这本书，我的感受是：我和海伦凯勒相比，我是一个身体健全的人，而海伦凯勒却是一个身受残疾的人，但她却创造那么多的奇迹!假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的。我想第一天我会去看所有的亲朋好友和家人;第二天我会去历史博物馆;第三天我会早晨看朝阳的升起，晚上看夕阳的落下。我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?生命对每个人来说都很短暂，我们不能老是抱怨命运的不公平。我们要踏踏实实、认认真真地做好我们应该做的小事。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇4

她，一位可怜，但却十分顽强的小女孩，从小双目失明，两耳失聪，看不到春天飞舞的蝴蝶，夏天葱郁的树木，秋天美丽的落叶，冬天洁白的雪花;听不见鸟的鸣叫，风的呢喃，雷的轰鸣，但她却用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的所有障碍和精神痛苦，学会了骑马、滑雪、下棋，凭借着自己的智慧和努力考入世界着名学府——哈佛大学。先后创作了14部着作，成为了一名知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家、教育家。知识照亮了她的'世界，她又把这光明传给了更多的人。她就是海伦·凯勒。

今年暑假，一个偶然的机会，我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。通过这本书让我认识了这位被美国《时代周刊》评选为“20世纪美国十大英雄偶像”的伟大女性的传奇一身。并被海伦·凯勒身上这种自强不息的精神所深深感动。

看到海伦·凯勒的故事，再对照现在的自己，感到自己原来是这么的幸运和幸福，每天都在父母的关心爱护中健康快乐的成长，过着小皇帝、小公主般无忧无虑的生活。从没有遇到过任何的挫折和困难，更加缺乏海伦这种在挫折和困难面前永不放弃，自强不息的精神。而这不正是我们所要像她学习的吗?作为新时代的一名少先队员，我们就是要在日常的学习和生活中学习海伦那样，正确的面对困难，遇到困难不害怕，不退缩，更不能怨天尤人，而是要以乐观向上的心态去面对它，迎难而上，想方设法的克服它，战胜它。认真做好每一件事，学好每一门功课，只有这样我们才能成为一名合格的少先队员，我也相信自己一定能够做到。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇5

我曾以为一个人如果失去了光明，那就意味着失去了一切，可当我读过《假如给我三天光明》后，我发现并不是如此，人有一种强大的力量，那就是勇气。

就像茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。海伦.凯勒因为一场大病而失去了她的听力和视力，曾一直处于迷茫之中，脾气慢慢变得暴躁起来，性格也越来越古怪。然而在老师的帮助下，海伦逐渐有了勇气去直面人生，通过自己的努力去改变了命运。

勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的观念;勇气是在你看清了生活的真相之后，依然热爱生活。我不得不佩服海伦.凯勒，我不敢想象一个人如果听不见、看不见、不能说话会怎么样。可她是多么勇敢，将原来不公平的人生活得多姿多彩。

在海伦.凯勒的世界里几乎没有光明，没有声音。但她依然顽强地认为假如给我三天光明，一天会记住那些充满善意的眼睛，一天会去见证白昼与黑夜的更替，最后一天会体验那些忙碌又新奇的生活。因为她有勇气去战胜困难，所以她懂得如何去享受美好的明天，可以说勇气会是我们生命当中最鲜艳的一抹原色。

反观当今社会，一些学生拥有着美好的一切——健全的身体，良好的学习环境，优秀的老师，可仍不愿努力学习，荒废时间，本有着战胜一切挑战的可能，可遇到困难和挫折后，选择的是退缩，而不是勇敢的直面困难……..我们看到的不是希望，而是失望。

在我的童年里，是一片光明，相比于海伦，我更是胜过千倍万倍，她都能够勇敢面对人生，乐观向上，创造了一个又一个辉煌的篇章，我更应该珍惜每一天，认真学习，勇敢、乐观面对所有的不如意。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇6

今年暑假，我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，这本书让我难以忘怀，深受感动，也让我明白了要珍惜时间，珍惜我们所拥有的美好的一切。

世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。海伦凯勒在一岁半候的时突然患了急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，嘴巴也不会说话了。那个无声无影的世界让她生不如死，莎莉文老师的到来改变了她悲惨的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦凯勒一步一步走向成功。她与命运抗争，最终她创造了奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。

如果给我三天光明，我会干什么呢?三天，仅仅只有三天的光明啊，多么地残酷，又多么地宝贵呀!我会在第一天和父母聊聊天，买最好的东西，帮他们做一些力所能及的事情。在第二天，我会去外面走走，多看看这美好的世界。而在第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后做一个眼盲心不盲的人。

时间是无限的，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。每个人一生看起来很长，其实是很短暂的，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇7

寒假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，读完后对海伦-凯勒十分佩服。

海伦-凯勒一生下来的第六个月就发高烧，生了一场大病，烧退后，病魔却把她的听觉和视觉带走了，从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头，她通过长时间的刻苦学习，克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院，幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒。连大作家马克-吐温都说"19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦-凯勒。"

我看到书的末尾写："如果有三天光明，第一天她要看人，看看他们的容貌，看看他们的善良温厚与友谊。第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画。第三天想要过一下正常人的平常一天。"我看到这里感到非常惊讶，我们天天生活在这个光明的世界里，这些要求也未免太简单了，所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里，能看到这些都觉得很幸福了，她觉得这一切是那么的新奇，那么的美好!其实这一些美好的东西就在我们身边。

朋友们，我们要好好珍惜现在所有的，千万别等到失去才学会珍惜。

假如给我三天光明的故事读后感300字篇8

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的`渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!